Сценарий спортивно-оздоровительного развлечения «Супермаркет»
материал

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №373 комбинированного вида «Скворушка»

Сценарий спортивно-оздоровительного развлечения

«Супермаркет»

Выполнили: Вязникова Наталья Александровна,

старший воспитатель первой квалификационной категории;

Морковина Елена Ивановна воспитатель

первой квалификационной категории;

Лебедева Мария Владимировна воспитатель

 первой квалификационной категории;

Панкова Оксана Алексеевна воспитатель

 высшей квалификационной категории.

Новосибирск 2019

Актуальность: В дошкольном возрасте человек особенно восприимчив ко всему новому. Именно в этом возрасте закладываются основы поведения человека, в том числе, и пищевого поведения. Поэтому проведение Дней питания в детском саду является очень важным делом, к которому надо подходить с особой ответственностью.

В дошкольном возрасте интерес чаще всего создаётся с помощью и в процессе игры. Поэтому в программе Дней питания в детском саду должно быть как можно больше игровых моментов. Одним из эффективных видов игр является такая форма, как спортивная игра.

Цель: создать условия для формирования знаний о правильном питании; способствовать воспитанию стремления к здоровому образу жизни.

Задачи:

Образовательные – способствовать расширению представления о здоровом питании и формированию умений систематизировать и анализировать информацию, научить детей выбирать самые полезные продукты.

Развивающие – удовлетворять потребность детей в движении

Воспитательные – воспитывать чувство ответственности за своё состояние здоровья и других.

Формы работы: спортивно-информационная игра

Ход развлечения:

 Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что я желаю вам всем здоровья. Здоровье для человека - это главная жизненная ценность. Но, к сожалению, мы не умеем беречь его. Одним из правил сохранения здоровья является здоровое питание. Если человек питается разнообразной, здоровой пищей, то он остается здоровым до глубокой старости, но вокруг нас столько разнообразных вкусностей, что просто трудно выбрать полезные продукты.

Так для чего же человеку нужна еда? Послушайте:

Человеку нужно есть,

Чтобы встать и чтобы сесть,

Чтобы прыгать, кувыркаться,

Песни петь, дружить, смеяться,

Чтоб расти и развиваться

И при этом не болеть.

Нужно правильно питаться

С самых юных лет уметь.

Сегодня мы свами собрались, чтобы поговорить о вредных и полезных продуктах питания. К нам в гости пришли продукты с полок наших магазинов, это Гриб и Чупа-Чупс. Они расскажут про товары, продающиеся на полках нашего супермаркета.

Ведущий: Первое развлечение «Реклама и антиреклама». Я читаю вам стихи - рекламу и стихи - антирекламу, если слышите рекламу полезных продуктов, подбегаете к Грибочку, если вредных, то к Чупа-Чупсу, если этот продукт полезен в небольшом количестве, то стоите на месте.

Веселиться невозможно
Без конфет и без пирожных.

Очень важно спозаранку

Есть за завтраком овсянку.

Конфета бывает простой и с помадкой,
Немного с кислинкой и приторно-сладкой,

И каждый, кто пробовал, сам понимает:
Не нужной она - никогда не бывает.

Лучше видит только тот,

Кто жует морковь сырую

Или сок морковный пьет

Надо кушать кириешки
и солёные орешки.

Фрукты, овощи полезней. Защищают от болезней.

Мы большие сладкоежки
Любим вкусно пожевать
Мармелад, пирожное,
Отличное мороженое!

Кушай овощи, дружок,
Будешь ты здоровым!
Ешь морковку и чеснок,
К жизни будь готовым!

«Марсы», чипсы и «Пикник»
я к такой еде привык.

Вы не пейте газировку,
Ведь она вам вред несёт,
А попейте лучше квас-
Он вкусней во много раз!

Желтая фанта - напиток для 
франта.

Ешьте овощи и фрукты-
Они полезные продукты!

В мире лучшая награда -

это плитка шоколада.

Молоко, творог, сметана
Для здоровья хороши.
Я люблю продукты эти
Кушать часто, от души!

Знайте, дамы, господа:

"Сникерс" - лучшая еда.

Чтобы хворь вас не застала,
В зимний утренний денек
В пищу, вы употребляй

е:
Лук зеленый и чеснок.

Я собою очень горд
Я купил сегодня торт.

Конфеты, пряники, печенье
Портят зубкам настроение.

Стать здоровым мне помог
С красным кетчупом хот - дог.

В мире лучшая награда - 
Это ветка винограда.

Надо вам ребятки кушать

Булочки, ватрушки,
Сдобные пампушки.

Пейте соки, ешьте фрукты!
вот полезные продукты.

Чтоб здоровье поддержать

надо кушать чипсы и колой запевать

Будешь колу пить, смотри: растворишься изнутри.

Пусть запомнит стар и млад
Зубы портит шоколад.

Будешь кушать "Сникерс" сладкий зубы будут не в порядке.

Будешь часто есть

хот - доги - 
Через год протянешь ноги.

Второе задание

Доставка продуктов. Сейчас мы превратимся в транспортную компанию по доставке продуктов: теперь каждая из команд должна доставить на машинах товар в супермаркет

Чупа-Чупс объясняет правило эстафеты:

На кубиках наклеены картинки продуктов

По сигналу каждая из команд по очереди довозят по несколько кубиков на машинах.

Под музыку дети начинают эстафету

Ведущий: третье задание:

Ребята, каждая из команд справилась очень быстро.

Следующее задание нам объяснят Грибок.

Гриб: Теперь все мы работники магазина и должны аккуратно расставить все продукты на полках нашего супермаркета. По сигналу, каждая из команд выставляет на полках кубики с продуктами.

Под музыку дети начинают эстафету

Математическая игра:

1-прыжок

2-хлопок

3-присед

4-оборот

8-?

1. Жевательная резинка: в ней вообще нет ничего натурального. Это набор пищевых добавок: ароматизаторов, подсластителей, консерваторов и прочих элементов.

2. Чипсы и картофель фри: в сущности, это смесь углеводов и жиров плюс искусственные вкусовые добавки.

3. Сладкие газированные напитки: это смесь сахара, химии и газов. Созданы не для утоления жажды, а для ее вызывания

. 4. Лапша быстрого приготовления: казалось бы, в составе лапши нет ничего вредного. Полезного, впрочем, тоже ничего. А приправа это сплошные ароматизаторы, красители и консерванты.

5. Попкорн: Сама по себе кукуруза никакой опасности для здоровья не представляет, но всё меняется, когда приходят они - масло, соль, сахар, карамелизаторы, красители, усилители вкуса, ароматизаторы.

Ведущий: А теперь попробуем угадать самые полезные продукты, названные диетологами. Ответы детей.

Ведущий: Внимание на экран. Вот продукты, которые назвали диетологи.

(Ягоды, орехи, лук и чеснок, бобовые, фрукты, овощи, дары моря, яйца, изделия из муки грубого помола, молоко и кисломолочные продукты, зелёный чай).

Ведущий: Вот вы и угадали всю «полезную десятку». Эти продукты должны быть у всех на столе. Но это не значит, что нужно питаться только ими. В употреблении любого продукта нужно знать меру.

Что мы выяснили на этом занятии? Продолжите:

Я буду покупать в магазине …

Я не буду покупать …

-Я буду покупать очень редко…

Закончите предложения:

Чтобы быть здоровым, нужно....

Сегодня на занятии я узнал(а)…

Подведение итогов:

Ведущая:

Подошло к концу наше развлечение

Победила дружба, смелость и старания

Приглашает детей к выполнению произвольных танцевальных движений под музыку.

Дискотека!!!