Методическая разработка летнего развлечения «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!»
методическая разработка (средняя группа)

                Методическая разработка летнего развлечения «Солнце, воздух и вода -  наши лучшие  друзья!»

Цель: создание весёлого, спортивного настроения у детей,  побуждать к активности на свежем воздухе

Задачи:

1. Повышать функциональные возможности организма посредством физических упражнений.

2. Развивать опорно-двигательный аппарат.

3. Развивать ловкость, меткость, сноровку.

4. Воспитывать бережное, заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

Методы и приемы: игровой, наглядный, словесный

Место проведения: участок

Ход развлечения:

Ведущая: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести спортивный летний праздник. А  девиз нашего праздника сегодня будет: «Солнце воздух и вода - наши лучшие друзья!» В жаркий летний день в гости к детям в детский сад прилетает веселая гостья, она радуется теплым солнечным денькам. А кто это, вы узнаете отгадав загадку:

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел -

Он вспорхнул и улетел.

Дети: (Бабочка).

Бабочка: Ребята, посмотрите, здесь какой-то сундук стоит, а на нем письмо лежит. Давайте откроем письмо и прочитаем, от кого же оно!

Ведущая: Письмо «Детям от Лета»

«Дорогие ребята! Пишет вам Лето. Узнала, что у вас праздник и решила вам послать сундучок с сюрпризом». Чтобы его открыть, вам понадобятся ключи, которые вы получите, если проявите быстроту, ловкость, выносливость и смекалку. Желаю вам удачи! С Уважением к вам, Лето!»

Ребята, а я знаю, что вы обладаете всеми этими качествами. Вы готовы это доказать? (ответы детей). Тогда начнём выполнять задания Лета, чтобы получить все ключи от сундучка. Для этого мы с вами должны разделиться на две команды и выбрать капитана. Дети делятся на 2 команды – «Солнышко» и «Тучка», (выбираются капитаны) и делают разминку.

Чтоб расти нам сильными, ловкими и смелыми,

Ежедневно по утрам мы зарядку делаем.

К солнцу руки поднимаем, дружно, весело шагаем

Приседаем и встаем и ничуть не устаем.

(Зарядка под музыку).

Бабочка: Ребята, отгадайте загадку:

Алый шар с утра над крышей

Погулять по небу вышел.

Он гулял, гулял, гулял.

Встретил вечер — и пропал.

Где же шар теперь искать?

Подскажи мне, ветер!

- Завтра снова он гулять

Выйдет на рассвете!

Дети: (Солнце)

Бабочка: На старт я приглашаю команды и вот первая эстафета.

Эстафета №1 «Весёлое солнышко» (Каждая команда получает по обручу и пластмассовые палочки. Сначала кладут обруч, затем к нему присоединяют палочки-лучики. Таким образом под веселую музыку обе группы дошкольников выкладывают на земле солнышко.) (Победившей команде – ключик)

Бабочка: Отгадайте загадку:

Зимой падает,

Весной журчит,

Летом шумит,

Осенью капает? (вода)

Ведущая: для здоровья человека вода играет большую роль. А как выдумаете, зачем нам нужна вода? (ответы детей). Ребята, давайте польем водой наши цветы.

Эстафета №2. «Полей цветок из поварёшки»

Итак, препятствие — поварешка!

А в поварешке — вода.

Бежать нельзя, дрожать нельзя.

Смеяться можно,

Но только очень-очень осторожно.

(Зачерпнуть воду поварёшкой, добежать до цветка, вылить воду на него, бегом обратно, передать ложку следующему игроку.) (Победившей команде – ключик)

Ведущая: молодцы, ребята, наши цветы вырастут красивыми и большими

Эстафета №3 «Шлепни по водичке».

(Напротив каждой команды на расстоянии 5 м стоит таз с водой. Перед ним выстроены в ряд 6 кеглей. По сигналу первые игроки, выполняя бег «змейкой», добегают до таза, шлепают рукой по поверхности воды и

возвращаются к своей команде. Далее в эстафету включаются следующие участники.) (Победившей команде – ключик)

Бабочка: ребята, а я хочу загадать вам еще загадку

Пеки, пеки, солнышко,

Красное ведрышко!

Рано-рано играй,

Своих деток согревай!

Твои детки хотят играть,

По из обруча в обруч скакать!

Эстафета №4 «Солнечные попрыгунчики»

(С мячом в руках прыгаем из обруча в обруч до солнышка, обегаем его. Возвращаемся обратно, передаём мяч следующему игроку.) (Победившей команде – ключик)

Ведущая: Молодцы ребята, хорошо справились вы с заданиями.

А я предлагаю поиграть, с нашим ветром полетать.

Эстафета №5. «С ветерком в руке»

(С ветром в руке (султанчиками, бег «змейкой» возле обручей, добежать

до солнышка, обежать его. Вернуться обратно, передать султанчик

следующему игроку.) (Победившей команде – ключик)

Ведущая: дети, Вам понравились соревнования??? (ответ детей). А давайте поиграем с бабочкой!

Эстафета №6 «Поймай бабочку».

(Дети стоят в кругу. У ведущего в руках палка с ленточкой, на которой привязана бумажная бабочка. Ведущий двигает палкой по кругу, дети стараются допрыгнуть до бабочки и поймать её.

Эстафета №7 «Нарисуйте картинку про лето»

Ведущая: Молодцы ребята, а сейчас настало время для подсчёта ключиков. Всё у нас получилось! Сундучок наш открылся, давайте посмотрим, что нам прислало Лето? (В сундуке летнее угощение).

Бабочка: Я надеюсь, вам понравилось наше приключение, вы набрались сил, укрепили свое здоровье, повеселились, показали, что вы дружные ребята.

А мне пора улетать.