Пальчиковая гимнастика
методическая разработка по теме

              Пальчиковые игры для развития моторики.

 Моторика двигательной мышечной активности способствует формированию психики и интеллекта ребенка. Пальчиковая гимнастика для малышей является одной из форм такого развития. Этот метод помогает стимулировать мозговую деятельность, активизируя определенные зоны полушарий, отвечающие за слух, речь, движения и психику.

     Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал в свое время, что ум ребенка находится на кончиках его пальцев. Детские педиатры с улыбкой говорят, что каждый пальчик малыша имеет свое имя: ум; сноровка; ловкость; зрение; реакция. И чем больше с ними заниматься, тем быстрее все эти качества перейдут непосредственно к их маленькому хозяину. Детские неврологи утверждают, что пальчиковая гимнастика для детей должна начинаться с ладоней, в центре которых расположена рефлекторная зона тонкого кишечника.

   «Ладушки – ладушки» всем нам очень хорошо известна детская пальчиковая гимнастика, «Сорока - ворона», в которой мама, нежно приговаривая, проводит различные манипуляции с ладошками своего малыша, воздействуя на их нервные рецепторы. Круговые движения пальцем по центру ладони стимулируют органы пищеварения ребенка. Этот двигательный тренинг уверенно можно причислить к разряду «пальчиковая гимнастика», которая активно развивает мелкую моторику ручек карапуза. В результате пальчики у маленького человечка становятся более гибкими и проворными. А помимо этого улучшается речь, обостряется внимание, развивается скорость реакции и творческие способности.

    Известно, что существует прямая связь между развитием мелкой моторики и развитием мышления ребенка. Чем более ловкие пальчики - тем более гибкий ум. А пальчиковые игры как нельзя лучше помогают в развитии мелкой моторики крохи. У пальчиковых игр есть еще одно преимущество - они помогают прочнее налаживать тесный контакт родителя с ребенком. Ведь для малыша нет ничего лучше игры, а пальчиковые игры очень увлекательны, и нравятся детям. Но если малыш не хочет повторять за Вами движения пальчиковых игр, то просто играйте сами, рано или поздно он к Вам присоединится.

   Текст пальчиковых игр взрослому надо произносить как можно четче и выразительней, а движения выполняются параллельно тексту. Пальчиковые игры дают возможность родителям и воспитателям играть с малышами, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Благодаря таким играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком. Персонажи и образы наших пальчиковых игр – паучок и бабочка, коза и зайчик, дерево и птица, солнышко и дождик – нравятся малышам с полутора-двух лет, дети с удовольствием повторяют за взрослыми тексты и движения. Одни пальчиковые игры готовят малыша к счёту, в других ребёнок должен действовать, используя обе руки, что помогает лучше осознать понятия выше и ниже, сверху и снизу, право и лево.

     Известно, что расположенные на кончиках пальцев рук нервные окончания отвечают не только за мелкую моторику, но и напрямую связаны с речью и мышлением человека. Именно поэтому в раннем возрасте для малышей так важны пальчиковые игры. Правильно подобранные пальчиковые игры положительно влияют на формирование абстрактного мышления, устной и письменной речи. Хорошую тренировку обеспечивают народные игры-потешки. Мама сначала ритмично читает потешку, интонационно выделяя смысловые части, сопровождая чтение игровыми движениями. Затем крохе предлагается повторять движения, а в более старшем возрасте – и слова потешки.

    Пальчиковая гимнастика в стихах активизирует память ребенка, положительно влияет на развитие детской речи, быстро переключает внимание малыша, отвлекая его от посторонних вещей.

   Одной из важных особенностей пальчиковых игр является их доступность. Чтобы поиграть с малышом, никаких особенных приспособлений и игрушек не требуется. Весь игровой материал – ручки, пальчики ребенка. Маме важно только знать несколько специальных упражнений и выучить к ним тексты стихов. В эти игры можно играть в любое время и где угодно: на прогулке, в очереди в поликлинику – там, где нужно занять малыша, отвлечь его либо заинтересовать.

     Когда малышу трудно выполнить то или иное упражнение, взрослый должен помочь, взяв его ручку в свою, помогая шевелить пальчиками, сгибать их и разгибать. Так происходит обучение необходимым движениям, тренируется тонкая моторика пальцев и, соответственно, стимулируется речевое развитие.

    Пальчиковые игры для ребенка подбираются с учетом его возможностей и постепенно усложняются. Эти игры обеспечивают хорошую тренировку пальцев, способствуют развитию умения слушать и понимать содержание стихов, учат улавливать ритм речи. Когда кроха проговаривает стихи и одновременно двигает пальчиками своих рук, речь его подчиняется ритму, сопровождается движениями, становится более громкой, четкой, эмоциональной.

   Известно, что каждый пальчик отвечает за нормальную работу сосудов и нервных окончаний определенного органа: мизинчик – за сердечную деятельность; безымянный – за нервную систему и функциональность мочеполовой сферы; средний палец – за стимуляцию печеночной деятельности; указательный - за функцию пищеварительного тракта; большой палец - за активизацию мозговой и легочной деятельности.

   Упражнения с мячом являются эффективным средством для расслабления и снятия напряжения в области детских ладошек. Эта резиновая игрушка с закругленными шипами стимулирует психомоторную среду ребенка и задействует его глубокие мышечные конституции. Мягкие шипы используются для массажа головы, стоп и ладоней, усиливая кровообращение и улучшая функционирование нервной системы маленького человечка. Малышу рекомендуется периодически катать круглые предметы в ладошках.

    Однако, выполняя подобные манипуляции с пальчиками малышей, нужно быть осторожными: это большая нагрузка для мозга. Поэтому любая игра, направленная на развитие мелкой моторики, должна быть закончена раньше, чем малыш начнёт капризничать. Пальчиковая гимнастика – это не только развлечение для малыша, но еще и большая поддержка для взрослого. Она помогает развить ему у ребенка хорошую координацию движений, активизировать процесс развития речевых навыков, стимулировать память, концентрировать внимание. Чтобы были видны конкретные результаты, нужно выполнять упражнения для ладошек и пальчиков с временным интервалом от 5 до 8 минут.

     Запомните, нельзя заставлять ребенка делать то, чего он не хочет, поэтому наберитесь терпения!