План работы с семьей 2017-2018гг.
учебно-методический материал (средняя группа)

МЕСЯЦ

НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ.

ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ.

Сентябрь

1. Родительское собрание "Мы уже не малыши"

2. Рекомендации "Играйте вместе с детьми"

3. Консультация "Эмоции ребёнка"

4. Папка-передвижка "Режим дня".

Познакомить родителей между собой, научить их партнерским отношениям друг с другом и воспитателями;

Дать представление родителям об адаптационном периоде.

Психолого-педагогическое просвещение родителей по возрастным особенностям развития детей 4-5 лет.

Октябрь

1. Консультация "Театр своими руками"

2. Совместный проект "Кукольный театр дома"

3.Рекомендации "Творческие минутки"

4. Папка-передвижка "Основы безопасности детей"

   Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

   Развитие позитивных отношений между ДОУ и родителями.

Ноябрь

1.Консультация "Детские страхи"

2. Родительское собрание "Основная и дополнительная программа развития при работе с детьми в доу"

3. Консультация "Что такое сказкотерапия?"

4. Беседа "Игры с песком или песочная терапия"

    Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь в воспитании детей.

    Выявление и анализирование информации о том, какую роль в воспитании занимают родители детей.

Декабрь

1. Консультация "Гиперактивный ребёнок"

2. Рекомендации "Рисование нетрадиционным способом"

3. Папка-передвижка "Здоровый образ жизни"

   Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи.

   Продолжать развивать у родителей желание участвовать в жизни группы.

Январь

1. Наглядно – текстовая информация «Игры и забавы зимой»;

2. Консультация «Сказки читаем-речь развиваем»;

3. Подготовить раскраски по народным сказкам, шаблоны дымковских игрушек.

4. Папки – передвижки: «Зимние игры и развлечения»; «Как уберечься от простуды»;

Целенаправленное распространение педагогических знаний среди родителей;

Оказание практической помощи в воспитании детей;

Вовлечение в педагогическую деятельность;

Февраль

1. Фотовыставка «Знакомьтесь, мой замечательный папа»;

2. Консультация «Дыхательная гимнастика для профилактики простудных заболеваний».

3. Беседа на тему: «Детское хочу и родительское снисхождение».

4. Консультация «Можно, нельзя, надо» (о моральном воспитании ребенка)

 Содействовать единству целей и задач в работе сада и семьи по вопросам воспитания;

 Осуществлять педагогическое просвещение родителей по всем направлениям;

 Расширять представление у родителей о внедрении ФГОС;

Март

1. Фотовыставка «Я мамин помощник»;

2. Памятка для родителей «7 правил для всех (о наказаниях ребенка)»;

3. Консультация «Мамы разные нужны»;

4. Утренник 8 Марта;

  Изучение уровня семейного воспитания;

Укреплять сотрудничество между родителями и педагогами;

 Расширять педагогический опыт родителей.

Апрель

1. Наглядно – текстовая информация «Особенности развития речи ребенка»;

2. Консультация «Я и дорога»;

3. Анкетирование «Ваше мнение о работе ДОУ»;

4. Развлечение «День смеха»;

5. Наглядно – текстовая информация «Роль семьи в воспитании ребенка»;

 Целенаправленное распространение педагогических знаний среди родителей;

 Оказание практической помощи в воспитании детей;

 Вовлечение в педагогическую деятельность;

 Содействовать единству целей и задач в работе сада и семьи по вопросам воспитания;

Май

1. Родительское собрание «Чему мы научились за этот год».

2. Вручение благодарностей родителям, принимавших активное участие в жизни группы.

3. «День добрых дел» по благоустройству территории детского сада;

4. Оформление наглядной агитации в группах «Уголок для родителей»: «Что должен знать и уметь выпускник младшей группы»;

5. Консультация «Как организовать летний отдых детей»;

 Оказание практической помощи в воспитании детей;

 Вовлечение в педагогическую деятельность;

 Содействовать единству целей и задач в работе сада и семьи по вопросам воспитания;

Осуществлять педагогическое просвещение родителей по всем направлениям;

 Расширять представление у родителей о внедрении ФГОС;