Мероприятие «Пагубные привычки»
материал (средняя, старшая группа) на тему

Мероприятие «Пагубные привычки»

Подготовила: Кичатая Лариса Андреевна

                                                                              д\с «Солнышко» п. Сосновый Бор

                                                       Тукаевский район

Средне-старшая группа

Подготовительная группа

Айболит

Медведь

В: Здравствуйте ребята!!! А вы знаете кто я?

Д: доктор, врач

В правильно ребята. Ой, а кто это там шумит? Да еще громко кашляет?

(Заходит медведь с  «сигаретой» в зубах)

М: всем привет!!! Сколько вас тут много!!! (подходит к мальчику) Сигаретку будешь?

Во: что - ты  Миша творишь? Зачем предлагаешь гадость?

М: да это я просто так - поделится. Не хочешь - не надо. Самому мало!!!!

В: ребята, а разве курить можно?

Д: нет!!!

В: это пагубные привычки!!! Миша наши дети хотят быть здоровыми и красивыми.

М: а я что не красивый?

В:  да ты посмотри в зеркало. Морда желто-зеленая у тебя.

М(смотрит в зеркало) Ну да, есть чуть- чуть. Зато я здоровый и сильный!!!!

(начинает сильно кашлять)

В: вот ребята до чего медведя довела его привычка! Брось сигарету и больше никогда не бери ее в рот. А ребята тебе сейчас расскажут стихи про здоровый образ жизни

Ребенок!                   Хорошо здоровым быть
                                       Пива меньше надо пить
                                       Сигарету бросить в урну.                                       И купаться в речке бурной.                        Закаляться, обливаться,
                        Спортом разным заниматься
Ребенок».    И, болезней не боясь,
                      В теплом доме не таясь.                      По земле гулять свободно
                     Красоте дивясь природной.                     Вот тогда начнете жить!
                     Здорово - здоровым быть!

Ребенок 3.        Чтобы быть всегда здоровым,
                           Нужно бегать и скакать.
                           Больше спортом заниматься,
                           И здоровым не скучать.

М: бросает сигарету в мусор. Ведро

В: а зарядку по утрам  ты делаешь?

М: нет, а что это такое и как ее едят?

В: не едят ее, а делают! А ну ребята вставайте в круг покажем, как мы каждое утро делаем зарядку!!!

(дети встают вместе с врачом и Мишей в круг и выполняют несколько упражнений под веселую музыку)

Стих про зарядку

Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся,
Пусть они не ходят к нам.

Раз – два,
Шире шаг!
Делай с нами так!

Широко раскинул ветки.Возле дома старый клён.
Выгнул спину кот соседки –
Физкультуру любит он.

Раз – два,
Шире шаг!
Делай с нами так!

Птица крылья расправляет,
Просыпаясь на заре.
Мишка лапы разминает.У берлоги на ковре.

Раз – два,
Шире шаг!
Делай с нами так!

(В. Викторова)

В: а физкультурой ты занимаешься?

М: а это зачем еще?

В: ребята подскажите Мише, зачем нужно заниматься физкультурой

Д: чтобы быть здоровым, быть быстрым,  ловким. Чтобы выигрывать в эстафетах!

М а что это ЭСТАФЕТА-конфета? Я конфеты люблю!!!

Д: не конфеты, а эстафеты!

В: ребята покажем? И так разбиваемся на команды по 12 человек! 1 команда - Бабочки (старшая группа) и 2 команда Солнышки (подготовит)

В: 1 задание: Три прыжка

Участники делятся на две команды. На расстоянии 8-10 м. от линии старта положить скакалку и обруч. После сигнала 1-ый, добежав до скакалки, берет ее в руки, делает на месте три прыжка, кладет и бежит назад. 2-ой берет обруч и делает через него три прыжка и идет чередование скакалки и обруча. Чья команда быстрее справится, та и победит.

В: 2 задание: Снайперы

Дети встают в две колонны. На расстоянии 3м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.

3 задание: Ритмическая эстафета с палками

Игра проводится между двумя или несколькими командами, которые выстраиваются в колонны перед линией старта. У первых игроков команд в руках гимнастические палки. По сигналу руководителя игроки бегут с ними к стойке, находящейся в 15 м от линии старта, обегают ее и возвращаются к своим колоннам. Держа палку за один конец, они проносят ее вдоль колонны под ногами играющих, которые, не сходя с места, перепрыгивают через нее. Оказавшись в конце колонны, игрок передает палку партнеру, стоящему перед ним, тот следующему, и так до тех пор, пока палка не дойдет до игрока, возглавляющего колонну. Он бежит с палкой вперед, повторяя задание. Игра заканчивается, когда дистанцию пробегут все игроки.

4 задание: Гонка мячей под ногами

Игроки делятся на 2 команды. Первый игрок посылает мяч между расставленными ногами игроков назад. Последний игрок каждой команды наклоняется, ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперед, встает в начале колонны и опять посылает мяч между расставленными ногами и тд. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

5 задание: Эстафета с палками и прыжками

Играющие делятся на 2 - 3 равные команды, которые выстраиваются в колонны по одному в 3 - 4 шагах друг от друга. Они стоят параллельно перед чертой, а в руках игрока, стоящего впереди, гимнастическая палка. По сигналу первые номера до установленной в 12 - 15 метрах булавы (набивного мяча), обегают её и, вернувшись к своим колоннам, передают один из концов палки вторым номерам. Держась за концы палки, оба игрока проводят её под ногами играющих, двигаясь к концу колонны. Все перепрыгивают палку, отталкиваясь двумя ногами. Первый игрок остаётся в конце своей колонны, а другой бежит к стойке, огибает её и проносит палку под ногами играющих с 3 номером и так далее. Игра заканчивается, когда все участники пробегут с палкой. Когда начинавший игрок вновь окажется в колонне первым и ему принесут палку, он поднимает её вверх.

В: ура ребята победила дружба!!! Миша тебе понравилось играть с ребятами?

М: мне ну очень понравилось у вас в гостях. Тут так весело, здорово!!! Но самое главное я понял, что нужно вести Здоровый Образ Жизни! Спасибо вам большое. Сейчас пойду в лес, соберу всех зверей на поляне и тоже устрою конфеты!

Дети хором: Эстафеты!!!

М: конечно эстафеты!!! Я просто пошутил! До свидания ребята!

Д: до свидание!

В: ребята, скажите, пожалуйста, что случилось с нами? Кому мы помогли? Как помогли? Миша правильно вел ЗОЖ?

Д: ответы детей. В: молодцы ребята! Вы все правильно сделали, но нам пора возвращаться в садик.