"Здоровые глаза"
проект (старшая группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №2» г. Сосногорска

Проект

по валеологии на тему:

«Здоровые глаза»

Подготовила: воспитатель
Харчевникова Г.И.

2013 г.

Содержание проекта.

Актуальность.

Офтальмологи насчитывают несколько сотен заболеваний, поражающих органы зрения, но одна из самых распространённых заболеваний глаз - это миопия, т.е. близорукость. Каждый третий житель планеты страдает миопией. И по праву она считается специалистами одним из наиболее распространенных заболеваний зрительной системы у детей.  Частота близорукости среди детей не только не имеет тенденции к снижению, но и повсеместно увеличивается. Зрительные нагрузки, всевозможные компьютеры и гаджеты провоцируют развитие этого заболевания, и существенно влияют на развитие детей. Это обусловлено прежде всего тем, что, как известно, большой процент информации об окружающем мире ребенок получает через зрительный анализатор, поэтому нарушение зрения значительно ограничивают возможности познания ребенком окружающего мира. Поэтому, педагогам необходимо донести до родителей воспитанников информацию о важности профилактики близорукости, вместе с родителями формировать у детей правильное отношение к здоровью своих глаз, учить заботится о них.

Паспорт проекта.

Возрастная группа: дети 4-5 лет

Тема проекта: «Зоркие глаза»

Форма итогового мероприятия:

Дата проведения итогового мероприятия:

Ответственные за проведение мероприятия: воспитатель – Харчевникова Г.И., родители.

Вид проекта: познавательный, творческий

Продолжительность: краткосрочный

Сроки проведения: 01.10.13 по15.10.13

Цель проекта:

повышать педагогическую и валеологическую культуру родителей, формирование навыков здорового образа жизни у детей и родителей.

Задачи проекта:

• формирование знания детей о назначении органов зрения;
• формировать у детей представление об опасностях, которые приводят к нарушению зрения;
• учить правилам ухода за глазами;
• развивать образную, зрительную память, внимание детей,
• развивать интерес к исследовательской деятельности; учить находить нужную информацию и объединять полученные сведения для решения данной проблемы;
• воспитывать бережное отношение к здоровью своих глаз и здоровью глаз других людей;
• Поощрять творческую инициативу детей и родителей.

Ожидаемый результат:

• Вовлечение родителей воспитанников в педагогический процесс в ДОУ
• Понимание важности знакомства со здоровьесберегающими технологиями всеми участниками проекта.

Продукт проекта: инсценировка-показ сказки для детей старшей группы

Оборудование: консультация для родителей «Зачем нужна профилактика близорукости?», картотека упражнений для профилактики близорукости, настольно-печатная игра «Валеология», текст стихотворения Н. Орловой атрибуты для сюжетно ролевой игры и инсценировки «Сказки про глазки», кисточки, краски, альбомы, диск с презентацией для НОД, проектор, экран.  

Интеграция областей.

1. Познавательное развитие – познание.
2. Речевое развитие – чтение художественной литературы, обогащение словарного запаса, развитие связной речи.
3. Социально-коммуникативное – социализация, развитие общения, нравственное воспитание.
4. Художественно-эстетическое развитие –рисование.
5. Физическое развитие – развитие движений.

План и основные формы реализации проекта

1 этап – подготовительный.

Задача этапа: формирование интереса к данной теме.

2 этап – проектировочный (организационно – методическая деятельность).

Задачи этапа: реализация проекта (формирование знаний, умений, навыков с помощью взрослых и самостоятельно).

3 этап – результативный (самореализация всех участников проекта).