Конспект занятия по пожарной безопасности для детей старшей группы «Ярко-красен, горяч, опасен»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия по пожарной безопасности для старшей группы «Ярко-красен, горяч, опасен»

Цели:

Закрепить знания детей о пользе и вреде огня.

Продолжать формировать знания у детей пожарной безопасности. В практической ситуации выяснить правильные действия в случае возникновения пожара.

Закрепить правила противопожарной безопасности:

не брать и не играть со спичками и зажигалками;

не влезать предметами в розетку;

не включать утюг и другие электроприборы;

детям нельзя подходить к газовой плите;

при пожаре звонить – 01.

Материал к занятию:

Игрушечная гладильная доска с утюгом, кукольное платье;

телефон;

опорные схемы по требованиям пожарной безопасности.

Ход занятия

1. Беседа о пользе и вреде огня.

Предлагаю детям отгадать загадку:

Он красив и ярко-красен

Но он жгуч, горяч, опасен!

- Правильно, это – огонь.

- Ребята, как можно сделать огонь? (спичками, зажигалками, газовая плита).

- Огонь бывает большой и маленький, опасный и полезный. Для чего люди разводят костёр? Для чего нам нужен огонь? (чтобы греться, готовить пищу, жечь мусор и т. д.)

Сила огня очень велика, ею пользуются для запуска ракет, космических кораблей. Огонь также может быть страшным и злым, вызывающим пожар. Огонь может принести людям травмы в виде ожогов. Вы, наверняка, знаете, когда дотронешься до горячего чайника или открытого огня, то очень больно.

2. Сюжетно-ролевая игра «Погладь платье».

В кукольном уголке стоит гладильная игрушечная доска, на ней кукольное платье. Нужно погладить платье.

3. Игровая ситуация «Вызов пожарных».

- Посмотрите, ребята, на платье обгоревшая дырка. Отчего это произошло? (На платье оставили включенный утюг.)

- Посмотрите, идёт дым с кукольного уголка. Там, наверное, пожар? Что нам нужно делать?

- Правильно, нужно срочно вызвать пожарных. Подходим к телефону.

- Какой нужно набрать номер? (01).

- Обязательно нужно указать адрес, чтобы пожарные знали куда ехать.

Предлагаю ребёнку набрать номер и сказать в трубку: “Приезжайте, у нас в кукольном уголке пожар, детский сад №6 группа №6”.

-А вы разве не знаете, что детям утюг включать нельзя?

В каждом доме есть предметы, опасные для жизни и здоровья, которыми нельзя самостоятельно пользоваться детям. Какие это предметы, вы узнаете, отгадав загадки:

Вот так дом – одно окно,

Каждый день в окне кино. (телевизор)

То назад, то вперед

Ходит - бродит пароход.

Остановишь - горе,

Продырявит море. (утюг)

На столе в колпаке,

Да в стеклянном пузырьке,

Поселился дружок -

Развесёлый огонёк. (настольная лампа)

Что за тесный, тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костер.

Не шути с сестричками,

Тоненькими … (спичками)

4. Дидактическая игра «Чего нельзя делать».

Ребята, посмотрите на столе лежат картинки, они перевёрнуты. Нужно взять картинку и объяснить, чего нельзя делать и почему.

Дети, используя схемы, повторяют правила пожарной безопасности:

не брать и не играть со спичками и зажигалками;

не влезать предметами в розетку;

не подходить к газовой плите;

не включать детям утюг и другие электроприборы;

при пожаре звонить – 01.