План конспект спортивного развлечения "И зимой мы любим спортом заниматься"
учебно-методический материал (средняя, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 31 «Берёзка»

План конспект спортивного развлечения  

«И зимой мы любим спортом заниматься»

( возрастная категория: дети средней группы № 2, подготовительной группы № 3)

Воспитатели:  Леднева О.В.

Гашкова Н.А

2022 г.

План конспект спортивного развлечения  

«И зимой мы любим спортом заниматься»

Цель: Формирование представления детей о том, что спорт делают человека сильным, здоровым и бодрым.

Задачи:

1. Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.

2. Развивать интерес к спортивный играм, укреплять здоровье детей.

3. Развивать быстроту, ловкость, умение самостоятельно выполнять задание.

4. Воспитывать коллективизм, дружелюбие, приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.

Оборудование:

Игрушка заяц, морковка, мешочки с песком, 2 ориентира.

Ход мероприятия:

Ведущий 1: Добрый день дорогие ребята, сегодня 1 февраля, последний месяц зимы. Зимой можно играть в снежки, кататься на санках, лыжах, коньках, строить снежные крепости и просто ходить по хрустящему, белому снегу. А сейчас я приглашаю вас в зимнюю сказку, страну зимних игр и развлечений, но для этого нужно взять с собой спортивный характер и здоровье.

Ведущий 2: Внимание, внимание! Начинаем соревнования.   Сегодня мы проводим зимнее спортивное развлечение: «И зимой мы любим спортом заниматься».

Ведущий1:  «Мы со спортом крепко дружим, спорт ребята, очень нужен! Спорт - помощник, спорт – здоровье, спорт – игра! Всем участникам: Физкульт – УРА!»

Ведущий 2: Начинаем наши весёлые соревнования!

Задание №1 «Заяц и морковка»

  Дети стоят в кругу, у одного из детей в руках морковь, у другого ребёнка заяц. По команде дети передают морковь и зайца рядом стоящему ребёнку. Заяц должен догнать морковь и съесть её.

Задание № 2 «Пролезь в обруч»

 Перед детьми обруч, они должны пролезть через него, не задев его.

Задание № 3 «Преодолей препятствие»

  Во время выполнения задания дети проходят через тоннель, выполняют упражнение змейка, и перешагивают через препятствия.

Задание № 4 «Пройди, не упади»

  Дети проходя по крокодилу – мостику, пытаются сохранить равновесие и не упасть в воду.

Задание № 5 «Меткий стрелок»

  У участника в руках мешочек. По очереди, добежав до ориентира, участники бросают мешочек в корзину и возвращаются к своей команде.

Ведущий1: Молодцы, ребята, справились со всеми заданиями. Вы показали свою ловкость, силу, выносливость, смекалку. Вы настоящие спортсмены.

Ведущий 2: Как все весело играли! Вы, ребята, не устали? Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными.