Правила поведения в природе
план-конспект занятия (средняя группа)

Развлечение для детей средней группы.

« Правила поведения в природе»

Цель: Продолжать формирование основ безопасного поведения в природе.

Задачи: формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям, закреплять способы поведения в них.

Развивать память, внимание, наблюдательность, двигательные способности дошкольников, формировать положительное эмоциональное чувственное восприятия окружающего мира.

Ход :

Музыка. «Барбарики»

Вед. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в поход. Хотите?

Вы готовы?

Головные уборы у всех есть?

А зачем они? ( что бы не было солнечного удара)

Вед: Ребята, а вы знаете главное правило в походе?

В походе нежно идти дружно за направляющим, не отставать и никуда не отвлекаться. А еще нельзя трогать насекомых и животных, есть незнакомые ягоды и грибы.

Разминка:

Песня игра «Собираемся в поход»

Вед. Мы пришли. А вот и речка. Пойдем искупаемся? Вед. Можно купаться в незнакомом месте?

( В реке могут быть коряги, стекло, метал, о которые можно сильно поранится. Купать можно только на спеиально оборудованных пляжах. Мы лучше с вами поиграем в игру ручеек. Составляем две команды.

Игра «Ручеек»

Вед. Дети давайте разведем огонь? Нельзя? А почему? Может начаться пожар.

А я вижу огоньки.

Игра эстафета. «Потуши огонек» 

Дети разбиваются на две команды.

Вед. А вот и гриб! Смотри какой красивй. (Достает мухомор)

Я его попробую на вкус. Тоже нельзя? Можно отравиться? Не буду.

Игра «Грибок»

Дети встают в круг, под музыку передают гриб по кругу, как музыка остановится, у кого остался гриб выполняет различные задания.

Вед. Ох устала. Надо перекусить. (Достает конфету съедает фантик бросает на землю. ) Что опять сделала не так? Нельзя бросать мусор? А смотрите сколько его здесь … Хулиганы нахулиганили…

А мы его соберем!!!

Игра «Собери весь мусор»

Нельзя загрязнять природу. Надо беречь ее, мусор убирать.

Ведущий: Сейчас я проверю, как вы знаете все правила поведения вприроде. Для этого поиграем с вами в 

игру «Если я на природе».

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"! 

Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,
Банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
(турист во время игры внимательно следит за ответами детей и удивляется, как много они знают)
Ведущий: да, вижу вы все правила знаете, молодцы. И ты, турист, теперь знаешь как нужно вести себя на природе. Мы тебе подарим на память правила поведения в лесу. А наше путешествие подходит к концу.

Сегодня мы совершили много добрых дел для матушки - природы? И она отплатит нам тем же. Мы будем дышать чистым воздухом, собирать грибы и ягоды и слушать пение птиц….

Ведущий: А теперь мы садимся в поезд нам пора возвращаться домой. Турист, хочешь поехать с нами? Тогда занимай место, поехали.
(Под музыку «Голубой вагон» едут на воображаемом поезде.)
Ведущий: Вот мы с вами и дома.

Вед раздает мелки и просит нарисовать правила поведения в природе на асфальте.