Занятие по физической культуре для детей старшего возраста «Развиваем глазомер»
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

МБДОУ №15 «Нэбзый»

Иструктор по физической культуре: Шалаева М.Е.

Занятие по физической культуре для детей старшего возраста «Развиваем глазомер»

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.

Задачи:

1. Совершенствовать навыки, полученные на занятиях.

2. Развивать ловкость, меткость при попадании в цель

3. Воспитывать решительность при выполнении заданий.

4. Вызвать интерес к физическим упражнениям с использованием нестандартного оборудования.

Оборудование: флажки, баскетбольное кольцо, обруч, мешочки с песком, м., мячики, мягкие модули, нестандартное оборудование для вертикального метания.

Ход занятия:

Дети строятся в шеренгу. Приветствуем друг друга.

Проводится на внимание игра «Правый, левый».

Ходьба и бег с выполнением заданий.

Рассчитываются на первый, второй, строятся в 2 колонны.

Выполняют упражнение в колоннах «Мяч над головой».

Разминка с флажками

1. И. п. ,-ноги на ширине плеч, руки опущены.

1. поднимаемся на носочки, флажки вверх, посмотреть на них, 2-опустится, опустить флажки. (4-5 раз)

2. И. п. ,-ноги слегка расставлены, руки опущены.

1. поднимаем пр. руку вверх, смотрим на флажок, руку и голову опускаем, затем левую. (10 раз)

3. И. п. ,-ноги слегка расставлены, руки опущены.

1-поднять правую руку, 2-повернуть голову в сторону флажка, посмотреть на него. 3-повернуть голову прямо, 4 –опустить руку. Тоже в левую сторону. По 3 раза в каждую.

4. И. п., -ноги шире плеч, руки в стороны.

1-отвести правую руку в сторону с поворотом туловища, посмотреть на флажок. 2-и. п. (6 раз)

3-отвести назад левую руку, посмотреть на флажок, 4-и. п.

5. И. п. ,-ноги слегка расставлены, руки опущены.

1.-присесть, руки вперёд, посмотреть на флажки. 2-и. п. (5 раз)

6. И. п. ,-ноги вместе. Прыжки на месте, руки вытянуты вперёд. (2 подхода по 4 раза, в чередовании с высоким подниманием колен)

(используются упражнения, в которых дети делают зрительный акцент на предмет, в данном случае флажки)

Дыхательное упражнение «Ветерок»

(на выдохе дуют на флажок)

Основные виды движений

Выполняются поточным способом с переходом к следующему заданию.

1 задание

Цель: попасть маленьким мячом в цель, сделанную из мягких модулей.

2 задание

Цель: попасть мячом в баскетбольное кольцо.

3 задание

Цель: попасть мешочком с песком в горизонтальную цель.

4 задание

Цель: попасть контейнером от киндер яйца в цель из нестандартного оборудования.

Подвижная игра «Успей взять мяч определённого цвета»

(дети под музыку ходят по кругу, в центре которого лежат разноцветные мячи.

Если музыка перестала звучать, нужно успеть взять мяч названного цвета)

Игра проводится 4 р-5 раз.

Рефлексия.