Спортивное развлечение "Не боимся гриппа мы!"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) по теме

Конспект игры-развлечения со спортивными элементами

для детей старшего дошкольного возраста ГКН 

«Не боимся гриппа мы!»

Цели: Познакомить детей с вирусными заболеваниями, дать знания о лечении и профилактике гриппа. Закрепить умение выполнять основные виды движения (ползание, ходьба, бег, прыжки).

Оборудование: гелиевые шары, обручи, туннели, две лошадки на палочке, изображения фруктов, в которых есть витамин С, других фруктов и овощей, два макета волшебного дерева, корзинка с яблоками.

Ход развлечения:

Дети сидят на стульчиках, когда раздается стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, к нам кто-то стучится, кто это может быть?

Появляется Грипп.

Грипп: А вот вы где!!!!

Воспитатель: Ты кто?

Грипп: Я? Грипп!!! Я шел специально к вам, чтобы подружиться с вами. Это же так хорошо, когда вы болеете гриппом: лежите дома, вам готовят вкусненькую еду, смотрите телевизор и т.п.

Воспитатель: Да ты что, Грипп, нет ничего хорошего в том, чтоб с тобой дружить. У нас в группе дети тоже болели гриппом. Расскажите, пожалуйста, что вы чувствовали, когда болели?

Дети: У нас был насморк, болело горло, кашель, высокая температура…

Воспитатель: Дети, посмотрите, у нас в зале висят воздушные шары. Представьте себе, что это бактерии гриппа. Капельки – бактерии гриппа тоже похожи на шарики, только они такие маленькие, что нам их не видно. Они летают по воздуху там, где есть больные люди и могут попасть к здоровым людям в нос и в рот. Грипп передается по воздуху. Такой способ передачи называется воздушно-капельным путем. Особенно опасно, когда больной человек кашляет или чихает и эти капельки, которые у него вылетают изо рта, попадают на нас. Если это произойдет, человек может заболеть. Поэтому, когда вы чихаете или кашляете, необходимо закрывать рот и нос носовым платком, чтоб не заразить окружающих. Нам необходимо победить бактерии гриппа, а исчезнут они в том случае, если вы назовете, что нужно делать, чтоб не заболеть гриппом  и как его нужно лечить.

Дети: Пить таблетки, полоскать горло, пить витамины, делать прививку и т.д. (после каждого ответа, воспитатель хлопает по одному шарику – бактерии гриппа).

Грипп: Ишь, вы какие, я вас не боюсь, я сильнее, чем вы.

Воспитатель: Ах, так, я сейчас позвоню в больницу и попрошу, чтоб они прислали нам вакцину против гриппа, и тогда посмотрим, кто у нас сильнее.

Воспитатель звонит и просит вакцину. Появляется Прививка.

Прививка: Здравствуйте, ребята! Я – прививка, создана специально для того, чтобы уничтожать  грипп, я  дружу со всеми детьми. (Грипп пугается). Я слышала, вы знаете, что нужно делать, чтоб не заболеть гриппом.

Воспитатель: Да, наши дети знают полезные советы, что нужно делать, чтоб не заболеть гриппом, вот послушайте:

1.Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

2.Следует ребята, знать,

Нужно всем подольше спать,

Ну, а утром не лениться,

На зарядку становиться.

3.Чистить зубы. Умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться и тогда,

Не страшна тебе хандра.

4.У здоровья есть враги:

С ними дружбы не води!

Среди них – тихоня лень,

С ней борись ты каждый день!

5.Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот.

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой!

6.Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты –

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

7.На прогулку выходи

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одеваться по погоде!

8.Ну а если уж случилось:

Разболеться получилось

Знай, к врачу тебе пора,

Он поможет нам всегда.

9.Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты.

Как здоровье сохранить,

Научись его ценить!!!

Прививка: Здорово как! Вот как раз и пришло время сделать зарядку.

Зарядка «Солнышко лучистое»

Всё правильно, но и этого мало. В борьбе с болезнью нам  поможет еще и витамин  С.

Воспитатель: Ребята, а я знаю все про витамин С. Он находится во фруктах, таких как яблоки, лимоны, киви и апельсины. А эти фрукты растут в волшебной южной стране, куда я вам и предлагаю отправиться всем вместе. Я знаю дорогу туда, где они растут. Ну что отправимся в путь за фруктами, за витамином С! А поедем мы туда на поезде. Вперед!

Игра «Веселые путешественники»

Воспитатель: Вот мы и приехали, но, посмотрите, впереди непроходимый лес. Через него нет дороги. Давайте искать, где можно пройти через него? Вот какие-то тоннели, через них можно пробраться на другую сторонку леса. Давайте попробуем.

Упражнение  в  ползании «Проползи через тоннель»

Воспитатель: Вот мы и вышли на берег горной реки, здесь очень теплое течение. Давайте попробуем пройти по камням, чтобы перебраться на другую сторону реки.

Упражнение в прыжках на двух ногах. (На полу обручи, через которые они по очереди перебираются на другой берег реки.)

Воспитатель:  Давайте теперь отдохнем  и поиграем на берегу реки в игру «Замри - отомри».

П/и «Замри - отомри»

Воспитатель: Ребята, а вот и волшебные деревья, на которых растут фрукты, содержащие витамин С.

Грипп: Ха-ха, я перепутал все фрукты, теперь попробуйте найти в каких есть витамин С, а в каких нет…

Воспитатель: Ничего, Грипп, тебе нас не запутать. Сейчас наши девочки выберут только те фрукты, в которых есть витамин С.

Игра – эстафета «Собери фрукты»

А теперь нам нужно эти фрукты перевезти в детский сад. В этом нам помогут мальчики.

Игра – эстафета  «Спутанные кони»

Воспитатель: Друзья, мы нашли необходимые витамины и теперь знаю, что вы не заболеете гриппом. Какие вы молодцы, а теперь пора возвращаться домой. Занимаем свои места на поезде и в путь дорогу!

Грипп: НЕЕЕТ, я – здесь главный! Сейчас как чихну, как заражу вас всех, будете знать.

Прививка: Грипп, постой! Ты забыл, что я здесь!

Достает шприц и делает укол. Грипп падает и убегает.

Прививка: Ребята, я была рада, что оказалась с вами в нужное время и в нужном месте. Была рада вам помочь. Теперь побежала назад в больницу, вдруг еще кому-нибудь понадобиться моя помощь. До свидания!

Воспитатель: Ребята, какие мы с вами молодцы! Мы не только узнали, что нужно делать, чтобы не заболеть гриппом, но и узнали про витамин С. А теперь пора отправляться  в группу, чтобы есть фрукты.

Под музыку «Веселые путешественники» дети отправляются в группу.