Физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Овощной
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

                                         Физкультурное развлечение                                                                         для детей старшего дошкольного возраста                                                                     «Овощной калейдоскоп»

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через участие в спортивных соревнованиях.
Задачи: 

*  формировать у детей потребность в двигательной активности;                                 *  способствовать укреплению здоровья детей;
*  развивать физические качества (быстрота, выносливость, ловкость, координацию движений;                                                                                                                             *  воспитывать ответственность, сплоченность, умение действовать в коллективе.
Материалы и оборудование: 4 корзины для овощей; смайлики; 8 конусов, муляжи овощей, фруктов; 2 «морковки»; 2 ракетки для бадминтона и две луковицы; 2 набивных мяча, 2 стульчика.

                                                           Ход праздника.                                                   На празднично украшенную спортивную площадку проходят дети в физкультурной форме, на голове шапка – маска /фрукты – овощи/

Инструктор: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! От всей души поздравляю вас с наступлением осени, с праздником урожая.

Осень скверы украшает разноцветною листвой.                                                   Осень кормит урожаем птиц, зверей и нас с тобой.
Сегодня, здесь, на спортивной площадке детского сада пройдут соревнования необычные, от других отличные, в которых примут участие наши шустрые дети.  Предлагаю соединить ваш весёлый нрав, несложные спортивные состязания с массой положительных эмоций от нашего спортивного праздника «Овощной калейдоскоп». Сегодня мы с вами будем играть в игры, связанные только с овощами.                                                                                                                   Посмотрите вокруг, на нашей спортивной площадке чудо – царство,                                                                                                       Волшебное государство,                                                                                         Фрукты – овощи растут                                                                                                Все на грядках, там и тут.                                                                                           1.  Дети читают стихи и загадки.

• Я – горох. Голова на ножке,
  В голове горошки.
•   А я – свекла. Вверху зелено, внизу красно,
  В землю вросло. 
•    Сто одежек -Все без застежек. 

Это про меня, капусту. 

•  Над землей трава,
  Под землей бордовая голова. Это я свекла.
•  Кругла, а не луна,
  Бела, а не бумага,
  С хвостиком,
  А не мышь. Репа я.
•  Я длинный и зеленый,
  вкусен я соленый,
  Вкусен и сырой.
  Кто же я такой? (Огурец) 
•  Уродилась я на славу,
  Голова бела, кудрява.
  Кто любит щи -
  Меня в них ищи. (Капуста) 
•  Неказиста, шишковатая,
  А придет на стол она,
  Скажут весело ребята:
  "Ну, рассыпчатая, вкусна!" (Картошка) 
• Маленький и горький,
  Луку брат. (Чеснок) 
• Как на нашей грядке
  Выросли загадки
  Сочные да крупные,
  Вот такие круглые.
  Летом зеленеют,
  К осени краснеют. (Помидоры) 
• Щеки розовые, нос белый,
  В темноте сижу день целый.
  А рубашка зелена,
  Вся на солнышке она. (Редиска) 
• Сидит старый дед,
  В золотую шубу одет.
  Кто его раздевает,
  Тот слезы проливает. (лук)
• Верите – не верите, мы родом из Америки.
  В сказке мы сеньоры, на грядке … (помидоры)
• Я на солнышко глядела, хорошела и круглела.
  К холодам я не привыкла, не капуста я, а … (тыква)
• Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (морковь)
• Само с кулачок. Красный бочок,
  Потрогаешь – гладко, а откусишь – сладко (яблоко).
• Желтый Антошка
  Вертится на ножке.
  Где солнце стоит,
  Туда и он глядит. (подсолнух)
• Он зелёный, круглый, гладкий.
  А внутри он – красный, сладкий. (арбуз)
• Что это за рысачок
  Завалился на бочок?
  Сам упитанный, салатный.
  Верно, детки…Кабачок

Инструктор: Ай, да, ребята! Ай, да, молодцы! Про все овощи вспомнили!
               Все собрались? Все здоровы?
                Бегать и  играть готовы?
                Ну, тогда подтянись,
                Не зевай и не ленись,
                На разминку становись! Перед началом соревнований, нужно хорошо размяться. На разминку выходите, свою ловкость покажите!

2.  РАЗМИНКА  «Двигайся, замри…»

Инструктор: Молодцы, ребята, хорошо размялись, получили заряд бодрости и хорошего настроения! Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника «Овощной калейдоскоп!». Встречаем команды громкими аплодисментами. Ребята, разделитесь на две команды.                                                                                                          Все гости собрались,                                                                             Спортсмены заждались.                                                                                             Наш праздник начинается,                                                                                       Команды представляются. (Приветствие команд) .
Команда  «Весёлые помидорки»
Девиз: «Помидорки и томаты – очень верные друзья.
Вместе всех победят. Да! Да! Да!»
    Команда  «Важные баклажаны»
Девиз: «Баклажаны не только важные
Но и очень отважные.
Смело к победе идут.
И первыми к финишу придут!»

Инструктор: С командами познакомились, пришло время поиграть, овощи сортировать!

3.  Игра – эстафета «Собери урожай»
    / В эту корзинку команда «Веселые помидорки») собирает фрукты, а в эту команда «Важные баклажаны») собирает овощи. В общей корзине сложены фрукты и овощи. По сигналу ведущего первый бежит к корзине, выбирает свой овощ (фрукт) и возвращается в свою команду, кладя его в свою корзину, кто быстрее/.                                                                             Инструктор: Молодцы, ребята, никто не ошибся, быстро разобрали овощи и фрукты.                                                                                                                      А теперь отгадайте загадку.                                                                                 Красный спрятан корешок,                                                                                 Сверху виден лишь вершок,                                                                                        А подцепишь ловко –                                                                                                И в руках –/ морковка!/

4.   Игра – эстафета «Ловкие морковки»                                                                     / Первые номера получают в руки по большой набивной морковке. Нужно: проскакать на морковке до обруча и обратно, отдать морковку следующему игроку, а самому встать в конец колонны. Чья команда быстрее справится с заданием – та и победила/.                 Инструктор: Молодцы, ребята, ловко справились с заданием. И вас ждет новое испытание.

Сарафан не сарафан, Платьице не платьице,                                                          А как станешь раздевать –Досыта наплачешься. (Лук)                                                                 5. Игра – эстафета «Сбор лука»                                                                        /Каждой команде даётся по одной ракетке для бадминтона и луковице, которую они должны пронести на ракетке между конусами «змейкой» до ориентира и обратно, передав напарнику. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием./                                                          

Инструктор: Молодцы, ребята! Быстро и ловко справились с заданием. А вот дружные вы или нет, это мы сейчас проверим.
6.  Игра - эстафета «Репка»
        /Капитаны –« репки», они сидят на стульчиках перед командами.  Игру начинает «дед». По сигналу он бежит к «репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию) «бабка», и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется «внучка», далее «Жучка», «кошка» и «мышка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку» и принесла ее к стартовой линии./
Инструктор: У любого праздника есть не только начало. Есть и его завершение. Все конкурсы закончились. Наши участники сегодня – большие молодцы. Они показали свой талант, ловкость, быстроту, смекалку и, конечно же, свою дружбу.
Ешьте овощи и фрукты-
Это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть.

 Все ребята молодцы!  До новых встреч!

                                         Физкультурное развлечение                                                                         для детей старшего дошкольного возраста                                                                     «Овощной калейдоскоп»

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через участие в спортивных соревнованиях.
Задачи: 

*  формировать у детей потребность в двигательной активности;                                 *  способствовать укреплению здоровья детей;
*  развивать физические качества (быстрота, выносливость, ловкость, координацию движений;                                                                                                                             *  воспитывать ответственность, сплоченность, умение действовать в коллективе.
Материалы и оборудование: 4 корзины для овощей; смайлики; 8 конусов, муляжи овощей, фруктов; 2 «морковки»; 2 ракетки для бадминтона и две луковицы; 2 набивных мяча, 2 стульчика.

                                                           Ход праздника.                                                   На празднично украшенную спортивную площадку проходят дети в физкультурной форме, на голове шапка – маска /фрукты – овощи/

Инструктор: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! От всей души поздравляю вас с наступлением осени, с праздником урожая.

Осень скверы украшает разноцветною листвой.                                                   Осень кормит урожаем птиц, зверей и нас с тобой.
Сегодня, здесь, на спортивной площадке детского сада пройдут соревнования необычные, от других отличные, в которых примут участие наши шустрые дети.  Предлагаю соединить ваш весёлый нрав, несложные спортивные состязания с массой положительных эмоций от нашего спортивного праздника «Овощной калейдоскоп». Сегодня мы с вами будем играть в игры, связанные только с овощами.                                                                                                                   Посмотрите вокруг, на нашей спортивной площадке чудо – царство,                                                                                                       Волшебное государство,                                                                                         Фрукты – овощи растут                                                                                                Все на грядках, там и тут.                                                                                           1.  Дети читают стихи и загадки.

• Я – горох. Голова на ножке,
  В голове горошки.
•   А я – свекла. Вверху зелено, внизу красно,
  В землю вросло. 
•    Сто одежек -Все без застежек. 

Это про меня, капусту. 

•  Над землей трава,
  Под землей бордовая голова. Это я свекла.
•  Кругла, а не луна,
  Бела, а не бумага,
  С хвостиком,
  А не мышь. Репа я.
•  Я длинный и зеленый,
  вкусен я соленый,
  Вкусен и сырой.
  Кто же я такой? (Огурец) 
•  Уродилась я на славу,
  Голова бела, кудрява.
  Кто любит щи -
  Меня в них ищи. (Капуста) 
•  Неказиста, шишковатая,
  А придет на стол она,
  Скажут весело ребята:
  "Ну, рассыпчатая, вкусна!" (Картошка) 
• Маленький и горький,
  Луку брат. (Чеснок) 
• Как на нашей грядке
  Выросли загадки
  Сочные да крупные,
  Вот такие круглые.
  Летом зеленеют,
  К осени краснеют. (Помидоры) 
• Щеки розовые, нос белый,
  В темноте сижу день целый.
  А рубашка зелена,
  Вся на солнышке она. (Редиска) 
• Сидит старый дед,
  В золотую шубу одет.
  Кто его раздевает,
  Тот слезы проливает. (лук)
• Верите – не верите, мы родом из Америки.
  В сказке мы сеньоры, на грядке … (помидоры)
• Я на солнышко глядела, хорошела и круглела.
  К холодам я не привыкла, не капуста я, а … (тыква)
• Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (морковь)
• Само с кулачок. Красный бочок,
  Потрогаешь – гладко, а откусишь – сладко (яблоко).
• Желтый Антошка
  Вертится на ножке.
  Где солнце стоит,
  Туда и он глядит. (подсолнух)
• Он зелёный, круглый, гладкий.
  А внутри он – красный, сладкий. (арбуз)
• Что это за рысачок
  Завалился на бочок?
  Сам упитанный, салатный.
  Верно, детки…Кабачок

Инструктор: Ай, да, ребята! Ай, да, молодцы! Про все овощи вспомнили!
               Все собрались? Все здоровы?
                Бегать и  играть готовы?
                Ну, тогда подтянись,
                Не зевай и не ленись,
                На разминку становись! Перед началом соревнований, нужно хорошо размяться. На разминку выходите, свою ловкость покажите!

2.  РАЗМИНКА  «Двигайся, замри…»

Инструктор: Молодцы, ребята, хорошо размялись, получили заряд бодрости и хорошего настроения! Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника «Овощной калейдоскоп!». Встречаем команды громкими аплодисментами. Ребята, разделитесь на две команды.                                                                                                          Все гости собрались,                                                                             Спортсмены заждались.                                                                                             Наш праздник начинается,                                                                                       Команды представляются. (Приветствие команд) .
Команда  «Весёлые помидорки»
Девиз: «Помидорки и томаты – очень верные друзья.
Вместе всех победят. Да! Да! Да!»
    Команда  «Важные баклажаны»
Девиз: «Баклажаны не только важные
Но и очень отважные.
Смело к победе идут.
И первыми к финишу придут!»

Инструктор: С командами познакомились, пришло время поиграть, овощи сортировать!

3.  Игра – эстафета «Собери урожай»
    / В эту корзинку команда «Веселые помидорки») собирает фрукты, а в эту команда «Важные баклажаны») собирает овощи. В общей корзине сложены фрукты и овощи. По сигналу ведущего первый бежит к корзине, выбирает свой овощ (фрукт) и возвращается в свою команду, кладя его в свою корзину, кто быстрее/.                                                                             Инструктор: Молодцы, ребята, никто не ошибся, быстро разобрали овощи и фрукты.                                                                                                                      А теперь отгадайте загадку.                                                                                 Красный спрятан корешок,                                                                                 Сверху виден лишь вершок,                                                                                        А подцепишь ловко –                                                                                                И в руках –/ морковка!/

4.   Игра – эстафета «Ловкие морковки»                                                                     / Первые номера получают в руки по большой набивной морковке. Нужно: проскакать на морковке до обруча и обратно, отдать морковку следующему игроку, а самому встать в конец колонны. Чья команда быстрее справится с заданием – та и победила/.                 Инструктор: Молодцы, ребята, ловко справились с заданием. И вас ждет новое испытание.

Сарафан не сарафан, Платьице не платьице,                                                          А как станешь раздевать –Досыта наплачешься. (Лук)                                                                 5. Игра – эстафета «Сбор лука»                                                                        /Каждой команде даётся по одной ракетке для бадминтона и луковице, которую они должны пронести на ракетке между конусами «змейкой» до ориентира и обратно, передав напарнику. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием./                                                          

Инструктор: Молодцы, ребята! Быстро и ловко справились с заданием. А вот дружные вы или нет, это мы сейчас проверим.
6.  Игра - эстафета «Репка»
        /Капитаны –« репки», они сидят на стульчиках перед командами.  Игру начинает «дед». По сигналу он бежит к «репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию) «бабка», и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется «внучка», далее «Жучка», «кошка» и «мышка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку» и принесла ее к стартовой линии./
Инструктор: У любого праздника есть не только начало. Есть и его завершение. Все конкурсы закончились. Наши участники сегодня – большие молодцы. Они показали свой талант, ловкость, быстроту, смекалку и, конечно же, свою дружбу.
Ешьте овощи и фрукты-
Это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть.

 Все ребята молодцы!  До новых встреч!