Методическая разработка "Спорт в моей семье"
методическая разработка (старшая группа)

Слайд 1

Проект Спорт в моей семье Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 Калининского района Санкт-Петербурга Разработала воспитател ь Протопопова К.В. 2022

Слайд 2

Тип проекта : образовательный, практико-информационный, ориентированный. Вид проекта: внутренний, краткосрочный. Предмет проекта: совместная деятельность родителей с детьми. Методы исследования: анализ, сравнение, обобщение и наблюдение, сбор информации из книг, ресурсов интернета. Длительность работы над проектом: 11.01.2022 – 21.01.2022. Участники проекта: дети, семьи воспитанников, воспитатели. Для соразмерности, красоты и здоровья требуется не только образование в области наук и искусства, но и занятия всю жизнь физическими упражнениями, гимнастикой. Пла т он

Слайд 3

Проблема : В последнее время мы замечаем, что уровень здоровья у многих детей в семьях снижается, потому что дети засиживаются у телевизора и компьютера, стали менее подвижные и, к сожалению, не во всех семьях принято заниматься спортом. Всем очень хочется прожить всю свою жизнь без болезней. … Но что мы для этого делаем? Многие принимают огромное количество разных таблеток, витамины, стараются есть только полезную пищу, либо садятся на диеты. Но самого главного они не делают - не занимаются спортом!

Слайд 4

Актуальность С давних времен хорошо известен универсальный и абсолютно надежный способ укрепления здоровья и увеличения долголетия — спорт, способ, требующий не дорогостоящих лекарственных препаратов и технических приспособлений, а только воли и некоторых усилий над собой. Здоровый образ жизни, совместное занятие с детьми спортом – это образ рационально-организованной, активной, доставляющей радость жизни, это состояние защищенности от неблагоприятных воздействий окружающей среды, это то, что позволяет с ранних лет и до глубокой старости сохранять нравственное, психическое, эмоциональное и физическое здоровье, а также социальное благополучие . Актуальность в том, что ни одна, даже самая лучшая технология, не сможет дать полных результатов, если она не реализуется в содружестве с семьей, так как условия жизни, нравственная и эмоциональная атмосфера в которой живет ребенок целиком и полностью зависит от родителей, которые несут ответственность за его жизнь и здоровье своего ребенка. Гипотеза В плотном графике работы родителей, кажется, практически невозможным найти свободное время для общих занятий спортом. Однако, сделать это просто необходимо, хотя бы в выходные дни, потому что занятия спортом всей семьей прямо отражаются на настроении и здоровье ребенка.

Слайд 5

Цель проекта Рассмотреть и определить значение семейного спорта, изучить важность для всей семьи, узнать о пользе занятий спортом всей семьей . Задачи проекта Для исследования и реализации поставленной цели: определить значение слова спорт; в процессе изучения различной литературы и ресурсов интернета узнать, что такое семейные спорт и каким он должен быть; выяснить , какие виды спорта являются полезными для семьи, составить доклад и презентацию по теме «Моя спортивная семья», памятку «Спорт – это важно!», оформить буклет «Родители! Занимайтесь спортом с детьми вместе»; рассказать воспитанникам группы, о пользе занятий спортом, о стремление к грамотному и бережному отношению к своему здоровью.

Слайд 6

Этапы проекта 1. Теоретическая часть Спорт (с англ. sport , сокращение от первоначального старофранцузского desport — «игра», «развлечение») — организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических или интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения, возникающие в её процессе. Спорт - это движение, естественная потребность детей, обусловленная самой природой живого организма, для которого движение является формой существования. Заниматься спортом следует с ранних лет жизни, следует формировать у детей спортивную культуру, приучать к активному образу жизни, соблюдению правил личной гигиены и режима дня, к правильному рациональному питанию. Поэтому перед нами ставится огромная задача по укреплению физического здоровья наших детей.

Слайд 7

Совместные занятия ребенка вместе с родителями спортом – один из основных аспектов воспитания. Совместные занятия и забота о здоровье всей семьи не только полезна сама по себе , но и приносят следующие положительные результаты: пробуждают у родителей интерес к уровню «двигательной зрелости» детей и способствуют развитию у детей двигательных навыков в соответствии с их возрастом и способностями; углубляют взаимосвязь родителей и детей, сплачивают семью, служат взаимообогащению; совместные занятия, общие спортивные интересы дают родителям возможность лучше узнать ребенка; создают и укрепляют в семье обстановку взаимного внимания и делового содружества, столь необходимую для решения любых воспитательных задач; предоставляют возможность позаниматься физкультурой за короткий отрезок времени не только ребенку, но и взрослому; позволяют с пользой проводить то свободное время, которое мать или отец посвящают ребенку; способствуют всестороннему развитию ребенка: важным качествам личности (настойчивости в достижении цели, упорству) и благотворны для психического состояния ребенка

Слайд 8

2. Практическая часть С целью заинтересовать детей и родителей предстоящей работой мы начали с пополнения развивающей среды. Оформление стенда

Слайд 9

Пословицы и поговорки о спорте Кто любит спорт, тот здоров и бодр . Физкультура — лечит, спорт — калечит. Двигайся больше - проживешь дольше. Если хочешь быть здоров - закаляйся. Гимнастика удлиняет молодость человека. Движение это жизнь. Отдашь спорту время - взамен получишь здоровье. Здоровому все здорово. Каждый кузнец своего здоровья. С молоду занимайся - на весь век сгодишься! Кто пешком ходит тот долго живет. Кто спортом занимается, тот силы набирается. Кто любит спорт, тот здоров и бодр.

Слайд 10

Загадки о спорте и здоровье

Слайд 11

Кроссворды о спорте

Слайд 12

Раскраски о спорте

Слайд 13

3. Заключительный этап Презентация проекта Нужно учить ценить, беречь и укреплять своё здоровье! И мы с уверенностью можем сказать, что совместные занятия спортом приобщают детей и родителей, выявляют их общие интересы, поднимают настроение, содержат в здоровой физической форме тело и дух как детей, так же и родителей, являются источником радости, обогащают и оздоравливают семейную жизнь. Доказано , что движение и спорт оказывают значительное влияние на нормальный рост и развитие ребенка, на развитие всех органов и тканей, а если занятия проводятся на свежем воздухе, то и закаливают организм, способствуют развитию таких положительных качеств, как самостоятельность и самообладание, внимание и умение сосредоточиваться, находчивость и мужество и др . И нам хочется надеяться, что у родителей и детей проснется интерес к активному занятию спортом и движением, которые способствуют укреплению взаимоотношений в семье, воспитанию любви и уважения детей к родителям, к гармоничному развитию личности ребенка Не каждый из детей станет чемпионом, но каждый обязательно должен вырасти крепким и здоровым.