Физкультурный досуг "В гостях у Федоры"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Физкультурный досуг

«В гостях у Федоры».

                Средняя группа.

Выполнила: воспитатель

 Красильникова Н.П.

2016г.

Цель: 

 Развитие основных физических качеств детей (скорость, координацию движений, ловкость, выносливость)

Задачи:

 - образовательная: формирование умений выполнять движения осознанно, быстро, ловко, красиво; 

- закрепление знай полученных в ходе теметической недели на тему «Посуда»

- оздоровительная: развитие мышечной силы и координационных способностей, снятие эмоционального напряжения;

- воспитательная: воспитание дружелюбия, организованности, желания оказывать помощь.

Дети входят в зал. Их встречает Федора.

Ф. Здравствуйте, ребята! Как я рада, что вы пришли ко мне в гости!

В. А мы Федора пришли посмотреть, как ты со своей посудой обращаешься.

Ф. Ой, ребятки, после того как посуда от меня убежала, а потом вернулась, я стараюсь ее не обижать. Да вы проходите и посмотрите сами.

В. Ребята, а мы с вами покажем Федоре,как мы умеем ходить.

Выполнение ходьбы друг за другом с высоким поднимание колен, на носочках, приставным шагом, бег.

 Ф. Вот посмотрите, вся моя посуда. Чистая, сверкающая, блестящая.

Хотите сделать вместе со мной вевелую зарядку?

Блюдца-чашки, чашки-блюдца все смеются и смеются.

И тарелкам весело. Очень-очень весело.

И пузатый самовар весело пускает пар.

И корыто не разбито, и совсем уж не сердито.

Вот и сито заскакало и совсем уж не устало.

И.п. руки на поясе, ноги на ширине плечь.

Наклоны головы на правое плечо, прямо, на левое плечо, прямо. 4-5 раз.

И.п. руки вдоль туловища, ноги вместе.

 Руки вперед, вверх, вперед, вниз. 4-5 раз.

И.п. руки на поясе, ноги на щирине плечь.

Повороты вправо, прямо, влево, прямо. 4-5 раз.

 И.п. руки на поясе , ноги вместе.

Приседания с выносом рук вперед. 4-5 раз.

Прыжки на месте с поворотом вокруг себя.

Ф. Понравилась вам моя зарядка? Я предлагаю вам поиграть. Давайте разделимся на две команды. Одну команду назовем «Самовар», а другую «Федора».

Эстафета 1. «Разбери посуду»

 Из общей карзины нужно выбрать один предмет и перенести его на стол, передать эстафету следующему. Команда «Самовар» будут переносить чайную посуду(чайник, чашки,блюдца, сахарница и т.д.), а команда «Федора» столовую(тарелки, ложки, вилки, солонка и т.д.). Победит та команда, которая перенесет посуду не только быстрее, но и не ошибется с ее назначением.

Эстафета 2. «Догони сито»

 На хопе допрыгать до ориентира и вернуться обратно. Победит та команда, которая сделает это первой.

Эстафета 3. «Спасите посуду»

Нужно перенести посуду из болота (от ориентира) к Федоре (на стол). По «болоту» нужно передвигать по кочкам (из обруча в обруч, меняя местами). Победит та команда, которая сделает это первой.

Эстафета 4. «Набери воды»

Ребята, Федоре очень трудно носить воду, поможем ей?

У ориентира стоят пустые ведерки двух цветов (по числу детей). Коменде нужно  по одному перенести ведерки своего цвета к Федоре. Победитта команда, которая сделает это первой.

Ф.Молодцы! Не могу определить, кто выиграл, поэтому – победила дружба. Ребята вам понравилось у меня в гостях? Я хочу сделать вам подарок.

Дарит баранки к чаепитию