Спортивная игра «Зов джунглей».
план-конспект занятия (средняя группа)
Цели и задачи игры:
- Совершенствовать навыки основных видов движений.
- Способствовать привитию навыка самостоятельных занятий физическими
упражнениями.
- Способствовать проявлению чувств коллективизма, взаимопомощи, ответственности.
- Развивать основные физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость.
- Способствовать расширению кругозора детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sportivnaya_igra_zov_dzhungley.docx | 14.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Спортивная игра «Зов джунглей»
Цели и задачи игры:
- Совершенствовать навыки основных видов движений.
- Способствовать привитию навыка самостоятельных занятий физическими
упражнениями.
- Способствовать проявлению чувств коллективизма, взаимопомощи, ответственности.
- Развивать основные физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость.
- Способствовать расширению кругозора детей.
Инвентарь: 2 эстафетные палочки, 4 фишки, 2 гимнастических мата, 2 обруча, 20 самолётиков из бумаги, 2 удочки, 2 перчатки, 2 ведра, «бананы», «кости», верёвка.
Ход:
Ведущий: Со всех дворов зовём гостей.
Чем больше нас, тем веселей.
Что у нас тут приключилось,
Вы узнаете сейчас…
Сосна в лиану превратилась
И позвали джунгли нас.
Соревнования команд.
1.Гонка с преследованием.
Ведущий:
Дичь, конечно, убегает,
А охотник догоняет.
Кто кого тут победит
Дети поочерёдно выполняют бег с эстафетной палочкой до флажка и обратно.
2. Капкан.
Ведущий:
Ах, какая неудача!
Бедный зверь сидит и плачет.
Лапу ранил зверь лесной,
Придётся прыгать на одной.
Дети поочерёдно выполняют прыжки на одной ноге до флажка и обратно.
3.Рыбалка.
Ведущий: Лисичка хитрая сидит,
Хвостик удочкой держит.
Но наш ёрш не дурачок –
Не попался на крючок.
У каждой команды удочка, на конце привязана рыбка, которой нужно попасть в ведро.
4. Охота на уток.
Ведущий: Ох, трудна у нас работа,
На зверей пошла охота.
Как бы нам не прогадать,
От охотников удрать.
Метание мешочка в утку.
5. Соколиная охота.
Ведущий: В силах чтоб восстановиться,
Надо всем нам подкрепиться.
Звери, вы не расслабляйтесь,
На охоту собирайтесь.
С помощью прирученных соколов можно поймать в день до нескольких десятков дичи.
Надеть на руку перчатку и запустить в обруч самолётик.
6. Полоса препятствий.
Ведущий: В джунглях, знает и профан
Всюду заросли лиан.
Так что с духом соберись,
Сквозь лианы проберись.
Дети преодолевают полосу препятствий: перешагивают через натянутую верёвку, проползают в тоннель (обруч), выполняют перекаты по гимнастическим матам, добегают до флажка и выполняют то же самое задание в обратную сторону.
Подведение итогов.
Победившей считается команда, набравшая наибольшее количество «бананов» или «костей».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Спортивно_развлекательная игра "Зов джунглей"
Конспектспортивно-развлекательной игры «Зов джунглей»в старшей группе №2...
Спортивная игра «Зов джунглей» для детей старшего возраста
Реализация естественной потребности ребенка в движении, восполнениедефицита двигательной активности. Способствовать развитию положительныхэмоций, сообразительности и умения двигаться в соответствии с ...
Спортивная игра «Зов джунглей» для детей старшего возраста.
Реализация естественной потребности ребенка в движении, восполнение дефицита двигательной активности. Способствовать развитию положительных эмоций, сообразительности и умения двигаться в соответ...
Спортивная игра «Зов джунглей»
Ребята провели один день в ДжунгляхИ это оказалась очень интересно и увлекательно. Дети поделились на команды - «Хищники» и "Травоядные"Участники дружно проходили все испытания, ...
