Проект "Малые Олимпийские игры в детском саду"
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)
Цель: Используя соревновательный метод создать такую форму проведения мониторинга уровня физической подготовленности дошкольников, которая будет интересна детям, родителям и педагогам, соответствовать требованиям ФГОС.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект "Малые Олимпийские игры в детском саду" | 2.7 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
МАДОУ «Детский сад №250» Индустриальный район г. Барнаул
Условия реализации проекта
Дошкольное детство – это тот период развития ребенка, во время которого закладывается фундамент здоровья взрослого человека, формируются физические качества, двигательные умения и навыки. С точки зрения же психологов, динамика физического развития непрерывно связана с психическим и умственным развитием . Актуальность
Как еще вы узнаете свои сильные и слабые стороны? Вы не можете всегда рассчитывать на выполнение лучших действий спонтанно во время игры без надлежащей практики. К . Д. Ушинский Диагностика используется для оценки исходного уровня развития каждого ребенка с тем, чтобы определить оптимальную для него «ближайшую » зону здоровья, формирования систем , функций организма и двигательных навыков. В . Шебеко , Н. Ермак .
Гипотеза Если при проведении мониторинга уровня физической подготовленности дошкольников использовать соревновательный метод, то такая форма мониторинга будет интересна детям, родителям и педагогам и соответствовать требованиям ФГОС .
Цель : Используя соревновательный метод создать такую форму проведения мониторинга уровня физической подготовленности дошкольников, которая будет интересна детям, родителям и педагогам, соответствовать требованиям ФГОС. Задачи: внедрение новых форм и методов работы с воспитанниками по организации здорового образа жизни; формирование мотивации навыков здорового образа жизни через традиции и ценности культуры здоровья совершенствование уровня физической подготовленности детей всех возрастов ОУ; формирование волевых качеств: целеустремленности, выдержки, силы, ловкости; воспитание желания побеждать и сопереживать; привлечение всех участников педагогического процесса к активному отдыху и регулярным занятиям физической культурой и спортом; повышение компетентности педагогов и родителей, установление единства в подходе к оздоровлению детей в ДОУ и дома .
Масштаб решения проблемы Сроки реализации: проект краткосрочный – 2 недели. По числу контактов: массовый Миссия: Проект направлен на установление взаимодействия родителей, детей, педагогов в решении проблемы воспитания здорового, физически развитого ребенка. Участники проекта: дети 5-6 лет; родители воспитанников; инструктор ы по физической культуре; воспитатели старших и подготовительных к школе групп; медицинские работники ДОУ; заведующий, старший воспитатель; педагог дополнительного образования по изодеятельности .
Стратегия реализации проекта 1 этап рефлексивно-диагностический 2 этап организационно-подготовительный 3 этап практический 4 этап заключительный
Малые Олимпийские игры день 1
Торжественное открытие
Показательные выступления команд
Приветствие малышей и выпускников
Бег на 30 м
Прыжки в длину с места
Метание вдаль
День 2 Эстафета 4х4
Гонки на самокатах 4х4
Награждение победителей
Выводы: П роект позволяет: Сравнить эффективность различных форм работы с детьми. Оценить качество педагогической работы по формированию здорового образа жизни воспитанников ДОУ. Сделать анализ текущих, конечных результатов уровня физической подготовленности дошкольников. Использовать полученные аналитические данные при проектировании рабочей программы по физическому развитию в ДОУ. Создать условия для реализации новых проектов здоровьесберегающей направленности.
Новизна и значимость проекта : Используя соревновательный метод, создание такой формы проведения мониторинга уровня физической подготовленности дошкольников, которая будет интересна детям, родителям и педагогам и соответствовать требованиям ФГОС.
Данный проект предполагает определенные риски : Отсутствие интереса к проекту педагогов и родителей Проблемы со здоровьем у детей
Перспектива Включение плавания в программу Малых Летних Олимпийских игр. Организация и проведение в ДОУ Малых Зимних Олимпийских игр. Объединение задач олимпийского движения и подготовки дошкольников к освоению первой ступени комплекса ГТО на базе дошкольного учреждения.
Фотогазеты
Фотогазеты
Зимние Олимпийские игры
Зимние виды спорта
Тематическое оформление центров развития
Работы детей
Награды
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект спортивного праздника "Малые олимпийские игры в детском саду". Подготовительная группа."
Праздник – это всегда положительные эмоции. Игры и игровые задания стимулируют детей к занятиям спортом. При этом учим дошкольников ставить перед собой цель и достигать ее, проявляя психические ...
Олимпийские игры в детском саду
Знакомство с историей Олимпийских игр и эстафеты....
Проект "Малые Олимпийские игры" в детском саду
Дошкольное детство – это тот период развития ребенка во время которого закладывается фундамент здоровья взрослого человека, формируются физ...
Детский спортивный праздник Малые олимпийские игры в детском саду
Воспитывать интерес и любовь к занятиям спортом, к результатам и достижениям спортсменов. Содействовать познавательному и физическому развитию ребенка. Способствовать формированию здорового образа жиз...
Конспект проведения Малых зимних Олимпийских игр в детском саду. Малые Олимпийские игры в детском саду.
Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культурыКонспект проведения Малых зимних Олимпийских игр в детском саду.Малые Олимпийские и...
сценарий развлечения "Зимние олимпийские игры в детском саду" « Олимпийцы в детском саду» для детей подготовительных групп.
проведения Олимпийских игр – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать ст...