Пробиотик
материал (старшая, подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Пробиотик «Биовестин» детям всем необходим.
(Творческий проект в рамках конкурса «Здоровье и питание»)
Декорации и атрибуты: экран, ширма, представляющая собой «живот», на ней - «печень» и «селезенка»; гирлянда, обрамляющая ширму; за ширмой – вредные продукты: сосиска в тесте, кола, торт, шоколад; перчатки – микробы; шумовые инструменты, 4 мухобойки; с боку – столик, на нем – ноутбук, сачок для профессора, указка.
Действующие лица - дети: профессор, слушатели – 3-5 детей, биффи – 4 девочки, принцесса Микрофлора, принц Биовестин, микробы – руки 2-х взрослых.
(Музыкальная заставка. Выходит профессор, встает около столика, слушатели размещаются с боку на стульчиках)
Профессор: Здравствуйте, друзья!
Я расскажу вам сказку,
А может и не сказку…
Точнее, правдивую историю о том, как не болеть.
А чтоб было понятно, я предлагаю, дети,
Со мною путешествие сегодня совершить.
(Музыка меняется на вступление к сказке, профессор продолжает):
Не давным-давно когда-то, и не в царстве тридевятом,
А сегодня и сейчас, внутри каждого из нас
Есть глубокий океан: остров - Печень великан,
Селезенка – полуостров.
Есть у маленьких и взрослых
Целый город, он в почете
Называется… (гирлянда загорается)
- Животик! (Произносит Биффи вместе с профессором, показав свою головку, далее продолжает, показавшись полностью)
Биффи: Самый лучший! Без него
Просто нету никого!
Здесь живет моя семья –
Мама, сестры, ну и я.
Мы – бактерии:
(отходит чуть в сторону, давая дорогу «родственникам»; из середины ширмы по очереди выходят бактерии, представляясь):
- Биффида.
- Биффилина.
- Биффилида.
- Биффилотта.
Биффи (продолжает): Нас не счесть!
Биффи – это я и есть.
(Далее говорят по очереди):
-Мы полезные,
- Живые,
- Очень добрые,
- Смешные!
(Исполняют коротенький танец, н-р под вступление к «Барбарикам».
Музыка из репертуара ор-ра П.Мориа, появляется принцесса Микрофлора, делает небольшой круг, бактерии оказываются по обе стороны от нее):
- А это – Микрофлора.
- Не капризная обжора,
- А изящна и тонка…
- Это наша принцесса!
(Вместе): И с нею мы друзья!
Микрофлора: Да-да, я живу в животике у каждого из вас и делаю так, чтобы ваш животик был здоров и не болел. А поддерживают меня эти замечательные бактерии.
С Биффи мы на самом деле
Неразлучны в каждом теле.
Мы здоровье бережем
Утром, вечером и днем.
(Звучит «Дуэт Микрофлоры и бактерий» на мотив «Ах, сударыня, скажите, почему…» из к/ф «Обыкновенное чудо»)
Биффи: Ах, сударыня, скажите, почему же
Наш животик удивительный такой?
Микрофлора: Право, Биффи, может быть, это трудно объяснить,
Но, наверно, потому что вы со мной.
Биффи: Как приятно и забавно, что так нравитесь вы нам.
Микрофлора: Ну, а вы мне и подавно…
Биффи: Вот и славно! Трам-пам-пам…
(С последними словами бактерии удаляются в середину занавеса, пропуская принцессу Микрофлору вперед)
Профессор: Да- да, ребята, в животике у каждого из нас течет интересная жизнь, полная интересных дел, приключений, а иногда и опасных неожиданностей.
(Звучит тревожная музыка - начало «В пещере горного короля»)
Профессор (удивленно): Что с животиком случилось? (Гирлянда гаснет)
(Печально) Жизнь его переменилась…
(Профессор берет в руки сачок, проходит вдоль ширмы, произнося слова с остановками и ловит «вредные продукты», которые появляются над ширмой и падают вниз)
Кто же в этом виноват?..
Торт?.. Сосиска в тесте?.. Пепси-кола?.. Шоколад?..
(Можно назвать и другие продукты.
Профессор смотрит в сачок, как бы разделяя соблазн все это скушать):
Да-а, опасная еда очень вкусная всегда. (Убирает сачок)
(Продолжает, с остановками для звуков, которые раздаются из-за ширмы):
В замке у принцессы Микрофлоры ветер поднялся (инструмент «раскаты грома»), стекла задрожжали (маракасы), двери заскрипели (шейкер с ребристой стороной). А сама принцесса от страха в чулане спряталась, чтобы в газировке не утонуть и под град разноцветных конфет не попасть.
Плохо бедной Микрофлоре, слезы льет она от горя.
Только Биффи и ее сестренки не растерялись и стали с грозой сражаться.
(Маленькая музыкальная сцена сражения. На ширме – микробы, они то появляются, то пропадают. С двух сторон появляются бактерии с хлополками, бьют вредителей).
Звучит «Марш – парад» В.Сорокина из «Ладушек» (подг. гр., д-2, тр-31)
Профессор: Они хоть и маленькие, но храбрые. Но даже таким отважным крошкам нужна помощь, ваша помощь, ребята!
Дети:
- Какая?! Чем мы можем помочь?
- Я знаю, надо есть полезные продукты,
Скажем, овощи и фрукты.
- Про чипсы, газировку позабыть,
Конфеты стороною обходить.
- А моя бабушка говорит:
«Чистая вода для хворобы беда».
Так что, чаще мойтесь, воды не бойтесь!
Профессор: Все, что вы сказали, верно. Но еще можно отправить в животик экспедицию с «живой водой».
Реб: Ух, ты, как в сказке?!
Профессор: Почти, только у нас живая вода называется «Биовестин».
В нашем царстве он один – славный принц «Биовестин».
Сейчас мы в скайпе его наберем и на помощь позовем.
(Подходит к ноутбуку, набирает, на экране появляется принц Биовестин. Запись делается с паузами, чтобы дети могли вставить свои реплики и задать вопросы)
Профессор: Здравствуй, Биовестин!
Дети: 1. Принц, у нас – беда, в организм проникла вредная еда.
2. В животе шум и гам, расползается туман.
3. Мы просим Вас животику помощь оказать.
Профессор: Но прежде ребятам хотелось бы немного о Вас узнать.
4.Скажите пожалуйста, в чем вы видите свою пользу?
Биовестин: Я могу сделать так, чтобы ваш животик был всегда здоровым и хорошо работал. Я защищаю организм человека от разных опасностей.
5.Как именно Вы это делаете?
Биовестин: Я помогаю живым бактериям, таким как Биффи, находиться в прекрасной форме – быть сильными, быстрыми и ловкими.
1.Скажите, вы уверены в своей победе?
Биовестин: Да, конечно! Когда в животике появляются опасные чужаки-вредоносы, которые хотят поселиться там в тепле и уюте, но взамен приносят Человеку лишь неприятности и болезни, мы с Биффи и ее сестренками вступаем в схватку с ними. И поскольку это честный бой, мы всегда побеждаем.
Мой девиз таков: «Больше дела, меньше слов»,
Поэтому к вам скорее я лечу, надеюсь, помощь окажу. (Экран гаснет)
(Звучит музыка Г.Гладкова из к/ф «Формула любви». На ширме как бы издалека показываются вредоносы – руки взрослых в перчатках)
Профессор: А вредители-то не шутят,
Как хотят себя ведут – из животика веревки вьют…
( Далее слова Профессора звучат на фоне музыки и сцены сражения. Вредители исполняют свой танец. В зал врывается принц Биовестин у него в руках шпага, небольшой саквояж. Начинается борьба. Враги, не желая сдаваться, еще подтягивают вредные бактерии – воздушные шары)
Профессор: Посмотрите, наш герой!..
Смело он ворвался в бой! (пауза)
В город быстро он примчался,
С ураганом он сражался! (пауза)
Бифилина, Бифилида помогли Биовестину…
(Бактерии, помогая Биовестину, лопают воздушные шары с помощью иголок, воткнутых в пробки для бутылок. «Последнее слово» остается за принцем: он вытаскивает из саквояжа распылитель с волшебной жидкостью и брызгает ею на врагов, они исчезают)
Профессор: Вместе чудо сотворили,
Вредоносов победили! (Дети аплодируют)
(Звучит тема Микрофлоры, появляется принцесса)
Профессор: Посмотрела с интересом на спасителя принцесса,
Говорит Биовестину:
Микрофлора: Мы с тобой теперь едины.
Приезжай в животик к нам, рады добрым мы гостям!
Биовестин: Ваш животик не забуду,
Помогать всегда вам буду!
Бактерии: Знайте, дети, ваш животик так нуждается в заботе!
- Кушайте овощи, фрукты и полезные продукты.
Профессор: А принцессе Микрофлоре для заботы и опоры
Нужен принц Биовестин.
Укрепим здоровье с ним!!!
(Дети присоединяются к участникам сцены, все вместе исполняют песню на мотив «Физкульт – Ура!» Ю.Чичкова из «Ладушек» - подг. гр. д1, тр.2, в проигрыше принц выполняет танцевальные движения, остальные хлопают)
1.Чтоб болезней не бояться дать хотим один совет:
Повышать, ребята нужно всем нам свой иммунитет.
Припев:
Поможет в этом деле наш добрый господин
Биовестин, Биовестин, Био-вес-тин!
2. Не боимся мы простуды, нам ангины нипочем.
Мы коньки и лыжи любим, дружим с шайбой и мячом.
Припев:
Здоровыми помог стать наш добрый господин
Биовестин, Биовестин, Био-вес-тин!
(Сделав круг почета по залу, Биовестин и другие участники представления уходят за кулисы)
