Досуг – развлечение «Зимние забавы»
материал (средняя группа) на тему

Северо-Восточный административный округ

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Москвы "Многопрофильная школа № 1955"

Досуг – развлечение «Зимние забавы»

Выполнила:

Васильева Наталья

Владимирова, воспитатель.

                                                     Москва

Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств. 
Задачи:
- обогащать и совершенствовать двигательный опыт детей;
- развивать  ловкость, координацию движений,  внимание;
- воспитывать командный дух, интерес к играм – забавам на свежем воздухе.
Средства: 2 корзины, 2 санок, 2клюшки, набивные мячики белого цвета – альтернатива снежкам, кегли,  гимнастические  палки.         

Ход развлечения:

 Ведущий:   Ребята, посмотрите, какой-то конверт. На нем написано детям 9 группы от Зимушки-Зимы. Давайте откроем, узнаем, что там написано. Открывает ведущий конверт и читает:

На праздник приехать не могу. Отправляю Вам  своего верного друга Снеговика. Вы его слепите сами и оживите волшебными словами.

Ведущий:  Посмотрите, сколько снега немало. Давайте слепим дружка снеговика.

Логоритмическое упражнение « Снеговик».

Дети встали в круг .

Тра – та – та, тра - та – та ( хлопают в ладоши)

Рада снегу детвора!

Тра – та –та, тра – та –та! ( идут друг за другом, имитируют, катают ком снега)

Лепим мы снеговика

Ком на ком поставили ( наклоны вперед с выставленными руками)

Глазки подведём, ( делают движения руками около лица в право и влево)

Нос – морковку вставим (присоединяют оба кулачка поочереди к лицу)

Шапочку найдём ( делают руки «домикам»  над головой)

Вот, какой снеговичок (движение «пружинка»)

Снежный белый толстячок!

В середину круга заходит Снеговик.

Снеговик:

Я – весёлый Снеговик

Я не мал и не высок

К снегу, холоду привык

Вместо глаз картошки,

Вместо носа ловко

Вставлена морковка.

Спасибо, ребята, что меня слепили. А вы не боитесь холода?  (Нет.)  А что вы делаете, чтобы не болеть, быть здоровыми и сильными? ( Ответы детей)

Ведущий: Мы с ребятами бегаем и играем, каждое утро делаем зарядку, закаляемся, физкультурой занимаемся. Замерзнуть не боимся.

Снеговик:  Хорошоо. Сейчас мы проверим это. Только сегодн и только сейчас зимний праздник объявляется у нас!

Всем полезен звонкий смех!

Поиграем и узнаем

Кто ловчее и смелее

Кто внимательнее всех!

Ну- ка детвора все вместе дружно

Делай как я, делай как я.

Мы похлопаем в ладоши

Мы потопоем немножко.

Мы наклонимся сейчас

И подпрыгнем 8 раз!

Слепим мы сейчас снежок

Берегись –ка мой дружок.

Молодцы! Вот вам и снаряды, чтобы проверить меткость.

1. Эстафета « Самые меткие». Ведущий помогает разделить детей на 2 – е команды « Снежинки » и « Льдинки». Команды выстраиваются в 2 – е команды друг за другом. По сигналу Снеговика: Раз – два! Не зевай! И снежки скорей метай! Дети по одному берут снежок из корзинки и бросают в цель – ведро, которое стоит на расстоянии 3м. Когда вся команда заканчивает метание, подсчитывается результат. У кого в ведре больше снгежков, та команда и победила.

Снеговик: Молодцы! Меткие ребята

                   Вас ждёт следующее задание.

                   И теперь, хочу ребятки,

                    Загадать я вам загадку.

Все лето стояли

Зимы дожидали

Дождались поры

Помчались с горы ( Санки)

2. Эстафета « Быстрые санки». На санках сидят куклы, нужно довезти до стойки и обратно вернуться к своей команде, передать санки другому участнику команды, который продолжит эстафету.

 Снеговик: Мальчишки и девчонки силой помериться, не хотите ли?

3. Эстафета « Самый сильный» Перетягивание каната.

Ведущий: Молодцы у нас ребята. И сильные, быстрые и меткие.  Справились.

Снеговик:

4.  Следующий конкурс « Забей гол »

( Команды стоят в коллонах, у каждого в руках мяч. У первого участника  каждой команды в руках клюшка, напротив стоят ворота. Задача команд – забить как можно больше голов. Клюшка передается участниками поочереди. Каждый, кто попробовал забить гол, встаёт в конец колонны. В конце считаются очки.)

Снеговик:

Молодцы, какие! Вы очень ловкие ребята.

5. Эстафета

Команды остаются стоять в колоннах. Снеговик и ведущий ставят кегли напротив каждой команды так, чтобы между ними было расстояние. По команде Снеговика: раз – два – три! Беги! Дети поочередно бегут, оббегают кегли змейкой, добегают до перегородки из гимнастических палок подлезают под ней и встают на противоположной стороне друг за другом. Снеговик и взрослый помогают. Команда, выполнившая задание первой, победила.

Снеговик:

 Хорошие девчонки и мальчишки. Вижу я, что вы устали. Давайте отдохнём и поиграем. Я знаю замечательную игру. Сейчас я вас научу.

6. Подвижная игра « Заморожу»

Ведущий помогает командам расположиться на площадке таким образом, чтобы они оказались напротив друг друга. Между ними стоит снеговик. Он произносит слова:

Я – веселый снеговик,

С детства  к холоду привик,

Кого догоняю,

В сосульку превращаю.

Кто из вас отажиться

В дороженку отпрвиться?

После этих слов дети начинают перебегать с одной стороны на другую. Снеговик старается дотронуться до детей. Кого осалил, тот замирает на месте.

7. Танец на прощанье под музыку 4 шага.

Снеговик: Вот и заканчивается наш праздник. Пришла пора прощаться.  Вы молодцы ребята. Вы смелые, быстрые, ловкие.  А самое главное -  дружны. Вот вам от меня награда. Медали за старания. До свиданья детвора. На прощанье пожелаю я вам быть здоровыми всегда!