Спортивные развлечения
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №18»

Сценарий Спортивно оздоровительного развлечения:

«Веселые старты»

Для детей в средней группе

Подготовила : Инструктор по физической культуре:Авдеева А.А

Программное содержание:

1. Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.

2. Развивать интерес к спортивный играм, укреплять здоровье детей.

3. Развивать быстроту, ловкость, умение самостоятельно выполнять задание.

4. Воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать.

Инвентарь:

2 мяча, 2 обруча, 2 погремушки, кегли, флажки, кубики, руль, эмблемы каждой команде, призы на каждого игрока.

Ход мероприятия:

Ведущий: Ребята, нужно заниматься физкультурой и спортом, так как люди становятся сильнее и здоровее.

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

Стихи.

1. Чтобы сильным, ловким быть

Надо с солнышком дружить.

Утром раньше всех вставать

И зарядку выполнять.

2.Все мы любим физкультуру

 Любим бегать и скакать.

      Умываться тоже любим

      Любим песни петь, играть.

3.Чтоб расти и закаляться

        Не по дням, а по часам.

       Физкультурой заниматься

       Заниматься надо нам.

Инструктор: Дети, сегодня мы приглашаем вас отправиться в путешествие. А поедем мы на том, что я сейчас загадаю:

Не летит, не жужжит,

Жук по улице бежит.

Носит обувь из резины

И питается бензином (машина)

Правильно! Мы сегодня отправимся в путешествие на машине. Покажите, как сигналит машина.

Игра-имитация «Мы шоферы».

А сейчас мы оставим машину и сядем на скамейку.

Инструктор: Сегодня команды самых ловких, сообразительных и умных ребят, докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания «Чемпионы!»

Инструктор: Сегодня на нашей площадке в соревнованиях «Веселые эстафеты» встречаются команды воспитанников средней группы.

Команды «Звездочки» и «Дружба».

Инструктор: Желаем вам всем отличных успехов. Чтоб не знали сегодня усталости и доставили много радости!

Инструктор: Пожелаем успеха обеим командам в предстоящих соревнованиях и перейдем к нашему первому конкурсу, но прежде чем начать соревнования, проведем разминку.

1.Эстафета.  «Кто быстрей»

Дети стоят в колонне по одному, первый с флажком в руках, бежит до кегли, обегает ее и бежит обратно, передавая флажок следующему участнику.

2. Эстафета.  «Собери снежки»

(Каждый игрок берет снежок и бежит вперед, кладет в обруч).

3. Эстафета.  «Бег с мячом»

(Каждый из команды обегает кеглю и передает мяч следующему).

4. Эстафета. Велогонки

Велосипед в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам. Они велосипедисты. Каждому вело-дуэту, удерживая между ногами палку, предстоит доехать до поворотной отметки и обратно. Побеждают самые быстрые.

5. «Прокат мяча между ног»

(Команды стоят ноги врозь, первый прокатывает мяч назад, последний поджимает и бежит вперед и т. д.)

6.Эстафета «Кто быстрей?»

С погремушкой в руках пробежать «змейкой» между кеглями и передать эстафету следующему участнику.

Ведущий: А сейчас мы с вами, ребята, поиграем в игру.

ИГРА малой подвижности « Дружба»

Дети встают в круг, берутся за руки и идут.

« Мы идем по кругу,

Найдем себе мы друга,

Найдем себе мы друга,

Найдем себе дружка»

Ведущий: 1,2,3- друга себе найди!

Дети ищут, кто быстрее пару. Оставшийся без пары выбывает из игры.

Ведущий: А сейчас, ребята, мы поговорим с вами о витаминах.

«Витамины – это таблетки, которые растут на ветке»

Помочь сохранить здоровье и не заболеть можно с помощью витаминов. Кто-нибудь из вас принимал витамины? Витамины делают наш организм крепким и здоровым, не поддающийся болезням. Но витамины бывают не только в таблетках, они еще растут на ветках. Очень много витаминов содержится в ягодах, фруктах, овощах. Назовите, какие вы знаете фрукты? Овощи? Ягоды?
Ведущий: А теперь на прощанье вам, ребята, наш наказ:

Крепла чтоб мускулатура, занимайтесь физкультурой!

Витамины - это жизнь!

С ними нужно всем дружить!

У тебя болезней нет!

Дам тебе такой совет:

Витамины потребляй

И здоровье прибавляй!

Никогда не унываю и улыбка на лице

Потому что принимаю витамины А, В, С!

Инструктор: Ну, вот и закончились наши соревнования.

Инструктор: Подведение итогов. Вручение призов и подарков.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад № 18 «Ласточка»

Сценарий физкультурного развлечения

«Супер-герои против Вируса»

Подготовила :

инструктор по физической культуре Авдеева А.А.

В зал, под веселую музыку заходят дети и рассаживаются по местам.

Инструктор: Сегодня, ребята, мы вас приглашаем в страну Здоровья, чтобы еще раз напомнить правила здорового образа жизни и подтвердить пословицу, что «В здоровом теле - здоровый дух!».

Инструктор: А давайте прямо сейчас сделаем зарядку.(дети встают по всему залу )

Флешмоб «Делайте зарядку»

Стук в дверь. Под тревожную музыку вбегает Вирус (взрослый)

Вирус: Здрасти, здрасти,

Весь мир в моей власти!

Я Вирус опасный и страшный-

От меня все чихают и кашляют!

Наряды, елка, Дед Мороз,

Чего сюда суете нос?

А где же маски, где перчатки.

Вы почему здесь собрались?

Какие вредные ребятки,

А ну-ка кыш-кыш, брысь, брысь, брысь.

Что, не ждали? А я вот решил к вам в гости залететь, может и жить останусь. Я самый главный и опасный вирус.

Инструктор: А почему ты решил, что ты здесь нужен, и мы тебя оставим?

Вирус: Да вот мои помощники микробы наблюдали за вами и мне передали, что некоторые дети не знают и нарушают правила Здорового образа жизни.

Инструктор: Нет, я думаю, ты ошибаешься. Давайте это проверим?

Вирус: Неужели вы справитесь с моими трудными заданиями.

Инструктор: Конечно. Дети расскажут и покажут, что они знают о здоровье.

Вирус: Ладно, договорились.

Инструктор: Дети, вы справитесь? Тогда за работу.  А сейчас я предлагаю вам отгадать загадки.

Бывает яблочный, фруктовый,
А также ягодно-сливовый.
Полезен очень по утрам,
Здоровым быть поможет нам (сок)

Для здоровья очень важен
И прибавляет сил.

Он бывает сладкий даже

И всем необходим (сон).

Оно важно для человека,

С ним проживешь не меньше века.

И не узнаешь никогда,

Кто такие доктора (здоровье).

Сто веселых упражнений
Со скакалкой и мячом,
Будешь делать их без лени -
Станешь лучшим силачом (зарядка)

Если дружен ты со мной,
Настойчив в тренировках,

Ты будешь в холод или зной –

Выносливым и ловким! (спорт)

Вирус: Рано радуетесь, следующее непростое задание. Как вы думаете, что означает пословица «Движение – жизнь!»

(дети размышляют и дают ответы)

Инструктор: Кто спортом занимается, тот здоровья набирается.

Вирус: Ваши дети спортом не занимаются и здоровья не набираются.

Инструктор: Наши ребята очень спортивные. Посмотри как мы быстро бегаем.

Эстафета «Не наступи в лужу»

Дети по очереди переходят по «кочкам» и возвращаются назад также по «кочкам» передавать эстафету. Нельзя становиться на землю ногами.

Эстафета: «Не хуже, чем кенгуру»

Нужно пропрыгать определенное расстояние, зажав между коленями обычный или теннисный мяч. Если мяч падает на землю, бегун поднимает его, снова зажимает коленями и продолжает прыжки.

Эстафета. «Прыжки в мешках».

Участники команд по очереди прыгают в мешках до финишной черты. Обратно возвращаются точно так же. Оценивается скорость выполнения задания.

Эстафета. «Передай – не урони».

Участники команд по сигналу ведущего, стоя друг за другом, передают мяч над головой назад до последнего. Последний стоящий берет мяч в руки и бежит вперед. Эстафета продолжается до тех пор пока капитан команды вновь не окажется первым в колонне.

Вирус: Удивлен, удивлен, не думал, что так быстро справитесь с заданием, однако вы не все рассказали про здоровье. Что-то я ничего не услышал про сладости, неужели вы их не едите?

Инструктор: Едим, но мало. Ну что ребята продолжим в том же духе, а ты вирус не хочешь с ребятами заняться спортом?

Вирус: А знаете мне у вас даже понравилась , давайте попробуем.

Эстафета: «Магазин»

Дети делятся на две команды. Они бегут до «магазина», выбирают один полезный продукт и бегут назад.

Вирус: Ха-ха, у меня в голове все перепуталось: я забыл, что полезно, а что нет.

Инструктор: Ты не волнуйся, Грипп, дети тебе сейчас помогут разобраться!

Игра «Полезный и неполезный»

Вирус: Ну  теперь я все понял, спасибо вам ребята за такой замечательный праздник!

звучит волшебная музыка и Вирус п превращается в супергероя.

Танец «Супергерои против гриппа»

Инструктор: Вот и закончился наш праздник здоровья.

На прощанье мой наказ:

Помогают нам всегда

Солнце, воздух и вода!

Крепла чтоб мускулатура,

Занимайтесь физкультурой1

Всем привет! Физкульт-ура!

Получить подарки всем  пора!

(дети получают подарки.)

3 эстафета «Перенеси снаряды» (команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее) .

4 эстафета «Свари обед» В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». А вы умеете готовить пищу? (одна команда варит компот, вторая -суп) .

Спортивный праздник к 23 февраля в старшей группе

Звучит марш военный в зал входят дети и выполняют  перестроение

Девочка: День нашей армии сегодня,

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа

Российской армии – привет!!!

Мальчик: Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков, дедушек, пап!

Всех военных поздравляет,

Наш веселый детский сад!

     Девочка: Нашей армии российской

     День рожденья в феврале.

     Слава ей, непобедимой!

Слава миру на Земле

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые!

Начинаем наш веселый праздник, посвященный Дню защитника Отечества!

Сегодня наш праздник мы посвящаем всем папам, дедушкам и мальчикам — будущим защитникам Отечества.

Собрались мы сегодня вместе,

Чтобы отметить праздник мужчин,

Смелым, умным, отважным и добрым

Вот таким хочет видеть вас дочь или сын.

Мальчики читают стихи

1)Теперь нельзя мне плакать,

На это есть причина –

Вчера сказал мне папа,

Что он и я мужчины.

2) Очень, очень я мечтаю

Поскорей солдатом стать,

Чтобы мамочку родную

И Россию защищать!

3) Мужчины не боятся

Без мамы оставаться,

Мужчины закаляются

И спортом занимаются.

Ведущий:  Всех защитников страны Нынче поздравляем мы. Этот песня, без сомненья, Всем поднимет настроенье.

Ведущий: Сегодня в этом прекрасном зале пройдут соревнования, где участники проявят свою ловкость, быстроту, свое мужество, смекалку и многое  др.

У меня в руках «Приказ о предстоящих веселых учениях»:

Приказ главнокомандующего праздника.

В связи с празднованием Дня Защитника Отечества приказываю:

Провести на базе МБДОУ Детский сад №18 ,Веселые учения, в которых примут участие наши спортсмены

Разделить веселую армию на две военно – воздушные команды.

Всем командам с бодрым настроением отправиться на веселые боевые учения.

В: Названия командам мы уже придумали заранее, сделали им красочные эмблемы и уже видим их у участников на груди.

( построение команд , ребенок, папа)

Ведущий: За учение будут наблюдать генералы

(Представить Жюри)

Ведущий: Все мальчишки нашей страны быть отважными должны

Чтоб границы охранялись,

Чтоб девчонки улыбались!

1 Команда: «Пограничник»

Девиз: Пограничник на пути,
Знать, врагам здесь не пройти!

2 Команда: «Разведчики»

 Девиз: Троп немало мы прошли,
Мудрости приобрели.

И расклад у нас простой:
Победим в игре любой!

Ведущий: Мы рады приветствовать дружные спортивные команды.

Каждый должен свою силу,

Свою ловкость показать,

Быть здоровым и веселым,

И, конечно, не скучать.

Участники соревнований будут играть честно, по правилам, радоваться победам друг друга и не обижатьсяна проигрыши.

Ведущий: И так, приступим к нашим соревнованиям.

 Как известно  обычный день солдата в армии начинается с подъема.

1.Эстафета  «Подъем»

( по сигналу подъем командиры отрядов бегут до фишки об бегают фишку и возвращается в свою команду , берет следующего участника и продолжают движение вдвоем и так далее , выигрывает та команда которая первая закончит подъем)

Ведущий:

 А сейчас проведем мы наглядный урок,

В какой команде меткий стрелок

2. Эстафета. « Меткий стрелок»

( каждому изучастнику команд надо забросить в корзину «снаряд» побеждает команда, которая больше всего забросит «снарядов»)

Ведущий:

Находчивым и ловким должен быть солдат.

Внимательность и ловкость ему не повредят

3.Этафета «Прыжки в мешках» Дети прыгают в мешках до ориентира и обратно, мешок передать следующему игроку.

4. Эстафета «Обезвредь мины»

5. ЭСТАФЕТА «СКЛАД БОЕПРИПАСОВ»

Каждая команда должна собрать как можно больше боеприпасов (воздушных шариков).

Ведущий: Если вы – разведчики - то вам смекалки не занимать. Задание – пройти вдвоём, оставив следы одного человека.

Ведущий: Вот и подошли мы не заметно  к последнему конкурсу

6.конкурсу  «Загадок».

Ведущий: предлагает командам отгадать загадки: Загадки чередует.

1. Ползет черепаха-стальная рубаха,

Не знает ни боли она и ни страха.

Враг в овраг, и она, где враг.

Что это за черепаха? (Танк) .

2. Словно небывалые чудесные цветы,

Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты) .

3. Железная рыба плывет под водой

Врагу, угрожая огнём и бедой,

Железная рыба ныряет до дна,

Родные моря охраняет она. (Подводная лодка) .

4. Летит, а не птица

Жужжит, а не жук? (Самолет)

5. Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет,

Человек им управляет,

Что такое? Все. Самолет!

6. Он границу охраняет,

Все умеет он и знает.

Во всех делах солдат отличник

И зовется. Дети. Пограничник.

7.Эстафета : «Полоса препятствий»

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник. И пока жюри подводит итоги дружеских состязаний, я хочу сейчас предоставить слово нашим девочкам.

Ведущий: Мы еще раз поздравляем Вам с праздником — Днем защитника Отечества .

Пусть светит солнце в мирном небе

И не зовёт труба в поход.

И чтобы только на ученьях

Солдат в атаку шёл вперёд.

Здоровья крепкого и счастья

Всем тем, кто мир наш отстоял.

И кто сейчас нас охраняет

И кто сполна ей долг отдал!