Конспект НОД "Весёлые витаминки"
план-конспект занятия (младшая группа)
Конспект НОД "Веселые витаминки" во второй младшей группе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственной образовательной деятельности по здоровому образу жизни во второй младшей группе на тему:
«Весёлые витаминки»
Программные задачи:
Образовательные:
- познакомить с понятиями «витамины» и продуктами в которых они находятся;
- рассказать о значении витаминов для здоровья и хорошего настроения, обобщить и закрепить понятия «овощи» и «фрукты».
Развивающие:
- формировать у детей осознанное отношение к своей жизни, своему здоровью.
Воспитательные:
- побуждать детей употреблять в пищу всё то, что полезно для здоровья;
- воспитывать у детей такие качества как вежливость, дисциплинированность.
Предварительная работа: беседа о здоровой пище, чтение художественной литературы, дидактические, сюжетно-ролевые игры.
Материалы и оборудование: настенное панно-домик, муляжи овощей, разрезные картинки фруктов, коробочки из-под разных соков, сок на каждого ребенка.
Ход занятия:
Воспитатель: - Ребята сегодня я вам открою один очень важный секрет. Мы отправимся в гости к витаминам.
Витамины – это очень маленькие вещества, настолько маленькие, что мы их видеть не можем, но самое главное то, что в витаминах содержится сила и здоровье. Витамины живут в витаминном доме. Давайте попробуем их найти. Вы согласны? (ответы детей)
Воспитатель: - Давайте вспомним с вами стихотворение «овощи».
Ешьте овощи и фрукты-это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла.
Воспитатель вынимает из корзины овощи. Дети называют овощи: картошка, капуста, морковь, горох, петрушка, свекла).
Воспитатель: - Ребята, а как, вы думаете, можно назвать одним словом эти продукты? (ответы детей)
Воспитатель: - Правильно, овощи.
Воспитатель: - Ребята, а как вы думаете какой овощ самый полезный и вкусный? (ответы детей)
Воспитатель: - Я думаю, что все овощи очень полезны для здоровья, потому что в них содержатся витамины.
Чтобы быть здоровым дары бери садовые.
Тот, кто много ест морковки, станет сильным крепким, ловким.
Кто капусту дети любит
Тот всегда здоровым будет.
Воспитатель: - Хозяйка решила сделать витаминный «Салат». Давайте ей поможем.
Пальчиковая игра «Салат».
«Мы морковку чистим, чистим
Мы морковку трём, трём.
(Скользящие движения ладонью о ладонь).
Сахарком её посыплем
(Показывают, как «посыпают сахаром», собирая пальцы правой руки вместе).
И сметаною польём.
(«Поливают сметаною», складывая пальцы в кулак)
Вот такой у нас салат,
витаминами богат".
(Вытягивают руки вперёд, гладят живот).
Воспитатель: - Вот мы и нашли витамины, которые живут в витаминном доме- это овощи. Давайте скажем все вместе. (ответы детей)
Воспитатель: - Хозяйка с базара принесла не только овощи, но ещё и фрукты. Она сварила вкусный полезный компот. А какие же фрукты купила хозяйка. Вы хотите узнать?
Воспитатель: - Давайте соберём картинки, которые у вас на столе.
Дети собирают картинки с изображением фруктов разрезанные пополам.
Воспитатель: - Давайте, посмотрим, какие же фрукты положила хозяйка в компот.
Во время называния фруктов, руки поднимают, те ребята, у которых из картинок получился названный фрукт.
Воспитатель: - Из фруктов делают полезные компоты, варенье, соки. Соки бывают разные.
Показывает коробки из-под разных соков.
Воспитатель: - Ребята, а если положить все фрукты вместе ,то какой сок получится? (ответы детей)
Воспитатель: - Правильно, фруктовый. Будет строен и высок тот, кто пьёт фруктовый сок. Вот мы с вами и нашли ещё одни витамины – это фрукты.
Воспитатель: - Ешьте дети витамины каждый день и круглый год, и тогда простуда злая стороной вас обойдёт. Витаминов очень много они полезны и нужны для взрослых и детей, для их здоровья, не зря говорят:
Здоров будешь – всего добудешь.
Здоровье дороже денег.
Чтобы вы были крепкими, здоровыми и не болели хозяйка приготовила для вас фруктовый сок.
- Но прежде чем мы будем угощаться соком, давайте же вспомним в каких продуктах содержаться витамины? (ответы детей).
(Дети угощаются соком).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД "Витаминка приглашает в гости друзей"
Цель занатия: познакомить детей с понятием "витамины". Сформировать представление о полезных продуктах. Развивать вкусовые анализаторы....

Конспект ООД "Витаминка и её друзья"
Данный конспект используется при проведении организованной образовательной деятельности по образовательной области "Социально-коммуниктивное развитие".Цель продения:расширение представлений ...

Конспект занятия "Витаминки для здоровья" в старшей группе
Расширить знания детей о витаминах и витаминосодержащих продуктах, закрепить знания об овощах, фруктах и ягодах....



