педагогический практикум "Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня"
презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Опубликовано 11.01.2018 - 10:13 - Ананина Ольга Александровна

Забота о здоровье является основной целью в овоспитании подростающего поколения. Великие педагоги: В.А.Сухомлинский, К.Д.Ушинский, А.С. Макаренко, уделяли этому огромное значение. В народе слагали пословицы и поговорки. Педагогический практикум представляет собой представление обобщенного опыта работы педагогами по использованию здоровьесберегающих технологий в режиме дня воспитанников во всх возрастных группах с учетом ФГОС ДО.

Скачать:

Вложение	Размер
seminar_v_mire_mudryh_mysley.pptx	2.81 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Педагогический практикум «Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня»

Слайд 2

З адачи физического воспитания

Слайд 3

Оздоровительные : охрана жизни и укрепления здоровья детей, содействие правильному физическому и психическому развитию детского организма, повышение умственной и физической работоспособности. Развивающие: развитие движений, формирование двигательных навыков и физических качеств (ловкость, быстрота, сила, выносливость) формирование правильной осанки. Образовательные: обогащение детей знаниями о своем организме, здоровье, о путях его укрепления, сохранения . Воспитательные: воспитание положительных черт характера (смелость, решительность, настойчивость, взаимопомощь), волевых качеств (сила воли, умение побеждать и проигрывать), формирование привычки к здоровому образу жизни, желания заниматься физической культурой.

Слайд 4

Закончить пословицы о здоровье Чистота – залог……. Здоровье дороже ……… Чисто жить - ……….. Здоровье в порядке - спасибо …….. Если хочешь быть здоров – …….. Береги платье с нову , а здоровье ……. Будет здоровье - будет …….!

Слайд 5

При частой горести придут и болести . Ходьба и движение способствует игре мозга и работе мысли. Как вы понимаете этот афоризм? Выразите своё мнение о том, что в них написано

Слайд 7

Пальчиковые игры

Слайд 8

Динамическая пауза( физминутка ).

Слайд 9

Педагогические ситуации

Слайд 10

Подвижные игры

Слайд 11

Творческое задание: разработать принципы радостной физкультуры