Беседа о лыжном спорте.
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 6 «Солнышко»

Конспект беседы по ознакомлению с зимним видом спорта – лыжами, для детей старшего дошкольного возраста.

Подготовила и провела

Инструктор по фк: Подольская Е.А.

2018г.

Конспект беседы по ознакомлению с зимним видом спорта – лыжами, для детей старшего дошкольного возраста.

Тема: "Зимние виды спорта-лыжи"

Описание: беседа с презентацией по данной теме.

Назначение: для детей старших и подготовительных к школе групп детского сада
Цель: Развитие интереса к зимним видам спорта.

Задачи:
1. Познакомить детей с разнообразием зимних видов спорта.
2.Обогащать знания детей о лыжном инвентаре.
3.Воспитывать у детей любовь к лыжному спорту, желание им заниматься .
4.Развивать у детей познавательные интересы

Ход беседы:

Ребята, отгадайте загадку:

«Бегут по дорожке
Доски да ножки»

Да вы правильно отгадали загадку. Сегодня мы с вами поговорим о лыжах и о зимнем лыжном виде спорта.
- Кто из вас умеет кататься на лыжах?
- У кого из вас есть дома лыжи?
- А из какого материала делают лыжи?(лыжи бывают деревянные, пластиковые)
- Я хочу рассказать вам об истории происхождения лыж .Они появились очень давно .Первыми на лыжах стали ходить индейцы.

- Лыжи им нужны были для охоты. Охотничьи лыжи короткие и широкие. На таких лыжах хорошо ходить по глубокому снегу и не проваливаться. Лыжи прикреплялись к валенкам веревками ,на саму лыжину сверху прикреплялся мех животного. До сих пор охотники используют такие лыжи для охоты

- Спортсмены бегают на пластиковых лыжах. Современные лыжи стали легче и уже, чем раньше; крепления на них жесткие, металлические, предназначенные для специальных ботинок.

- Чтобы лыжи хорошо скользили
по снегу, используют специальные мази.

- Ребята, какие зимние лыжные виды спорта вы знаете?( лыжные гонки,прыжки с трамплина ,биатлон, фристайл,)

- Ребята, как вы думаете, для всех этих видов нужны одинаковые лыжи или разные?

- Конечно, чтобы заниматься этими лыжными видами , нужны разные лыжи. . Созданы горные лыжи, на которых можно по крутым горным спускам с огромной скоростью проходить большие расстояния, прыгать с трамплина.

Сейчас спортсмены научились фигурному катанию на лыжах. Такой вид спорта называется фристайл. Крепление ботинок на них такое прочное, что кажется,что ноги вмонтированы в лыжи.

- Какое знаменательное спортивное событие произошло прошлой зимой в городе Сочи?(.зимняя олимпиада)
- Как отличились Российские спортсмены на Олимпиаде?
- Да ,наши спортсмены были самыми лучшими и завоевали самое большое количество медалей по зимним видам спорта.
- А сейчас мы с вами тоже немножко разомнемся.

Физкультминутка
Мы на лыжах в лес идем, Мы взбираемся на холм(шагают на месте

Палки нам идти помогут, будет нам легка дорога.(размахивают руками взад, вперед)

Вдруг поднялся сильный ветер, он деревья крутит, вертит.(круговые движения руками)

И среди ветвей шумит снег летит, летит, летит.(пружинистые приседания с плавными взмахами руками)

Очень здорово кататься, но нам нужно заниматься!(хлопки в ладоши)

Дети садятся на свои места.

- Катание и бег на лыжах, ребята, очень полезны для здоровья.
Но необходимо знать, что можно упасть при катании на лыжах, поэтому нужно запомнить

Правила катания
1. При ходьбе и спуске ноги должны быть немного согнуты.
2. При спуске с горы ноги ставить чуть-чуть врозь, туловище наклонить немного вперед.
3. Руки вместе с палками отводятся назад немного врозь.
- Ребята, брать лыжи надо за их середину двумя руками, вынуть и положить с небольшим наклоном на правое плечо, придерживая лыжи руками. Палки выбирают чуть ниже уровня плеча

- С лыжами, а особенно с палками нужно обращаться очень осторожно, не толкать друг друга, чтобы не пораниться.
Кататься на лыжах можно на горке, на ровной поверхности. Особенно хорошо пойти в лес, в парк вместе со взрослыми .
Когда вы пойдете в школу и немного вырастите, то может быть, будете тренироваться в ходьбе на лыжах и вскоре станете лыжниками – спортсменами

-Наша с вами беседа подошла к концу .Что нового вы сегодня узнали? Что вам больше всего понравилось?