Занятие для старшей группы.
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение № 102 «Детский сад присмотра и оздоровления»

            Физкультурное занятие в старшей группе.

инструктор ФИЗО. Козейкина.В.М  Кемерово 2017г.

Программное содержание. Упражнять детей в ходьбе на носочках руки вверх, на пяточках руки в сторону, с наружной стороны стопы руки на поясе, с высоким подниманием колен; упражнять в прыжках с продвижением вперёд, подскоки. В непрерывном беге в колоне по одному. Разучить ходьбу по канату, приставным шагом, руки на поясе, при этом следить за осанкой, Перебрасывать мяч друг другу, развивая ловкость и глазомер. В подлезании через тоннель на четвереньках, затем руки в сторону вверх, хлопок, в сторону вниз.

Пособия. Мячи, канат, тоннель.

I        часть. Построение в шеренгу.  Проверка осанки и равновесия.
Перестроение в колону по одному. Ходьба в колоне по одному под счёт
с бубном. Ходьба на носках, руки вверх (колени не сгибать), затем на
пятках руки в сторону (прямые), с наружной стороны стопы руки на
поясе, с высоким подниманием колен, руки в стороны нога вверх, руки
вниз нога вниз. По сигналу воспитателя прыжки с продвижением
вперёд, руки на поясе, затем подскоки, бег друг за другом 1минута.
Затем снова подскоки, и ходьба в колоне по одному под счёт с бубном.
Построение в шеренгу на 1,2,3, расчёт. 1-е номера делают три шага, 2-е
два шага, 3-й стоят на месте. Воспитатель распределяет каждой группе (
по номерам) основные движения. Вводную и заключительную часть мы
проводим в традиционной форме. В течении времени, отведённого для
выполнения общеразвивающих упражнений и основных движений, мы
организуем собственную круговую тренировку. На каждом виде
движений по 5-ть минут. По сигналу воспитателя каждая колона
строиться, и под бубен переходит к другому виду движений.

II        часть. Основные виды движений.

1. Подлезании через тоннель на четвереньках, затем руки в сторону
   вверх, хлопок, в сторону вниз ( руки должны быть ровными,
   следим за осанкой)
2. Ходьба по канату боком приставным шагом, руки на поясе, голову
   и спину держать прямо.
3. Перебрасывание мячей друг другу (дети ударяют мячом о пол, и
   мяч перебрасывается партнёру).

III часть. Ходьба в колоне по одному с успокающими движениями по сигналу воспитателя( руки вверх, руки в стороны, руки вниз, глубокий вдох - выдох).