Спортивное развлечение "Путешествие в страну Здоровья"
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад с. Алексеевка Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области»

Методическая разработка спортивного развлечения

«Путешествие в страну Здоровья»

Чаплина Наталья Александровна

руководитель по физической культуре

высшая квалификационная категория

2023

Тема: Спортивное развлечение «Путешествие в страну Здоровья»

Возраст: 3- 5 лет

Направление образования и развития (образовательная область)

 физическое развитие                                                                                                                  

Цель: создать условия для повышения у детей интереса к физической культуре и здоровому образу жизни

Образовательные:

- активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве.

Развивающие:

- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах, ориентировку в новых ситуациях.

 Воспитательные:

-  содействовать воспитанию  любви к спорту, физической культуре, желание вести здоровый образ жизни.

Виды деятельности:  двигательная, игровая,  восприятие художественной литературы и фольклора, музыкальная.

Формы реализации детских видов деятельности: эстафеты, подвижная игра, словесные игры, выполнение упражнений по тексту, массаж.

Формы организации:  фронтальная

Место проведения: музыкально – спортивный зал.

Продолжительность:   20 - 25  минут

Участники: дети младше - средней  группы.

Оборудование и атрибуты: 2  мяча среднего размера,  много маленьких мячей, 2 корзины, обручи 5-6 штук, муляжи овощей и фруктов.

Примерное содержание:

I. Дети выходят под спортивный  марш и строятся в спортивном зале. 

Ведущий: Здравствуйте мальчики и девочки! Я очень рада видеть вас в этом зале. Я не зря с вами сегодня поздоровалась со слова «Здравствуйте», так как это слово означает пожелание каждому из вас – здоровья.

- А что значит быть здоровым? (Ответы детей.)

Быть здоровым - это значит, никогда ничем не болеть.

Но даже очень хорошее здоровье нужно поддерживать и всё время улучшать.

- А как мы это можем сделать? (Ответы детей.)

Правильно нужно закаляться, делать регулярно зарядку, заниматься спортом и кушать полезные продукты, чтобы до старости не болеть.

Внимание, внимание!
Спешу вам сообщить
Сегодня в путешествие
Хочу вас пригласить!
За морями, за лесами,
Есть огромная страна

Страной «Здоровья» зовётся она.

Я вам предлагаю  побывать в этой стране? (Ответы детей.)

II. Ведущий:

Но до этой страны нужно добраться

В путь дорогу собираемся

За здоровьем отправляемся.

(Дети строятся в шеренгу.)

Впереди препятствий много
Будет трудная дорога!
Чтоб ее преодолеть
Нам придется попотеть.

(Перестроение в колонну по одному, выполнение упражнений под музыку по кругу)

Коррегирующие виды ходьбы: 

Идем как маленькие гномики, 

(ходьба на полусогнутых ногах, руки на коленях)

А теперь, идем как великаны,

 (ходьба на носочках, руки наверх)

Впереди большие камни, 

(ходьба,  высоко поднимая ноги)

Осторожно, впереди – болото, прыгаем с кочки на кочку,

(прыжки вправо и влево с передвижением вперед)

Впереди река, поплыли, 

(ходьба широким шагом попеременными круговыми движениями руками)

Дальше, едем на лошадях.

 (прямой галоп, руки на поясе, левая нога вперед)

Пересаживаемся на машину, включаем первую скорость,

 (медленный бег)

Включаем вторую скорость, 

(бег с ускорением)

Переключаем снова на первую скорость, 

(медленный бег)

Осталось совсем немного, шагом марш! 

(ходьба в колонне по одному)

Теперь пересаживаемся на весёлый поезд

(ходьба по кругу, руки на плечах у впереди стоящего ребенка).

Ведущий: Ура! Мы добрались до страны «Здоровья»

Первая станция: «Будь внимателен»

Игра «Будь внимателен»

 Если правило верное и вы с ним согласны, вы будете хлопать в ладоши, а если правило неверное, сразу топайте ногами.

- Садиться за стол с немытыми руками.

- Кушать быстро, торопливо.

- Обязательно употреблять больше овощей и фруктов.

- После еды полоскать рот.

- За столом болтать, махать руками.

- Тщательно пережёвывать пищу.

- Кушать только сладости.

- Перед едой надо всегда мыть руки с мылом.

- Надо есть продукты, которые полезны для здоровья.

- Пищу надо глотать не жуя.

- Когда кушаешь, надо обсыпать себя крошками.

- Надо всегда облизывать тарелки после еды.

Ведущий: Молодцы! Следующая станция: «Оздоравливающая»

Для того чтоб не болеть, для профилактики простуды я предлагаю сделать вместе волшебный  оздоравливающий  массаж.

Дети выполняют массаж под музыку по тексту

- Чтобы горло не болело, мы его погладим смело.

(поглаживающие движения ладонями обеих рук по горлу)

- Чтоб не кашлять , не чихать, будем носик растирать.

(указательными пальчиками трём по крыльям носа)

Лобик тоже мы потрём, ладошку ставим козырьком.

(ребром ладоней трём над бровями)

Прищепку пальчиками сделай и ушко ты погладь умело

(массируем ухо пальцами)

Знаем, знаем, да-да-да!Нам простуда не страшна!

Ведущий Следующая станция: «Витаминная»

- А вы знаете, какие продукты нужно кушать больше, чтобы быть здоровыми?

(Ответы детей.)

- Посмотрите, на этой станции смешались фрукты и овощи.

Сейчас мы разделимся на две команды и отправимся на склад разбирать их. Одна команда будет складывать овощи, а другая фрукты.

Эстафета: «Кто быстрее наполнит корзину».

Ведущий: Следующая станция: «Спортивная». Отгадайте загадку:

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе, интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это ….. (мячик).

Эстафета : «Кто больше соберёт мячей». 

На полу высыпаются однородные предметы. (мячи маленького размера)

Игроки команд по очереди подбегают к участку с мячиками берут один,  возвращаются обратно кладут мяч в корзинку, передают эстафету и затем бежит следующий. Игра продолжается до последнего мяча. По сигналу «Стоп!»-подсчитывается, кто больше собрал мячей.

Эстафета: «Кенгуру». 

У каждой команды по мячу. Первый участник зажимает мяч между коленями и прыгает вперёд до поворотной стойки. Затем с мячом в руках бегом возвращается и передаёт мяч следующему участнику.

Ведущий: Следующая станция: «Игровая».

Подвижная игра «Пустое место» (с обручами)

III.  Игра  «Да, нет»

Каша вкусная еда
Это нам полезно? (да)

Лук зеленый иногда
Нам полезен, дети? (да)

В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (нет)

Щи – отличная еда
Это нам полезно? (да)

Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (нет)

Фрукты просто красота1
Это нам полезно? (нет)

Грязных ягод иногда
Съесть полезно, дети? (нет)

Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (да)

Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (да)

Съесть большой мешок конфет
Это вредно дети? (да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

Ведущий:

Вот и закончилось наше путешествие в страну «Здоровья».

Ну, а я желаю вам быть всегда послушными, здоровыми на радость вашим папам и мамам. Будьте здоровы!