Методическая литература
материал

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально- ориентированный подход// Школа здоровья 2000г. Т.7. № 2;
2. Буденная Т.В. Логоритмическая гимнастика. Методическое пособие. Санкт-Петербург: «Детство-Пресс», 2001г.;
3. Гаврючина Л.В. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Москва: ТЦ Сфера, 2008г.;
4. Евдокимова Е.С. Проектирование как здоровьесберегающая технология в ДОУ// Управление ДОУ, 2004 № 1.;
5. Картунина М.Ю. Логоритмические занятия в детском саду. Москва: Сфера, 2003г.;
6. Краузе Е.Н. Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика. Санкт-Петербург: Корона, 2004г.;
7. Мальгавко Н.В. Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ОНР. Журнал «Логопед», 2012г.- № 1;
8. Пожиленко Е.А. Артикуляционная гимнастика. Методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса у детей дошкольного возраста. Санкт-Петербург: КАРО, 2007г.;
9. Панферова И.В., Филиппова Л.Н. Преемственность в работе логопеда и других специалистов. Журнал «Логопед», 2007г.-№ 4;
10. Чеботарева О.В. Теоритический семинар «Использование здоровьесберегающих в работе педагога. Сайт фестиваль педагогических идей «Открытый урок»;