Презентация "Здоровое сердце"
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

  Тематическое  развлечение-эксперимент

«Здоровое сердце»

для детей 6-7 лет

Цель:

 Познакомить дошкольников с работой человеческого сердца; формировать любовь и осознанное отношение к выполнению упражнений и игр, которые наиболее полезны для укрепления сердечной мышцы; обучить правилам поведения, при соблюдении которых сердце сохраняется здоровым; совершенствовать навыки выполнения общеразвивающих упражнений по показу.

Ход занятия:

Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычный день посвящен здоровью. А что вы знаете о здоровье?

1 слайд

-Что является опорой нашего организма?

-Что приводит в движение скелет и все наше тело?

- Что необходимо делать для  укрепления наших мышц?

Ответив на вопросы, дети выполняют ОРУ по показу, Педагог контролирует качество выполнения упражнений.

Педагог обращается к детям:

Молодцы! Хорошо позанимались! А в награду за ваши труды я дам послушать песенку, которая состоит из двух слов «тук – тук»

(прослушивание фонограммы биения человеческого сердца)

Педагог говорит: «так бьется сердце у ваших родителей. Такую же песню исполняет и сердце у каждого из вас, вы ее можете услышать в любую минуту. Для этого нужно положить пальцы на запястье, на горло или висок. Толчок крови в сосудах, который вы почувствуете, означает, что сердце сделало удар, т.е. сократилось и послало очередную порцию крови по сосудам»

Обучение дошкольников определению своего  пульса. Показать модель.

- Ребята прощупайте свой пульс, чувствуете?

3 слайд.

Педагог обращает внимание детей на рисунок сердца: «А теперь посмотрите, как выглядит ваше сердце….. Размером оно с апельсин. Но, не смотря на свой небольшой размер, сердце каждый день делает 12 тысяч ударов – когда вы двигаетесь, и когда спите. Поэтому мы должны беречь свое сердце, заботиться о его состоянии. Вы уже знаете, что физические упражнения укрепляют мышцы рук и ног, делают их сильнее. А ведь сердце – тоже мышца. Вот и выходит, что регулярные занятия физкультурой и подвижные игры укрепляют и его. А если не двигаться сердце перестает хорошо работать».

4 слайд

Педагог предлагает вспомнить полезные для укрепления мышц спортивные упражнения и игры.

- Какие вы знаете виды спорта, игры упражнения: « Правильно молодцы!

Посмотрите вы почти все назвали»

Педагог предлагает выполнить эти виды спорта.

Игровые эстафеты:

1. «Кто быстрее?» Бег с эстафетной палочкой.
2.  «Кто больше соберет мячей?» (чья команда больше соберет)
3. «Ходьба на «лыжах» слалом» (оббежать стойки) с лажами

Педагог говорит:

 «Мы с вами побегали, поиграли, и сердце начало биться сильнее. Попробуйте сейчас послушать биение своего сердца и скажите, чем оно отличается от  того, что мы с вами слышали в начале занятия?

Правильно, вы чувствуете, как сердце колотится у вас в груди после быстрого бега. Это очень полезно, потому что такая тренировка укрепляет сердечную мышцу. Сердце может сильно забиться и от волнения, например, когда вы переживаете в эстафете за свою команду, но никакого вреда от этого не будет. Как только   соревнования заканчиваются, сердце успокаивается и возвращается к своему нормальному ритму.. За день вы много двигаетесь, испытываете множество впечатлений, поэтому необходимо  вовремя отдыхать, ложитесь после обеда  в кроватки, а вечером ваши мамы и папы укладывают вас спать раньше, чем ложатся они сами, взрослые. Когда вы отдыхаете, сердце тоже отдыхает и бьется медленнее»

- Мы много говорили с вами о том, как необходимо тренировать наши сердца, чтобы они хорошо «работали» - сокращались. А что же происходит в результате этих сокращений?

5 слайд

Обсуждение схемы кровеносных сосудов.

- Представьте себе пароходы, которые везут грузы по реке. Наше сердце делает тоже самое.

Педагог предлагает детям проверить, насколько они внимательны.

Эстафета «Кровяные пароходики» Команды: «Артерия» и  «Вена». ( с мячами)

Молодцы, теперь давайте вспомним что мы сегодня узнали нового и повторим правила, которые должен знать каждый.

Правила:

1. Регулярно занимайтесь физкультурой, бегайте и играйте.
2. Обязательно отдыхайте днем и ночью.
3. Ешьте то, что дает мама или воспитатель, все эти продукты очень полезны.
4. Если вы больны, лежите в постели столько времени, сколько назначил врач.

Ребята эти правила нужно помнить. Расскажите о них своим  родителям.

А для вас вкусные угощения.!