Пальчиковые игры
картотека

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №  «Теремок»

г. Назарово Красноярского края

                                                 Пальчиковые игры

Разработала:  Нечаева Ирина Геннадьевна,  

музыкальный руководитель

                                                                               1 квалификационной категории

Цель: Развитие речи, пространственного мышления, внимания, воображения.

Развивающие задачи: способствовать развитию памяти, вокальных данных

1.Пальчик мой, пальчик мой (указательными пальцами)

   Поиграй-ка ты со мной

   Пальчик раз. пальчик раз поиграй-ка ты сейчас

   Курочка по дворику ходит ходит, ходит («Крылышками» хлопать , ходить, приговаривать)

  Курочка на дворике зёрнышки находит

  Тук, тук, тук, тук зёрнышки находит (пальчиком стучать по полу

2.  Пальчик мой, пальчик мой

    Поиграй-ка ты со мной

    Пальчик раз. пальчик раз

    Вышел заинька сейчас

    Ушки длинные у зайки из кустов они торчат

    Он и прыгает и скачет

    Веселит своих зайчат!

3.Пальчик мой, пальчик мой

    Поиграй-ка ты со мной

    Пальчик раз. пальчик раз

    Вышла козочка у нас

   У козы торчат рога(3р)

    Может забодать она!

(Аккомпанемент свободный в мажоре).

Ребятам о зверятах

Утром рано я встаю (потягивапние рук)

Эту песенку пою («Фонарик»)

И со мною дружно в ряд подпевают сто ребят (пальцы сжимают-разжимают)

И поют зайчата (ушки) и поют бельчата (орешки у рта)

Поз землёю старый крот эту песенку поёт («очки»)

Даже толстый бегемот эту песенку поёт

А голодный крокодил, эту песню проглотил

"Кошка"

Посмотрели мы в окошко (пальцами обеих рук делают "окошко")
По дорожке ходит кошка ("бегают" указательным и средним пальцами правой руки по левой руке)
С такими усами! (показывают "длинные усы")
С такими глазами! (показывают "большие глаза")
Кошка песенку поет, (хлопки в ладоши)
Нас гулять скорей зовёт! ("зовут" правой рукой)

«Флажок»

(все движения по тексту)

Детки встали в кружок,

Увидали флажок.

Кому дать, кому дать?

Кому флаг передать?

Выйди, …(имя ребенка), в кружок.

Возьми, …..,флажок.

Выйди, выйди, возьми.

Выше флаг подними…

Исполняется мелодия, ребенок машет флажком, дети хлопают в ладоши.

«Пальчик о пальчик»

Пальчик о пальчик стук да стук -2р.

Зашагали ножки дружно вместе

Зашагали ножки все на месте.

Как пружинки мы присядем -2р.

А потом все мы поскачем -2р.

Пляшут ручки, как красиво,

Посмотрите что за диво…

Покружились детки, покружились

Покружились детки

И низко поклонились.

 ***********************************************

«Подарки»

Взявшись за руки, дети образуют кругу, один ребенок в центре. Играющие идут по кругу и говорят:

Принесли мы всем подарки.

Кто захочет, тот возьмет –

Вот вам кукла с лентой яркой,

Конь, волчок и самолет.

С окончание слов останавливаются, стоящий в кругу называет, какой из перечисленных подарков он хочет получить. Если назовет коня, дети скачут, если куклу – пляшут, если волчок – кружатся. Стоящий ребенок в кругу выбирает нового ведущего. Игра повторяется.

«Шёл старик дорогою»

Дети имитируют слова игры:

Шел старик дорогою-дорогою-дорогою.

Нашёл козу безрогую-безрогую-безрогую.

Давай, коза, попрыгаем-попрыгаем-попрыгаем.

Ножками подрыгаем-подрыгаем-подрыгаем.

А коза бодается-бодается-бодается,

А старик ругается-ругается-ругается

****************************************** 

Для детей старшего возраста.

«Воевода»

Катилось яблоко

В круг хоровода.

Кто его поднял

Тот воевода.

-Воевода, воевода

Выбегай из хоровода!

Раз, два, не воронь

Беги, как огонь!

(Слова народные)

Играющие стоят по кругу. На первые 4 строки перекатывают мяч от одного к другому. Получивший мяч со словами «воевода» выбегает из круга, на строки 5 – 6 бежит за спинами играющих и кладет мяч на пол между двумя игроками. На последние две строки они разбегаются в разные стороны и, обежав круг, должны взять мяч. Остальные  в это время хлопают в ладоши. Выигрывает тот, кто первым добежит до мяча. Он начинает новую игру (катит мяч по кругу). Вместо мяча можно взять кольцо.

«Подковка»

Звонкою подковкой

Подковали ножку.

Выбежал с обновкой

Ослик на дорожку.

Новою подковкой

Звонко ударял

И свою обновку

Где-то потерял…

Дети образуют круг. В середине – ослик с подковкой в руке. После декламации первых четырех строк звучит музыка «Лошадка» Н. Потоловского. Ослик галопом скачет внутри круга. По окончании музыки останавливается. Все произносят 5- 8-ю строки, а ослик с последним словом кладет подковку между двумя стоящими в кругу детьми. По сигналу ведущего эти двое бегут в разные стороны. Обежав круг, они должны быстро взять подковку. Выигравший становится осликом. Игра повторяется.

«Согревалочка»

Идём-идём с тобой вдвоём (парами по кругу)

Идём дорогой длинною

К зайчишках, мишкам, снегирям

Идём дорогой зимнею

(поворачиваются друг к другу лицом и выполняют движения по тексту)

Мы руками хлоп-хлоп

И ногами топ-топ

Головою круть-круть

Постучали в грудь, в грудь

А на улице мороз

Отморозит деткам нос

Отморозит ушки

Щёчки, словно плюшки (надувают щёчки и "протыкают" пальчиками)

Не страшен холод и мороз,

Когда с тобою вместе мы

Мы в тёплый шарфик спрячем нос

И нам поможет песенка

***************************************

Для детей подготовительной группы.

«Вышел мишка на лужок».

Вышел мишка на лужок

Собрались мы все в кружок

Мишка хлопает в ладоши

Он у нас такой хороший,

с Мишей хлопайте, ребята.

Ну-ка, вместе: раз, два, три…

А теперь -  замри!

Вышел Мишка на лужок,

Собирается в кружок.

Мишка бегает, как ветер,

Он быстрее всех на свете.

Эй, ребята, догоняйте!

Ну-ка,  вместе: раз, два, три…

А теперь – замри!

Вышел Мишка на лужок,

Собрались мы все в кружок.

Мишка ползает проворно

Кто  из вас его догонит?

Ну-ка, дети не робейте

Ну-ка, вместе : раз, два, три…

А теперь – замри!

Вышел Мишка на лужок,

Собрались мы все в кружок.

Мишка весело хохочет

Он у нас такой хороший.

Смейтесь с Мишею,  ребята,

Ну-ка, вместе: раз два, три…

А теперь  замри!

*********************************

«Это что же за народ?»

Это что же за народ

Так смешно себя ведет?

Уши, словно паруса!

Вот такие чудеса!

Дети приставляют руки к ушам и бегут вприпрыжку по кругу.

Это что же за народ

Так смешно себя ведет?

Мчится весело вприпрыжку,

Только задом наперед!

Дети продолжают движение по кругу ,повернувшись спинами.

Это что же за народ

Так смешно себя ведет?

Головою он кивает,

По коленям себя бьет!

Это что же за народ

Так смешно себя ведет?

Взял рукой себя за носик

И вперед себя ведет!

Это что же за народ

Так смешно себя ведет?

Он одной рукою пилит,

А дугою гвозди бьет!

******************************

Будем мы варить компот.

Фруктов много нужно, Вот

Будем яблоки крошить,

Грушу будем мы рубить.

Отожмём лимонный сок,

Слив положем. Сахарок.

Варим- варим мы компот

Угостим честной народ!

********************************

«Пальчики – птички»

Пой-ка подпевай-ка десять птичек стайка

Это птичка воробей

Эта птичка соловей
Эта птичка совушка - сонная головушка

Эта птица свиристель

Эта птица коростель

Эта птичка скворушка  серенькое пёрышко

Эта- зяблик, эта стриж,

Эта - развесёлый чиж

Ну, а эта злой орлан

Птицы, птицы по домам (закрыть в кулачки)