Сценарий "Спортивный праздник дружбы".
план-конспект занятия (старшая группа)

Новоярковский детский сад, филиал МБДОУ «Детский сад №189»

«Спортивный праздник дружбы»

( для детей 3-7 лет)

Воспитатель-составитель:

Мармазинских А.С..

2023 г.

Цель: знакомство воспитанников из разных групп детского сада между собой, формирование командного духа и сплоченности во время выполнения спортивных заданий.

Задачи:

- развивать  основные физические  качества: быстроту, ловкость, силу, выносливость, гибкость;

- развивать умение действовать сообща, одной командой, навыки позитивного социального поведения в  соревновательной деятельности;

- воспитывать доброжелательные отношения к соперникам;

-создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Ход праздника

Ведущий:

На спортивную площадку приглашаем, дети, вас. 

Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас!

Всем, ребята, мой привет и такое слово: 

Спорт любите с детских лет, будете здоровы!

Дети под марш проходят на спортивную площадку, строятся в две шеренги напротив друг друга.

Ведущий:

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Сегодня праздник нас собрал

Не ярмарка, не карнавал

Здесь праздник дружбы наступил

К себе  ребят всех пригласил.

- Ребята,  сегодня мы с вами поговорим о дружбе.

Дружба – это удивительно волшебное слово.

И конечно, скажу вам по секрету, еще сильнее может подружить нас спорт. Ведь у нас сегодня не простой праздник, а спортивный!

- Ребята, вы хотите быть здоровыми, спортивными, сильными? (ответы детей)

- Чтобы вы никогда не болели,

Чтобы щеки румянцем горели,

Чтобы было здоровье в отличном порядке,

Всем нужно с утра заниматься зарядкой.

-Правильно, поэтому приглашаю всех на весёлую зарядку!

Музыкальная зарядка «На зарядку становись»

Ведущий:

Сегодня встали мы с утра!

Готовились заранее.

Ребята, начинать пора

Спортивные соревнования!

Все вместе: В добрый час, физкульт – УРА! (дети поднимают руки вверх)

Ведущий: А теперь я вам   представлю    участников    нашей     сегодняшней

 спортивной встречи…

(Под грустную музыку входит печальный Карлсон).

Ведущий: Ребята, это же весельчак Карлсон! Только он что- то совсем не весёлый. Давайте спросим у него, что случилось?

Карлсон: (грустным голосом) Что случилось, что случилось….. Мой самый лучший друг Малыш  стал большой, ходит уже в 9 класс. Ему теперь не до меня и игр, ведь надо к экзаменам готовиться. А я ведь так люблю пошалить, поиграть повеселиться…..

Ведущая: Карлсон,  хватит тебе уже грустить. Посмотри по сторонам, видишь, сколько здесь малышей? И мы все готовы стать тебе верными друзьями!

Карлсон: (повеселев) Правда?

Ведущий: Конечно! У нас даже праздник сегодня так называется – «Праздник дружбы». А праздник у нас спортивный.  А ты любишь спорт?

Карлсон: Я больше люблю конфеты. Вот, даже с собой прихватил килограмм! (показывает)

Ведущий: Наши дети тоже любят конфеты, но они еще любят спортом заниматься, играть и соревноваться. Оставайся с нами,  и ребятишки тебе покажут, какие они смелые, сильные, ловкие и умные.

Карлсон: Я с удовольствием останусь с вами, моими новыми друзьями.

Ведущая: Итак, я представляю участников нашей встречи. Приветствуем их! Это: команда «Здоровячки» и команда «Богатыри» (представляет команды участников). Каждая команда приготовила свой девиз.

Команда «Здоровячки»

Девиз:

Крепкое здоровье-

Крепкая страна!

А нам в игре сегодня

Победа лишь нужна!

Команда «Богатыри»

Девиз:

Мы пришли сюда с тобой

Заниматься спортом

Будем бегать мы быстрей

Обойдем здесь всех скорей!

Ведущий:

Начинаем развлеченье,

Будут игры, будет смех,

И веселье, и забавы

Приготовили для всех.

-А ещё милый Карлсон, приглашаю тебя быть главным судьёй наших состязаний. Вот и сгодятся твои конфеты. За победу в конкурсах команды будут получать от тебя по одной конфете. В конце наших соревнований мы посмотрим - у кого же будет больше всего конфет.

Карлсон: Я согласен!

Ведущий:  Команды, на старт!

Сегодня, вижу, собрались здесь сильные и ловкие.

Пусть вам удастся проявить  терпение и сноровку.

 Все ли команды на старте стоят? Эй, Карлсон, погляди на ребят.

 Лучше спортсменов на свете нет. Всем от нас спортивный привет!

1. Эстафета «Яркий наш флажок» 

(дети по очереди бегут змейкой между стоек, в руках флажок)

Ведущий:

Солнце встало на заре, побежало по траве.

В гости к солнышку идем, и лучи все соберем.

2. Эстафета «Выложи солнышко» 

(Возле обруча разложить кегли в виде лучей солнца. Кто быстрее?)

Ведущий:

Молодцы, ребята, не растерялись.

Видели мы, как изо всех сил старались.

Третий этап не простой, нужно думать головой.

В классики поиграйте, только мяч не потеряйте.

3. Эстафета «Веселые классики» 

(дети с набивным мячом в руках прыгают из обруча в обруч  на двух ногах)

Карлсон: Вот это да! Вот это класс!  Ну, вы порадовали нас. (за каждый конкурс, победившая команда получает бутафорскую конфету)

Ведущий: Я думаю нашим спортсменам пора немного передохнуть. (дети садятся на скамейки).

Карлсон: Ну, а пока вы будете отдыхать, можно мне загадки друзьям  загадать?

Ведущий:  Конечно можно! Ведь наши дети ещё и очень умные, твои загадки все отгадают! 

Загадки:

1.Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным.

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю… зарядку

2.Бьют его рукой и палкой,

Никому его не жалко,

Весело он скачет,

А зовется…мячик

3.Соберем команду в школе

И найдем большое поле.

Пробиваем угловой –

Забиваем головой!

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы… футбол

4.Все о ней боксеры знают

С ней удар свой развивают.

Хоть она и неуклюжа,

Но на фрукт похожа...груша

5.Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ.

Это мой… велосипед

6.Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… спорт.

Ведущий: Молодцы, ребята, все загадки отгадали! Продолжаем наши соревнования, команды, на старт!

Карлсон: Продолжаем соревнования! Тогда  для вас новое испытание.

4.Эстафета «Сиамские близнецы».

(Два участника встают друг к другу спиной и крепко сцепляются руками. Бегут они боком. Спины игроков должны быть плотно прижаты друг к другу).

 Ведущий: Эстафеты продолжаются и новое задание объявляется.

Следующий этап не менее сложен  и  результат здесь всякий возможен.

5. Эстафета «Хоккей с мячом».

(На линии старта первые участники получает клюшку и мяч, по сигналу участники ведут мяч клюшкой  до ориентира, возвращаются и передают инвентарь следующему участнику.)

Ведущий: Просто так  ничто не дается, в честной борьбе все познается! Сейчас спортсмены с силами пусть собираются,

 в последнем соревновании победить постараются.

6. Эстафета «Полоса препятствий»

(проехать на тазиках до стойки  и обратно, передать эстафету)

Ведущий: Вот и последний этап завершен.

Веселым и зрелищным выдался он.

А с ним и спортивные наши забавы

Должны завершиться наградой по праву.

- Карлсон, я думаю, что нужно подсчитать все конфеты, которые ты отдал командам. А ребята нам помогут. (Карлсон  вместе с детьми считает конфеты, побеждает дружба. Детям вручаются награды – сладкие призы ).

Ведущий: Как здорово прошли наши соревнования! Ребята, вам понравилось?  Тогда я предлагаю немного потанцевать!

Ведущий:

Ну, ребята, тренировку провели мы очень ловко.

Всем спасибо за старанье, за задор и громкий смех,

За огонь соревнования, обеспечивший успех!

Карлсон: 

Праздник веселый удался на славу!

Я думаю, всем он пришелся по нраву!

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте –

Здоровы, послушны, всегда добродушны!