Конспект познавательного занятия для младшей группы на тему: «В гости к солнышку»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект познавательного занятия для младшей группы на тему:

«В гости к солнышку»

Программное содержание:

Продолжить знакомство с объектами неживой природы: небом, солнцем, месяцем, звёздами;

Воспитывать дружеские взаимоотношения, культуру поведения;

Формировать желание передавать в рисунке образ солнца;

Развивать умение рассказывать о том, что сделали.

Материал и оборудование:

Панно «День», панно «Ночное небо», фигурки (звёзды, солнце, месяц, облака), кукла Катя, гуашь жёлтого цвета, плакат с недорисованным солнышком, влажные салфетки для рук, веселая и спокойная музыка для подвижной игры «День и ночь».

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята, к нам в гости пришла кукла Катя. Но что с ней случилось? Почему ты, кукла Катя принесла с собой кровать?

Кукла Катя: - Потому что сейчас ночь!

Восп-ль: Ребята, разве сейчас ночь? Правильно, сейчас день.

К.Катя- Нет, ночь!

Восп-ль: - Наверное, кукла Катя не разбирается во времени суток, и перепутала день и ночь. А давайте объясним ей, как определить, день сейчас или ночь. Ребята, посмотрите в окошко и определите, какое сейчас время суток (День). Объясните, почему вы так думаете (Светло, голубое небо, светит солнце). Посмотрите на это панно. Вот голубое небо, чего не хватает? (Солнце, облака) А это что? (Звёздочка) Когда бывает много звёзд на небе? (Ночью) А здесь другое небо – какое? (Как ночью, темное) Давайте разместим все звёзды на небе. А ещё ночью на небе что светит? (Месяц) Кукла Катя, ты запомнила, когда светит солнце? (Днём) А когда на небе появляется месяц, звёзды? (Ночью)

Восп-ль: - Ребята, кукла Катя хочет посмотреть, все ли дети знают, что мы делаем днём, а что ночью. Предлагаю поиграть в игру «День и ночь».

Восп-ль: - Кукла Катя принесла с собой загадки о времени суток, только боится, что без Вашей помощи не справится. Давайте ей поможем отгадать их.

Жёлтая тарелка на небе висит,

Жёлтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце)

Ветерок-пастушок затрубил в свой рожок.

Собрались овечки у небесной речки. (Облака)

Только ночью в небе светит,

То, как серп, а то - кругла,

Наша близкая соседка

Золотистая (Луна)

Белые цветочки – ночью расцветают,

А утром увядают. (Звёзды)

Среди поля голубого

Яркий блеск огня большого.

Не спеша огонь тут ходит,

Землю-матушку обходит,

Светит весело в оконце.

Ну, конечно, это (Солнце)

К.Катя: - Молодцы, ребята, все загадки правильно отгадали!

Восп-ль: - Ребята, а чтобы солнце чаще нам светило и нас согревало, давайте нарисуем его! Вот наше солнце, видите, как оно радо встрече с вами! Только солнышку нашему не хватает солнечных лучиков. Наберите краску на пальчик и проведите прямую линию от солнца. (Дети выполняют задание, восп-ль контролирует, оказывает помощь. Готовое солнце показывают кукле Кате)

Восп-ль: - Кукла Катя, красивое, лучистое, весёлое солнышко у наших ребят получилось! Когда мы выйдем гулять, посмотрим на небо – а там нам наше солнышко улыбается! Все ребята молодцы, все постарались! А сейчас предлагаю Вам поиграть в игру «День и ночь». Когда вы услышите веселую и быструю мелодию, значит наступил день и можно веселиться и танцевать. А если вы услышите спокойную мелодию – наступила ночь и нужно остановиться и закрыть глазки.

Подвижная игра «День и ночь».

Кукла Катя: - Ребята, вы большие молодцы! Правильно отгадали все загадки, нарисовали веселое солнышко, дружно поиграли. А теперь напомните мне пожалуйста, что интересного мы сегодня узнали?

Воспитатель: - Кукла Катя, тебе уже пора возвращаться к своим подружкам. Давайте попрощаемся с куклой, ребята, и пригласим ее еще в гости, ведь у нас Кате очень понравилось.