«Учимся заботиться о зубах»
план-конспект занятия (старшая группа)
Цель: формировать умение детей ответственно относиться к состоянию зубов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 92.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
Детский сад «Тополёк» муниципального образования
Ясненский городской округ
Конспект
образовательной деятельности
Образовательная область «Физическое развитие»
Тема: «Учимся заботиться о зубах»
Старшая группа
Воспитатель первой кв. кат. Мазанова Н.А.
г. Ясный, 2023 год
Цель: формировать умение детей ответственно относиться к состоянию зубов.
Задачи:
Образовательная: формировать умение заботиться о своем здоровье, познакомить со строением зубов, закреплять правила и навыки ухода за зубами;
Развивающая: развивать внимание, память, воображение детей; Воспитательная: воспитывать сознательное, положительное отношение к вопросу об уходе за зубами.
Материалы и оборудование: зубная паста детская и взрослая, зубные щетки (детские и взрослые), изображение зубов (здоровый и больной) и продуктов на экране: яблоко, морковь, клубника, ананас, слива, чипсы, шоколад, кока-кола, кекс, пончик, салфетки, макет зубов, зеркала, мешочек для зубов в подарок, картинка рта заламинированная.
Работа над словарем: эмаль, челюсть, кариес.
Приемы руководства деятельностью детей:
- Приемы постановки целей и мотивации деятельности детей:
- беседа,
- слушание музыки.
- Приемы активизации деятельности детей в процессе ОД:
- физминутка,
- рассмотрение макета.
- Приемы организации практической деятельности детей:
- показ,
- напоминание,
- игра «Чистим зубы»
- Приемы поддержания интереса у детей:
- игра с использованием ИКТ «Полезные и вредные продукты»
- Приемы оценки и самооценки:
- похвала
Виды детской деятельности:
Познавательная.
Коммуникативная.
Игровая.
Планируемые результаты: знают строение и функции зубов, понимают, насколько важно иметь здоровые зубы, имеют представление о здоровом образе жизни.
План ОД
I.Вводная часть: Создание проблемной ситуации. Создание мотива для деятельности детей. Определение цели. II. Основная часть: Показ, комментирование, беседа. Определение способа работы с картой. Планирование. Обыгрывание Физкультурная пауза Проведение игры III.Заключительная часть: Слушание стихотворения. Подведение итогов ОД. Длительность ОД | 3 мин 15 мин 2 мин. 20мин. |
Содержание организованной деятельности детей
I. Вводная часть
Вводное слово воспитателя: (дети стоят полукругом перед зрителями)
- Здравствуйте, дети! Давайте с вами познакомимся. Меня зовут Наталья Анатольевна! А ваши имена я прочту на бейджике. ( Здравствуйте)
- Какое слово спрятано в слове «здравствуйте» (здравие, здоровье).
- Сегодня мы поговорим о том, как сохранить свое
здоровье.
- Давайте вместе повторим основной девиз «О здоровье»:
«Я здоровье сберегу,
Сам себе я помогу!»
Послушайте фрагмент песни «От улыбки» (Повернитесь к экрану)
- Какие слова из песни вы услышали? (от улыбки)
- Да конечно улыбка помогает нам быть в хорошем добром настроение!
- Давайте улыбнемся друг другу, чтобы хорошее настроение не покидало нас весь день.
- Ребята, а какую улыбку можно назвать красивой? (добрую, радостную, нежную, с красивыми зубами).
- Чтобы узнать, чему посвящено наше занятие, отгадайте загадку.
От конфет они болят,
А к зубному не хотят. (Зубы)
- Сегодня на занятии мы узнаем, как нужно ухаживать за зубами, чтобы сохранить их здоровыми.
II. Основная часть
«Функции зубов»: (сели за столы)
- У вас на столах лежат зеркала. Возьмите зеркало в руки рассмотрите свои зубы. Будьте аккуратны при работе с зеркалом.
- Пощупайте язычком свои зубы, какие они? (гладкие)
- Постучите зубами, какие они мягкие или твердые? (твердые)
- Какого цвета зубы? (белого)
- Все ли зубы имеют одинаковую форму?
- Посмотрели, аккуратно положите зеркало на место.
- Зачем человеку зубы?
- Зубы откусывают и пережевывают пищу.
- Зубы помогают правильно говорить.
- Молодцы ребята.
- Попробуйте сказать свое имя, не касаясь языком передних зубов. Сделайте
вывод.
- Наличие здоровых зубов, особенно передних, имеет важное значение для ясного, четкого произношения слов, для нормальной речи. К 5-6 годам, т.е. в вашем возрасте, у детей молочные зубы выпадают и на их месте вырастают постоянные.
Смена молочных зубов на постоянные зубы - естественный процесс, и не надо этого бояться.
Форма зубов, строение зуба (идем к мольберту)
- Рассмотрим изображение строение зуба.
Зубы - это кости, которые сверху покрыты эмалью. Зубы во рту сидят на подставках, которые называются челюстями. Хоть зуб и выглядит полированным камешком, но он живой и требует питания и ухода. Чистить зубы нужно два раза в день, а после каждого приема пищи полоскать рот. У всех зубов есть корни. Если за зубами неправильно ухаживать, то в зубах появляются дырочки - кариес. Кариес - это болезнь зубов.
Физминутка: ( дети встают в круг).
Мы чистим, чистим зубы (Имитация движений)
И весело живём. (Хлопки в ладоши)
А тем, кто их не чистит, (Грозим пальчиком)
Мы песенку поём. (Хлопки в ладоши)
Эх, давай, не зевай,
О зубах не забывай, (Грозим пальчиком)
Сверху вниз, снизу вверх, (Имитация движений)
Будут зубы лучше всех!
Посмотрите на экран (грустный зуб)
- Почему зуб грустный?
- Как нам помочь больному зубу? Может кто-то из вас знает средство? (мама дает таблетку от зубной боли; вычистить зубочисткой пищу из зуба,
прополоскать, идти к зубному врачу).
-Зубной врач - это стоматолог.
-А также очень важно употреблять в пищу полезные продукты. А вы знаете, какие продукты могут навредить зубам, а какие служат для укрепления зубов?
- Интерактивная игра «Что полезно и что вредно для зубов» (выполняется на экране).
Давайте распределим продукты на полезные и вредные для зубов.
Полезные Вредные
слива шоколад
ананас чипсы
морковь кекс
клубника кока-кола
яблоки пончик
- Молодцы, справились с заданием.
- Какие предметы гигиены нужны человеку, чтобы ухаживать за зубами? (зубная паста, щетка, зубочистки).
- Посмотрите, как правильно чистить зубы (показывается на макете).
- Передние зубы называются резцы, а зубы по больше это коренные.
- Запомните правила чистки зубов:
- Верхние зубы надо чистить сверху вниз, нижние - снизу вверх.
- Надо чистить все зубы - и передние, и боковые, чистить со всех сторон - снаружи и изнутри.
- Надо также водить щеткой вправо и влево, чистим жевательную поверхность зуба.
- Присаживайтесь за столы.
- Дидактическая игра «Чистим зубы»
- Давайте вместе попробуем почистить зубы, и стереть все микробы.
- Отлично получается, я напоминаю, что верхние зубы чистим сверху вниз, а нижние снизу вверх.
III. Заключительная часть
Закрепление.
Сейчас мы поиграем, а заодно и проверим, как вы усвоили материал:
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите «Нет, нет, нет!»
Говорила маме Люба:
«Я не буду чистить зубы».
И теперь у нашей Любы
Дырка в каждом, в каждом зубе.
Каков будет ваш ответ?
Молодчина Люба?
Нет!
Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти нельзя.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Итог занятия.
- Сколько раз в день необходимо чистить зубы?
- А как нужно правильно чистить зубы?
- Какие продукты полезны для зубов?
- В заключение послушайте стихотворение
Как поел, почисти зубки,
Делай так два раза в сутки.
Предпочти конфетам фрукты,
Очень важные продукты.
Чтобы зуб не беспокоил,
Помни правило такое:
К стоматологу идем
В год два раза на прием.
И тогда улыбки свет
Сохранишь на много лет!
Если только рассмеяться,
То начнутся чудеса –
От улыбок прояснятся
И глаза, и небеса.
Ну-ка взрослые и дети,
Улыбнитесь поскорей,
Чтобы стало на планете
И светлее, и теплей!
- Давайте чаще улыбаться!
-А на память о нашем занятии, хочу подарить вам подарок, куда вы будете складывать свои сменившиеся зубы. (Красивый мешочек с пришитым белым контуром зуба).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/09/picture-1179298-1620544218.jpg)
Консультация для родителей "Как научить ребенка заботиться о зубах"
Уход за зубами для детей так же важен, как и для взрослого человека. Ухаживать за молочными зубами так же необходимо, как и за коренными. Если вы думаете, что уход за молочными зубами не нужен, так ка...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/18/picture-997890-1516291748.png)
Папка- передвижка "Как заботиться о зубах"
Здесь вы узнаете несколько правил об уходе за полостью рта...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/12/picture-318135-1576134760.jpg)
Консультация "Как научить ребенка заботиться о зубах"
Консультация для родителей "Как научить ребенка заботиться о зубах"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/17/picture-1315371-1613591955.jpg)
Конспект занятия по Физическому развитию на тему: «Учимся заботиться о зубах» Старшая группа
Конспект занятия по Физическому развитию на тему: «Учимся заботиться о зубах» Старшая группа...