Конспект спортивного праздника для детей подготовительной группы с участием родителей «Малые зимние Олимпийские игры»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Конспект спортивного праздника для детей подготовительной группы с участием родителей

«Малые зимние Олимпийские игры»

Подготовила:

воспитатель  Лобунцова О.А.

Январь, 2017

Цель: закрепление у детей и их родителей представлений об Олимпийских играх, воспитание патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи:

Закреплять знания об Олимпийских играх, о символах и ритуалах,  систематизировать знания о зимних видах спорта;

Приобщать детей к здоровому образу жизни;

Совершенствовать двигательные навыки и умения, способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости

Воспитывать уважительное, дружеское отношение друг к другу;

Предварительная работа:

Проведение бесед о спорте, возникновении Олимпийских игр и современных Олимпийских играх, о видах спорта зимних Олимпийских игр;

Разучивание стихотворений об эмблемах Олимпийских игр;

Просмотре презентаций, где представлены элементы олимпийских игр – шествие спортсменов, поднятие флага, соревнования;

Рассматривание рисунков «История Олимпийских игр».

Вед.: Здравствуйте, уважаемые гости. Мы рады приветствовать вас на Малых Олимпийских зимних играх! Сегодня мы с вами будем не только болеть за спортивные команды, но и попробуем свои силы в соревнованиях.

(Под муз. «Давай, Россия» дети входят в зал и строятся в одну шеренгу)

Вед.: на старт вышли самые стойкие и быстрые, самые ловкие и выносливые. Именно они будут бороться за звание победителя в различных видах спорта.

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда!

Победить же может любой!

Мы игры олимпийцев открываем.

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придёт успех!

Вед.: на флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец – это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов: Австралии, Европы, Африки, Азии, Америки.

Дети читают стихотворения:

1реб.: Пять колец на флаге белом

           Меж собой переплелись,

           Будто все спортсмены мира

           Крепко за руки взялись.

2реб.: На востоке рано – рано

            Солнце окна золотит,

            Потому – то жёлтый цвет –

            Это Азии привет!

3реб.: Цвет травы – зелёный цвет,

            Из Австралии привет!

4реб.: И Америке негоже

            Быть без собственных примет,

            Красный цвет – вам шлёт привет!

5реб.: Знают все, что чёрный цвет

            Знойной Африки привет.

6реб.: А какой же цвет Европы?

            Голубой Европы цвет.

            Из Европы дружбы тропы,

            К нам спешат. Препятствий нет.

В.: Итак, друзья, у меня есть вопросы для вас. Готовы на них ответить?

Дети: Да!

• В какой стране зародились Олимпийские игры?
• Кому посвящались Олимпийские игры?
• Кто участвовал в этих играх, а кому запрещалось?
• Кто может принимать участие в современных Олимпийских играх?
• Как выглядит символ Олимпиады?

В: поздравляю вас. Вы ответили на все вопросы. Теперь я не сомневаюсь в том, что вы можете участвовать в Олимпийских играх.

В: Символом Олимпиады является не только флаг, но и Олимпийский огонь. Долгий путь преодолевает он. Переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня мы также зажигаем Олимпийский огонь – символ мира и дружбы народов планеты.

Священный огонь Олимпийский,

Гори над планетой века!

И факел, сегодня зажжённый

Пусть пламенем дружбы горит.

И лозунг: «Мир всем народам!»

На празднике нашем звучит!

1. Эстафета «Передача Олимпийского огня». Пробежать по прямой до ориентира с факелом в руке и обратно, и передать факел следующему участнику команды.

О: молодцы. Справились с заданием. Вижу я, что мне тут больше делать нечего. Я возвращаюсь на гору Олимп, где вместе с остальными богами буду наблюдать за вашими соревнованиями. И пусть победит сильнейший! (Уходит)

Вед.: Малые зимние Олимпийские игры объявляются открытыми. Олимпиада будет проходить по 5 видам спорта (хоккей, бобслей, санный спорт, биатлон). Вижу, что вы все готовы и рвётесь в бой. Пора начинать.

Вед.: Шайбу здесь во всю гоняют

          И в ворота всё бросают.

          Здесь на поле лёд везде,

           Рады мы такой игре! (Хоккей) 

2. Эстафета «Хоккей». Первый участник ведёт клюшкой мячик до конуса, забивает его в «ворота» (дуга) и выполняет обратное ведение мяча, передаёт инвентарь своему товарищу по команде. 

Вед.: Мне тепло в ушанке!

          Я хватаю санки,

          На гору взбираюсь,

          Под гору лечу.

3. Эстафета «Санный спорт». Первый участник везёт мягкую игрушку на санках до ориентира и обратно, затем передаёт эстафету следующему игроку команды.

        Вед.: Очень трудно быть, не спорьте,

                  Самым метким в этом спорте.

                  Просто мчаться по лыжне

                  То под силу даже мне.

                  Сам попробуй бегать день,

                  А потом попасть в мишень (Биатлон)

4. Эстафета «Биатлон» (гимн. палки, мешочки, обруч). Первый игрок, имитируя бег на лыжах, с палками, добегает до мешочков, кладёт палки, берёт мешочек, бросает в обруч, берёт палки и бежит обратно. Выигрывает команда, в которой больше детей попали в цель.

Вед.: молодцы. А наши Олимпийские игры продолжаются.

Вопрос нелёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают? (Бобслей)

5. Эстафета «Бобслей». Ребёнок садится на скейтборд, а двое сзади толкают до ориентира и обратно.

Вед.: давайте немного отдохнём. Нашим спортсменам нужно восстановить силы. А я хочу узнать, насколько хорошо вы знаете зимние виды спорта.

Загадки:

1. По зимней дороге бегут налегке

    Спортсмены на лыжах с винтовкой в руке.

    До финиша скоро, фанаты кругом,

    Любимый вид спорта смотрю -  (Биатлон)

2. Во дворе с утра игра,

    Разыгралась детвора.

    Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!»

    Значит там игра – (Хоккей)

3. Металлических два братца,

    Как с ботинками срослись,

    Захотели покататься,

    Топ! – на лёд и понеслись,

    Ай, да братья, ай, легки! Братьев как зовут? (Коньки)

4. Две дощечки на ногах

    И две палочки в руках.

    Если мы дощечки смажем –

    Снежный экстра – класс покажем!

    Зимние рекорды ближе

    Тем, кто очень любит (Лыжи)

5. Ликуют трибуны, счастливы все мы.

    Проходят так рядом родные спортсмены!

    Стоят только лучшие на пьедестале.

    Вручают лишь лучшим спортсменам …(Медали)

6. Вот спортсмены на коньках

    Упражняются в прыжках.

    И сверкает лёд искристо.

    Те спортсмены – (Фигуристы)

Вед.: ребята, пока проходили наши соревнования, к нам пришло письмо. Послушайте, о чём в нём пишут:

«Дорогие ребята, услышал о вашей Олимпиаде из Новостей. Очень рад за вас. Желаю успехов. Спешу к вам, чтобы поздравить лично. Снеговик».

Вбегает Снеговик : не успели мы с Дедом Морозом из вашего садика уехать, как я по телевизору узнал о вашей Олимпиаде. Я очень – очень спешил, и вот я здесь. Сколько вас много: и игроки, и болельщики – у вас всё, как на настоящей Олимпиаде. А чтобы всё было до конца по настоящему, я привёз с собой настоящие Олимпийские награды. Вот они (показывает медали). Но я не успел посмотреть, как вы соревнуетесь. Только слышал краешком уха – сорока на хвосте принесла. Может покажите мне, какие вы чемпионы?

Вед.: покажем, ребята? Посоревнуемся ещё?

Дети: Да!

Вед: Посмотрите – вот герой!

         Он летит вниз головой,

         Животом на санках лёжа.

         Страшно так, мороз по коже  (Скелетон)

6. Эстафета «Скелетон». Проехать на скейте под дугами, передвигаясь с помощью рук до ориентира и вернуться обратно. Перадать эстафету следующему игроку.

Снеговик: вот это да! Молодцы! Ну а что ещё умеете?

Вед.: наши дети знают много зимних видов спорта.

7. Эстафета «Слалом». Первый ребёнок по команде обегает кегли змейкой, с палками в руках, стараясь их не задеть.

Снеговик: Вижу, что вы настоящие чемпионы.

                   За сборную нашу теперь я спокоен!

                   В вас вижу резерв, этим очень доволен.

                   Надеюсь, сегодня и через года,

                   Стремленье к победе в вас будет всегда!

Снеговик вручает награды (медали) детям.

Реб.: Пусть ещё до олимпийцев

         Нам дорога далека.

         И пусть бумажные медали

         Получили мы пока.

         Но надеяться мы будем,

         Что пройдёт немного лет,

         Настоящие медали

         Нам дадут и спора нет!

Вед: Мы надеемся, что праздник

         Никого не огорчил.

         Все соревновались, все старались,

         Все вложили много сил.

         Всем спасибо за вниманье,

         Гостям же скажем:

         «До свиданья!»

Под муз. сопровождение дети выходят из зала.

1реб.: Пять колец на флаге белом

           Меж собой переплелись,

           Будто все спортсмены мира

           Крепко за руки взялись.

2реб.: На востоке рано – рано

            Солнце окна золотит,

            Потому – то жёлтый цвет –

            Это Азии привет!

3реб.: Цвет травы – зелёный цвет,

            Из Австралии привет!

4реб.: И Америке негоже

            Быть без собственных примет,

            Красный цвет – вам шлёт привет!

5реб.: Знают все, что чёрный цвет

            Знойной Африки привет.

6реб.: А какой же цвет Европы?

            Голубой Европы цвет.

            Из Европы дружбы тропы,

            К нам спешат. Препятствий нет.

7реб.: Пусть ещё до олимпийцев

         Нам дорога далека.

         И пусть бумажные медали

         Получили мы пока.

         Но надеяться мы будем,

         Что пройдёт немного лет,

         Настоящие медали

         Нам дадут и спора нет!