Районное Методическое Объединение Инструкторов по ФК
презентация

Слайд 1

Подвижные игры для профилактики нарушений и укрепления опорно-двигательного аппарата дошкольников в бассейне МКДОУ – детский сад «Золотая рыбка» из опыта работы инструктора Ф.К. Сяглова Н.И

Слайд 2

Плавание развивает координацию, точность движений, гибкость и выносливость . Задача : «Формирование системы физкультурно-оздоровительной работы, направленной на развитие интереса к физической культуре, ведению здорового и безопасного образа жизни, через использование современных подходов».

Слайд 3

Актуальность Подвижная игра – это сознательная, двигательная активность ребенка , предполагающая точное и своевременное выполнение заданий, которые связаны с обязательными для всех играющих правилами.

Слайд 4

Целью применения подвижных игр : Повышение эффективности процесса физического воспитания и оздоровления детей дошкольного возраста через подвижные игры.

Слайд 5

Классификация игр Сюжетные – имеют готовый сюжет и правила , «Сердитая рыбка», «Рыбаки и рыбки» и т. д. Бессюжетные – не имеют сюжета и образов, но выполняются одинаковые движения, « Найди себе пару», « Придумай фигуру» и т.д. Игры с предметами (мячи, доски, обручи) – могут проводится с целью соревнования и достижения результата. Игры на дыхание –выполнения правильного дыхания в воде «Дуть на водичку», «Чайник кипит» и т.д.

Слайд 6

Игра «Встань, как я» Цель : Формирование стереотипа правильной осанки . Дети двигаются по бассейну. По команде: «Встань, как я» - останавливаются, принимая правильную осанку по показу взрослого.

Слайд 7

Игра «Найди сокровище» Цель : Укрепление мышечного «корсета». Достать жемчужину пальцами ног, без помощи рук . Кто больше достанет.

Слайд 8

Игра «Морская звезда» Цель : Принять правильное положение тела и расслабиться. Ложатся на воду на живот или на спину, руки и ноги разводят в стороны.

Слайд 10

Игра «Ветерок» Цель: Сделать губки трубочкой и выдох. Сперва дуем на ладошки (без водички, затем с водичкой), затем в воду так чтобы образовалась лунка.

Слайд 11

Игра «Чайник закипел» Цель: правильно и непринужденно выполнить вдох и выдох. Сначала выдох производится быстро. Делаем глубокий вдох грудью и тонкой струйкой медленный выдох в воду

Слайд 12

Игра «Водолазы» Цель: подныривают стрелочкой, при этом все тело прямое. Игроки по очереди подныривают , доставая предметы со дна. Выигрывает тот, кто достанет больше всех предметов за один раз.

Слайд 13

Бассейн полезен всем : вялые здесь становиться бодрее, слишком резвые – спокойнее, у детей повышается эмоциональный тонус.

Слайд 14

Спасибо за внимание