Развлечение "Зимнее развлечение со Снеговиком"
методическая разработка (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №7 «Радуга»

Кулундинского района Алтайского края

Физкультурно - игровое развлечение                                                                             с использованием здоровьесберегающих технологий                           «Зимние забавы со Снеговиком».

Младшая группа.

Подготовила:

Алтумбаева М.А.- руководитель физ.воспитания

Кекина М.Ю. – воспитатель

с.Кулунда

2020 г.

 Цель: формирование привычки здорового образа жизни через двигательную активность малышей.

Задачи:

1. создать условия для укрепления физического и психического здоровья детей;

2. способствовать расширению знаний о зимнем времени года, играх и забавах;

3. содействовать: формированию двигательных умений и навыков у детей; развитию психофизических качеств (быстрота, ловкость, координация движений, ориентировка в пространстве, чувства коллективизма);

4. развивать у детей: слуховое внимание, двигательную память, умение двигаться в соответствии со словами;

5. воспитывать самостоятельность, доброжелательное отношение друг к другу;        6. создать положительный эмоциональный настрой.

Ход развлечения:

Ведущий: (инструктор по физической культуре)

- Дорогие ребята, скажите пожалуйста, какое сейчас время года?                                    Ответы детей. Правильно, а что можно делать зимой на улице? Ответы.

А не хотите ли вы, со мной отправится на весёлую зимнюю прогулку? Дети соглашаются и за ведущим выполняют упражнения по кругу.

            Логоритмическое упражнение: «Мы шагаем по сугробам»

Мы шагаем по сугробам, (ходьба друг за другом)

По заснеженным дорогам. (с высоким подниманием колен) 

Очень долго мы шагали,

Наши ноженьки устали. (поглаживание ног)

Сейчас немного отдохнём, (садятся на корточки)

А потом играть пойдём. (снова ходьба друг за другом)

Ведущий: Ребята, смотрите, кто-то нас ждёт под деревом?

 Возле дерева незаметно встаёт воспитатель в позе грустного снеговика Ведущий: Да это же Снеговик.

Ростом он невелик.

Посреди снегов стоит

Почему – то он грустит.

 -Здравствуй, Снеговик. Ты почему грустишь?

Снеговик оживает, начинает жестикулировать руками и двигаться 

Снеговик :(воспитатель)

 Меня из снега слепили,

 Да про меня и забыли.

Ведущий: Снеговик, да не грусти ты так.  Мы про тебя не забыли, а с детьми покажем, как недавно тебя слепили!

Физкультминутка «Снеговик»

Лепим мы снеговика, (имитация лепки снеговика)                                                         Из пушистого снежка.                                                                                                          Вот скатали первый ком, (наклонившись, катают «ком снега»)                                        Вот такой большущий он! (разводят руками в стороны)                                                Ком второй чуть-чуть поменьше, (меньше разводить руками)                                      Третий – это голова. (чертят в воздухе круг)                                                                    Шляпа будет из ведра. (над головой ставят ладошки, как крышу)                               Нос – морковка, а глаза – (показывают пальцем нос, глаза)                                           Два весёлых уголька.                                                                                                           Всё, готов наш снеговик,                                                                                                     У него довольный вид. (Хлопают в ладоши)                                                                    Рот смеётся до ушей, (показывает пальцем рот)                                                              Веселит он всех детей. (Улыбаются)                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Ведущий: Вот какой ты у нас красивый получился, Снеговик! Давай –ка, ты лучше поиграешь с нашими ребятишками, и настроение сразу поднимется!

                                 Подвижная игра «Заморожу»                                                                                                                                   Дети с ведущим встают в шеренгу. Снеговик – водящий, стоит от детей на расстоянии 5-7 м. Широко расставив руки, произносит слова:                                 Я – Снеговик. С детства к холоду привык.                                                                     Я ищу себе друзей. Подходите ко мне скорей!                                                         Дети идут в сторону Снеговика                                                                                                         Заморожу! Заморожу!                                                                                                                 Ловит детей, дети разбегаются; игру можно повторить 2-3 раза.                               Я весёлый Снеговик,                                                                                                        К играм с детства я привык.                                                                                  Играть в снежки умею ловко,                                                                                         И держу свой нос морковкой.                                                                                  Давайте весело играть,                                                                                                    И снежки поможем мне собрать!  

                              М/п игра: «Кто больше соберёт снежков»                                                

У Снеговика 2 корзины с ватными «снежками» по 8-10 шт. в каждой.  Он их несёт детям и «нечаянно» рассыпает. Вызывает поочерёдно 2-х детей, чтобы собрали снежки в корзинки «кто больше»;2 – 3 раза.

  Снеговик: Ребята, вы любите зиму? Я люблю, меня зимой ребятки слепили. Я зимой люблю зимними видами спорта заниматься, на лыжах кататься. А вы чем любите заниматься зимой? Надеюсь, вы внимательные ребята. Желаете ли со мной поиграть? Я буду показывать вам движения, а вы повторяйте за мной.

Физкультминутка – имитация «Сугробы»

   А вокруг лежат сугробы, (разводят руками)

   Снегом замело дороги! (показывают вокруг на сугробы) 

   С неба падают снежинки, (водят руками сверху вниз)

   Как на сказочной картинке.

   Будем их ловить руками, (ловят)

   А потом покажем маме. (показывают ладошки)

   Отправляемся в поход, (ходьба с хлопками)

   Сколько нас открытий ждёт!

   Вместе весело шагаем,

 (ходьба с высоким подниманием колен) 

   Ноги выше поднимаем.

   Бежит тропинка через лес (бегут змейкой за снеговиком)

 И вьётся, словно змейка,

 Попробуй быстро пробежать,

 И не упасть сумей-ка.

 Ведущий: Снеговик, ты наверно утомился, так и растаять можешь, отдохни немного. А вы, ребятки, не устали? Тогда покажем снежному другу новую игру.

Подвижная игра «Изобрази зимние забавы»

Под музыку дети бегают по кругу. Музыка останавливается, звучит команда ведущего, например: «играем в снежки» -дети имитируют бросание снежков друг в друга; «катаемся с горки» - садятся на пол, вытянув ноги; «строим снежную крепость» - имитируют работу с лопатой; «прыгаем через снежный ком».

Затем дети встают в круг с ведущим и Снеговиком.

                           Пальчиковая гимнастика «Прогулка»

Раз, два, три, четыре, пять (сгибают и разгибают пальчики)                                   Мы закончили гулять. (показывают пальчиками, как «гуляли»                                    Бабу снежную лепили, (лепят комочек двумя руками)                                                   Птичек крошками кормили, (крошащие движения пальчиками)                                   С горки мы потом катались, (проводят указательным пальцем по рукам от плеча сверху вниз)                                                                                                                           А ещё в снегу валялись. (обнимают себя и поворачиваются в стороны)                         И снежками мы кидались. (имитируют движения по тексту)                                  В группу все в снегу пришли, (отряхиваются)                                                                Съели всё и спать легли. (приседают на корточки)                                                    

Ведущий: Ну что, Снеговик, подняли тебе настроение дети?  Больше не будешь грустить зимой? А что это у тебя за ведро под деревом?

Снеговик: Ой, совсем забыл! Это у меня для вас подарочки!

Снеговик с ведущим раздают детям угощение и открытки с изображением забавных снеговичков.                                                                                                            Как мне с вами интересно, ребята! Вы такие весёлые, быстрые и ловкие! Мне было грустно оттого, что скоро весной растаю. Но я очень надеюсь, что в следующую зиму вы ещё больше вырастите и меня снова слепите ещё более красивым и весёлым.

Ведущий: Конечно Снеговик, а нам пора уже в группу. Обязательно увидимся через год. До свидания, не печалься и жди нас!