Физкультурный досуг " Мы смелые- умелые" младшая группа.
план-конспект занятия (младшая группа)

Физкультурный досуг в младшей группе

«Мы смелые – умелые»

Воспитатель : Ильина Дина Владимировна

Цель: Воспитывать у детей потребность в движении. Закрепить умение выполнять основные виды движений: бег змейкой, ходьба по гимнастической скамейке, подъем по гимнастической лестнице чередующимся шагом. Развивать выносливость, ловкость, смекалку.
Оборудование: гимнастическая скамейка, гимнастическая лестница, «Ручеек», «Кустики», массажная дорожка, скамейки и горы, домик лисички.
Участники: ведущий, дети, лисичка (игрушка).
Оформление спортивного зала – «лес». В лесу растут кустики и деревья (макеты) в шахматном порядке, между кустами протекает ручей (скакалка), за ручьем стоит гора (мягкий модуль), бревно (скамейка).
Ход занятия:
Ведущий: Здравствуйте ребята.
Дети: Здравствуйте.
Ведущий: Ой, ребята, а что это за конверт, вы не знаете?
Дети: нет.
Ведущий: давайте его откроем.
Открывает письмо, читает: Дорогие ребята, я Лисичка-Сестричка приглашаю Вас к себе в гости на лесную полянку. Где можно прыгать, бегать, кувыркаться, спортом заниматься!
- Ребята, что же мы будем делать? Отправимся к нему в гости?
Дети: отправимся.
Но перед тем как отправиться в такую дальнюю и трудную дорогу нам надо размяться.
Дети стоят перед воспитателем произносят слова «Вот так!» и показывают движения в соответствии с текстом, который произносит воспитатель.
Текст Дети произносят и показывают
Как живешь? Вот так! (показывают большой палец)
Как плывешь? Вот так! (имитируют плавание)
Как идешь? Вот так! (ходьба на месте)
Вдаль глядишь? Вот так! (приставляют ладонь ко лбу)
Машешь вслед? Вот так! (машут кистью руки)
Как шалишь? Вот так! (ударяют кулачками по надутым щекам)
Ведущий: Ну, вот мы и готовы к дальнему путешествию и отправляемся в путь.
Ходьба змейкой между предметами
Ходьба по мостику
Прыжки через ручеек.

Подходим к избушке. Выходит Лисичка.
Здравствуйте гости дорогие!
Маленькие и большие,
Здравствуйте девчонки и мальчишки
Добро пожаловать к Лисичке - сестричке!
Дети: Здравствуйте.
Я  горжусь своей фигурой, занимаюсь физкультурой.
Ведущий: значит ты лисичка-сестричка настоящая спортсменка? А что ты умеешь?
Лисичка:  кувыркаться и бегать вот как умею (бежит за ведущим и за детьми).
Ведущий: А, теперь мы с тобой сыграем.

Мы хотим с тобой лисичка
Поиграть, поиграть
Ты веселых ребятишек
Догоняй, догоняй
Ну-ка Лисонька- лиса,
Нас поймай, нас поймай.
Дети подходят к лисичке и убегают, лисичка их догоняет.

Ведущий: Лисичка, а не хочешь с ребятами поиграть и посмотреть, какие они у нас ловкие, смелые, умелые? И как они спортом занимаются?
Лисичка: Ладно, я согласна.

Дети сначала идут змейкой вокруг кустиков, а затем идут по бревну. Перед ними протекает ручей, через него нужно перешагнуть.
Проводится игра «Ты катись веселый мячик»

Ведущий: Ребята, лисичке пора возвращаться к себе в лес, давайте скажем до свидания, а мы возвращаемся в группу.