Развлечение для детей 5-6 лет «Дружим с витаминами»
материал (старшая группа)

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 151»

Развлечение для детей 5-6 лет

«Дружим с витаминами»

Подготовила воспитатель:

                                                                                     Олиниченко О.А.

г. Оренбург 2023 г.

Цель: расширение и закрепление знаний о влиянии витаминов на здоровье человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины.

Развивать внимание, мышление, воображение, активный и пассивный словарь; помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания – еда должна быть не только вкусной, но и полезной; воспитывать у детей потребность в сохранении своего здоровья.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы поговорить о витаминах. Но с начало мы вспомним, какое сейчас время года?

Дети: лето

Воспитатль: Да, у нас сейчас лето. А летом, как вы знаете, поспевает очень много фруктов, ягод, овощей. И во всех этих фруктах, ягодах, овощах содержатся, что?

Дети: витамины.

Воспитатель: Всё знают, как полезны витамины,

                  Все дети очень дружат с ними.

                  Ребята назовите фрукты и овощи, в которых есть витамины.

(Дети называют овощи, ягоды, фрукты).

Воспитатель: Отлично, очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть. Игра наша называется «Огородники». Кто такие огородники вы знаете?

Люди, которые сажают овощи на грядке, а потом их собирают. (показывает детям какие овощи они будут собирать на грядке.)

1. Игра «Огородники»

Команды построены в колонны по одному за линией с одной стороны площадки. На противоположной стороне обручи. Стоящие в колонне первые игроки получают ведерко с овощами. По сигналу взрослого дети бегут, раскладывают овощи в круги, как бы сажая их. Вторые номера, переняв эстафету вместе с ведерком, собирают овощи, передают следующим игрокам. Выигрывает команда, завершившая игру первой.

Воспитатель: Молодцы, Ребята! Все справились с заданием. И те, которые сажали овощи, и те, которые собирали их.

Ребята, так, как праздник у нас не простой, а витаминный, мы пригласили к нам доктора. Давайте громкими аплодисментами поприветствуем его.

Звучит музыка. Выходит доктор.

Доктор: Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично! Я слышала, у вас витаминный праздник, и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что же, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы?

2. задание «Отгадай загадку».

Хотя я сахарной зовусь,

Но от дождя я не размокла,

Крупна, кругла, сладка на вкус,

Узнали вы, кто я… 

                                  (Свекла)

Я длинный и зеленый,

Вкусен я соленый,

Вкусен и сырой.

Кто же я такой? 

                                  (Огурец)

Прежде чем его мы съели,

Все наплакаться успели.

                                 (Лук)

Сто одежек — Все без застежек.

                                (Капуста)

Хоть чернил он не видал,

Фиолетовым вдруг стал,

И лоснится от похвал

Очень важный…

                                 (Баклажан)

Он бывает, дети, разный –

Желтый, травяной и красный.

То он жгучий, то он сладкий,

Надо знать его повадки.

А на кухне – глава специй!

Угадали? Это…

                                  (Перец)

Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

                                  (Морковь)

Он кусает — но не пес.

Зубок есть. Но, где же рот?

Белый носит сюртучок.

Что это, скажи…

                                    (Чеснок)

Что за фрукт, у нас в садочке?

Небольшой, в веснушках щечки.

Налетел большой рой ос —

Сладкий, мягкий… 

                                     (Абрикос)

Этот фрукт как неваляшка,

Одет в желтую рубашку.

В саду покой нарушив,

С дерева сорвалась…

                                       (Груша)

Он похож на рыжий мяч,

Только уж не мчится вскачь.

В нём есть С витамин —

Это спелый 

                                         (Апельсин)

Он похож на апельсин,

С грубой кожей, сочный.

Недостаток есть один –

Кислый он уж очень. 

                                          (Лимон)

Бусы красные висят

Из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи. 

                                           (Малина)

Он тяжелый и пузатый,

Носит фрак свой полосатый.

На макушке хвостик –ус,

Спелый изнутри 

                                           (арбуз)

Молодцы, ребята! Все загадки отгадали.

Воспитатель: Ребята! А теперь, когда у нас есть продукты, мы сварим борщ и компот.

3 игра «Свари борщ и компот»

В игре участвуют две команды. Перед каждой командой стоит стол и кастрюля. На противоположной стороне стоит стол с овощами и фруктами вперемежку. Задача игроков по команде ведущего под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща и для компота.

4 задание «Назови летние виды спорта»

Дети, разделенные на 2 команды, называют виды спорта, за каждый правильный ответ получают фишку и те, кто получает больше фишек выигрывает

Ведущая: Молодцы! И с этой задачей справились. А для того, чтобы наш организм был крепкий давайте, сделаем еще зарядку.

Пейте все томатный сок, (Ходьба на месте)

Кушайте морковку! (руки к плечам, руки вверх.)

Все ребята будете (руки на пояс, наклоны в сторону)

Крепкими и ловкими (руки на пояс, приседания.)

Грипп, ангину, скарлатину - (руки на пояс, прыжки)

Все прогонят витамины! (ходьба на месте)