Развлечение в 1 младшей группе
материал (младшая группа)

Физкультурное развлечение

«Мои любимые игрушки».

в I младшей группе.

Задачи: 

1. Создать радостную, веселую атмосферу;

2. Повышать двигательную активность;

3. Развивать выразительность движений;

4. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Предварительная работа: чтение стихотворений А. Барто «Игрушки», рассматривание иллюстраций, беседа по прочитанному.

Материал и оборудование:

Игрушки:

• лошадка,
• котенок,
• зайчик,
• мишка,
• мячик.

Ход:

Вед.: Ребята, а вы любите игрушки? Посмотрите, как много здесь игрушек. Они ждут вас, ребятки. Скажите, какие здесь игрушки? (лошадка, котенок, зайчик, мишка, мячик).

Ведущий подходит к лошадке и читает стихотворение А. Барто.

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шёрстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

Вед.: Ребятки, а как скачет лошадка, покажите? Давайте поставим ножку вперед, ручки поставим на пояс и поскачем. Но! Вперед лошадка. Цокайте язычком. Приехали. Ай да молодцы. Мы свами приехали к зайке.

Зайку бросила хозяйка –

Под дождём остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

Посмотрите, какой он грустный. Давайте с ним поиграем.

Игра «Зайка беленький сидит».

Вед.: Ай какие ловкие зайчата. Посмотрите, зайка стал веселый.

Вед.: А еще здесь есть мишка. Я и про него стихотворение знаю. А вы, ребятки, знаете стихотворение про мишку?

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу -

Потому что он хороший.

Вед.: Ребятки, а как ходит мишка? Мишка косолапый идет вразвалочку, переваливается с ноги на ногу и рычит. Покажите, как ходит мишка. Ой, какие замечательные медвежата.

Вед.: А кто же здесь еще есть? Кто это ребятки? Ну конечно это котенок.

Котёнок возится

С клубком:

То подползёт к нему

Тайком,
То на клубок

Начнёт кидаться,

Толкнёт его,

Отпрыгнет вбок...

Никак не может

Догадаться,
Что здесь не мышка,

А клубок.

Какой озорной котенок. Давайте поиграем. Я буду мама кошка, а вы котята. Котята-шалуна уползают от мамы кошечки. Они ползут вот так. А когда мама кошка зовет своих котяток, они снова ползут к своей маме кошке.

Игра «Кошка и котята»

Вед.: Вот наш котенок увидел мячик. Подумали, что это клубочки и стал с ним играть. Ребятки, посмотрите, как много здесь мячиков. Давайте и мы с ними поиграем. Будем их бросать, а потом догонять.

(Бросание мяча в прямом направлении и бег за ним).

Вед.: Ой, ребятки, как здорово мы играли с нашими игрушками.

Дети любят игрушки

Так все говорят.

Ну, а разве игрушки

Не любят ребят?

Ребята, всегда берегите игрушки, не обижайте их, не ломайте и не разбрасывайте. Давайте скажем нашим игрушкам до свидания!