Игровые технологии
материал (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

Учреждение города Калининграда детский сад № 46

Мастер – класс на тему

Доклад: «Игровые технологии в группе «Гномики»

Подготовила

 воспитатель 1 категории

Белова Е.Ю.

Калининград

2021

Доклад: «Игровые технологии в группе «Гномики»

Теоретическая часть:

 Важнейшей задачей современной семьи и дошкольного учреждения является воспитание здорового ребенка, способного проявлять самостоятельность, творчески мыслящего, уверенного в своих силах. Лозунг «Здоровый ребенок – здоровая нация, здоровая нация – здоровое, богатое государство» - указывает на необходимость воспитания здорового и гармонично развитого поколения, направляет на это усилия каждой семьи и государственных образовательных учреждений.

 Занятия по физическому воспитанию должны доставлять ребенку радость, пробуждать интерес и способность к творческой активности, удовлетворять естественную биологическую потребность в движении. И не последнюю роль в создании атмосферы, позволяющей удовлетворять двигательные потребности, а также развивать и поддерживать интерес к занятиям, играет оборудование, особенно нестандартное. Выполнение упражнений с таким нестандартным оборудованием значительно повышает интерес к занятиям, улучшает качество выполнения упражнений, способствует формированию правильной осанки. Чтобы постоянно поддерживать интерес детей к занятиям, постоянно удивлять детей чем-то новым.

 Детский игровой парашют - круг из плотной ткани диаметром 2.5 метра. К каждому сектору парашюта пришиты петли, за которые держатся дети во время игры.

Игры с парашютом:

• пускаем волны;
• устраиваем сильный ветер;
• залезаем под грибок;
• водим хороводы;
• катаемся на карусели (быстрее-медленнее, вправо-влево);
• прячемся в домик;
• подкидываем легкие мячики на парашюте;
• катаем мяч вдоль края парашюта (как яблоко по тарелочке);
• меняемся местами под парашютом.

В какие воображаемые предметы можно превратить парашют для игр:

Море, остров, облако, гриб, иглу, цветок, блинчик, будильник, карусель и др...

В чем преимущества игрового парашюта:

• учит детей слаженно работать в команде; парашют - подвижная игра и при этом не соревновательная (в ней все победители) и не травмоопасная; приносит радость!!!

Где играть в парашют:

• в детском саду; на детском празднике; на даче; в спортивном зале; на прогулке.

Парашют для детских игр:

• надолго займет и развлечет группу детей; познакомит детей;
• поможет малообщительным детям легко присоединиться к другим.

Игры с «Парашютом» способствуют:

• развитию внимания, памяти;
• выработки согласованности движений с музыкой;
• укреплению мышц спины и рук;
• активизируют двигательные навыки;
• развивают координацию движений;
• развивать у детей способность ориентироваться в пространстве;
• позволяют тихим и застенчивым детям быстрее адаптироваться в коллективе сверстников;
• гиперактивным детям научиться соблюдать правила игры дожидаться своей очереди, взаимодействовать друг с другом;
• развивают звуковысотный, тембровый слух, чувство ритма, темподинамическое представление;
• развивают творческие способности и вызывают положительные эмоции.

Игры с парашютом:

1. «Красный, желтый, синий…» изучаем цвета - Цель: соотнесение цвета с психическими характеристиками, создание в группе дружеской атмосферы, взаимопомощи, доверия, сплоченности, доброжелательного и открытого общения друг с другом и со взрослыми.
2. Игра «Карусель»
3. Игра «Пускаем волны» - Цель: раскрепощение детей, развитие согласованности движений, внимания, чувства ритма, снятие нервно-психического напряжения.
4. Игры с мячом - Цель: развивать координацию и согласованность движений.    (для этой игры нужен парашют и лёгкий мяч)
5. Игра «Прячемся в домик» Цель: снятие психоэмоционального напряжения

Практическая часть:

Игра « Карусель»

Цель игры:

1.     Развивать координационные способности детей и ориентировку в пространстве.

2.     воспитывать чувство товарищества и добиваться согласованных действий во время игры.

Ход игры:

Дети становятся вокруг парашюта правым (левым боком) к парашюту, держась за ручку или за ткань парашюта. Ходьба по кругу со словами:

Еле, еле, еле, еле,

Закрутились карусели,

А потом, а потом,

Всё бегом, бегом, бегом,

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите.

Правила игры: Выполнять движения в соответствии с текстом. Натягивать парашют, чтобы он не висел.