Проект по организации летнего отдыха и оздоровлению детей дошкольного возраста "Летние забавы"
проект (средняя группа)
Человек - часть природы, без взаимодействия с которой его жизнь не может быть полноценной. Мир природы и движений, объединяясь, становятся мощным средством разностороннего развития ребёнка в условиях психологического комфорта.
Одна из форм двигательной деятельности в природе – летний отдых, который решает не только воспитательно-образовательные, но и оздоровительные задачи, совершенствует двигательные способности детей. У детей развиваются самостоятельность, инициативность, смелость.
В детском саду проводятся различные мероприятия, предполагающие длительное пребывание на свежем воздухе. В ходе различных игр закрепляются умения, навыки и коммуникативные способности; решаются задачи физкультурно-оздоровительного и экологического характера:
- Расширять адаптационные и функциональные возможности путём развития основных органов и систем организма в ходе выполнения физических упражнений во время прогулок, экскурсий, спортивных праздников и развлечений на свежем воздухе;
- Развивать двигательные качества и обогащать двигательный опыт;
- Закаливать организм с помощью природных факторов;
- Формировать дружеские отношения в игровой деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 84 КБ |
Предварительный просмотр:
МКУ «Комитет по образованию администрации г. Улан-Удэ»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 95 «Рябинушка» общеразвивающего вида г. Улан-Удэ»
Проект по организации летнего отдыха
и оздоровлению детей дошкольного возраста
«Летние забавы»
Авторы проекта:
Воспитатели: А.Н. Дугарова
г. Улан-Удэ
2022г.
Человек - часть природы, без взаимодействия с которой его жизнь не может быть полноценной. Мир природы и движений, объединяясь, становятся мощным средством разностороннего развития ребёнка в условиях психологического комфорта.
Одна из форм двигательной деятельности в природе – летний отдых, который решает не только воспитательно-образовательные, но и оздоровительные задачи, совершенствует двигательные способности детей. У детей развиваются самостоятельность, инициативность, смелость.
В детском саду проводятся различные мероприятия, предполагающие длительное пребывание на свежем воздухе. В ходе различных игр закрепляются умения, навыки и коммуникативные способности; решаются задачи физкультурно-оздоровительного и экологического характера:
- Расширять адаптационные и функциональные возможности путём развития основных органов и систем организма в ходе выполнения физических упражнений во время прогулок, экскурсий, спортивных праздников и развлечений на свежем воздухе;
- Развивать двигательные качества и обогащать двигательный опыт;
- Закаливать организм с помощью природных факторов;
- Формировать дружеские отношения в игровой деятельности.
Цель проекта
- Совершенствовать физическую подготовленность;
- Повышать сопротивляемость и защитные свойства организма;
- Укреплять здоровье;
- Развивать познавательные и умственные способности.
Проект рассчитан на летний месяц и содержит три взаимосвязанных этапа:
подготовительный, основной, и заключительный.
Подготовительный этап включает следующие направления.
Работа с родителями:
- Информирование о начале и содержании работы;
- Советы по соблюдению единых требований к режиму дня ребёнка (особенно в выходные дни), проведению закаливающих мероприятий, созданию оптимальных условий для удовлетворения потребности в активной двигательной деятельности;
- Подготовка одежды ребёнка (по погоде: лёгкие и тёплые вещи, головные уборы и т.д.);
- консультация «Лето весёлая пора» - познакомить с программой оздоровления детей летом.
Работа с педагогами и сотрудниками:
- Определение функционала (распределение обязанностей между членами коллектива: воспитателями, медперсоналом, заведующим, методистом);
- Планирование летних оздоровительных мероприятий и всей связанной с ними воспитательно-образовательной работы;
- Круглый стол «Физкультурно-оздоровительная работа летом» - обсуждение программы оздоровительной работы летом
Работа с детьми:
- Создание психологического настроя на летний отдых;
- Физическая подготовка.
Познавательное развитие включает:
- Организацию художественно-творческой деятельности (изготовление специальных эмблем и значков для участников мероприятий, подготовку и оформление материала для праздников, развлечений, разучивание песен и стихов);
- Обучение правилам безопасности поведения в природе и во время движения по улице (предупредить детей о естественных и искусственных опасностях).
Основной этап - проведение летних оздоровительных мероприятий. Летние оздоровительные мероприятия имеют разные цели:
- Оздоровительные (закаливание организма, получение запаса бодрости и работоспособности, эмоционально-психологическое оздоровление);
- Спортивно-тренировочные (физическая тренировка, обучение преодолению естественных препятствий);
- Познавательные (наблюдения в природе за растениями, насекомыми, оказание первой помощи при ушибах, укусах насекомых и т.п.);
- Развлекательные (игры, соревнования, конкурсы знатоков природы, песен и стихов и т.д.);
- Практические (сбор семян цветов, овощей, прополка цветочных клумб);
- Эстетические (художественно-творческая деятельность на природе: рисование, сочинительство и т.п., общение с друзьями).
Содержание проекта по летнему оздоровительному отдыху
Содержание проекта | Развивающая среда | Методическое обеспечение | Детская продуктивная деятельность |
1 | 2 | 3 | 4 |
Июнь Лето красное | |||
Праздник мыльных пузырей - игры с песком и водой с колокольчиками, с бумажным змеем, с мыльными пузырями. Развлечение «Лето красное» (спортивные состязания, конкурс рисунков на асфальте) Игры с музыкальным сопровождением (хороводы, пение, танцы) | Мыльные пузыри на каждого ребёнка, колоколь-чики, воздушный змей, спортивный инвентарь, разноцветный мел и т.п. | Сценарий | Рисование на асфальте Рисование «Солнышко», «Летние забавы», «Наш детский сад». |
Беседа «Как и зачем люди отдыхают» (познакомить с понятием отдыха и показать его необходимость, раскрыть возможное содержание активного отдыха, обучить способам организации самостоятельной деятельности.). Беседа «Как оказать помощь при ушибах и укусах насекомых» | Просмотр иллюстраций, фотографий Просмотр иллюстраций | Конспект беседы Практическое занятие. | Домашнее задание: фотографии для фотовыставки «Как я отдыхаю летом», рисование «» |
1 | 2 | 3 | 4 |
Весёлые старты (Занятная верёвочка (прыгалки-скакалки, неуловимый шнур, прыжки со шнуром); меткие стрелки (попади в цель, попади в кольцо, метание дисков, набрасывание колец, кто дальше, летающие тарелки); . Шире круг; Игра-путешествие «Ядовитые растения» | Спортивный инвентарь (скакалки, шнуры, малые и большие мячи, и т.п.) | Сценарий Описание хода игры | Изготовление эмблем и значков для участников |
Июль Летние спортивные игры | |||
Летний праздник «Сурхарбан». (бурятские народные игры («Иголка, нитка, узелок», «Ищите палочку», «Волк и ягнята») состязания-поединки с мячом, луком со стрелами (на липучке) кольцеброс. Прыгалки (прыгалки-резинки, чехарда, прыжки в длину, с разбега, с высоты, из обруча в обруч и т.д.). Игры и упражнения на равновесие (упрямый козлик, ходьба по бревну, ножная качалка, кто дольше простоит на одной ноге).
| Оформление (воздушные шары, надписи-названия, спортивный инвентарь и т.п.) | Сценарий | Изготовление значков, эмблем |
1 | 2 | 3 | 4 |
Комический футбол, «Тропа здоровья» (хождение босиком по траве, песку, камешкам – на участке, в уголке лесса, на спортплощадке). Физкультурное развлечение «Страна Спортландия» (формировать привычку к здоровому образу жизни, потребность в двигательной деятельности, забота о своём здоровье). | Разноцветные воздушные шары Экскурсии по территории детского сада в уголок леса, в огород. Спортивный инвентарь, призы для детей | Сценарий | Изготовление значков и эмблем |
Малые Олимпийские игры (кросс с мячом, соревнования-поединки, спортивные упражнения, катание на велосипеде, на самокате, «Кто быстрее»). | Спортивный инвентарь, | Сценарий | Изготовление значков для команд, |
Август Цветочный хоровод | |||
День цветов (игры «Найди нужный цветок», «Хорошо-плохо», «Цветочные часы»); День Нептуна (игры с водой, соревнования-поединки, конкурсы); | Сценарий | Рисование, (аппликация, лепка) «Цветочная клумба», Подготовка костюмов | |
1 | 2 | 3 | 4 |
Городок весёлых затей (русские народные игры – палочка-выручалочка, городки, лапта, жмурки.); Экологический праздник «Мы друзья природы!» | Оформление фотовыставки | сценарий | Изготовление афиши |
«Огородия» (игры с воздушными шарами в спортивном зале – в непогоду); Музыкальное развлечение «Бал цветов» Трудовой десант (сбор овощей для ежегодной выставки-ярмарки «Урожай») | Воздушные шары круглой и овальной формы красного и зелёного цвета (помидоры и огурцы) | Описание хода игры Сценарий Организация поручений | Изготовление значков Изготовление костюмов, Подготовка стихов, песен, танцев Украшение овощей для выставки |
Летний оздоровительный отдых также включает в себя такие мероприятия как:
- Прием детей на участке;
- Утренняя гимнастика на свежем воздухе;
- Физминутки, пальчиковые игры, динамические минутки после сна;
- Питьевой режим в течении дня (сок, кипячёная вода);
- Озеленение участков и территории детского сада (цветочные клумбы, вьющиеся растения, огород, деревья и т.п.).
Заключительный этап – подведение итогов.
- Проводится праздник «Прощание с летом» (спортивное развлечение для детей, конкурс рисунков, песен, стихов);
- Составление фотоальбома «Летние забавы»;
- Составление отчёта о проделанной работе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/26/picture-277992-1422294783.jpg)
ПРОГРАММА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (2 младшая группа)
Перспективный план работы на летний период во второй младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/20/picture-565904-1519083654.jpg)
ПРОГРАММА ЛЕТНЕГО ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ ОТ 1,5 ДО 3 ЛЕТ "Как прекрасен этот мир"
ПРОГРАММА ЛЕТНЕГО ОТДЫХА«КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР!»Срок реализации: июнь - август 2017 года (3 месяца).Направленность: экологическаяЦелевая группа: дети разновозрастной группы от 1,5 д...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/23/picture-1033387-1524495393.jpg)
Статья "Организация летнего отдыха на базе дошкольных учреждений, как одно из успешных практик оздоровления и занятости детей
В статье раскрывается важность организации летних лагерей на базе дошкольных учреждений...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/18/picture-832971-1476781084.jpg)
"Варианты летнего отдыха и оздоровления детей младшего дошкольного возраста в летнее время".
Летний отдых и оздоровление детей младшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/14/picture-940114-1589445974.jpg)
Консультация для родителей на тему: «Организация летнего отдыха, дачные забавы»
Консультация для родителей на тему:«Организация летнего отдыха, дачные забавы» Лето — это лучший период в жизни детей. Ведь можно не идти в детский сад....
"Организация летнего отдыха и оздоровление в условиях ДОУ"
Лето – это самый благоприятный период для общения ребенка с природой. Летом можно носить минимум одежды, лакомиться вкусными ягодами и фруктами....