Картотека подвижных игр
картотека (младшая группа)

№ НОД

Тема, цель

Тема: «Найди свой цвет»

Цель: формировать ориентировку в пространстве, приучать действовать по сигналу, развивать ловкость, внимание.

Тема: «Солнышко и дождик»

Цель: формировать умение ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь, друг на друга; приучать действовать по сигналу.

Тема: «Воробушки и автомобиль»

Цель: формировать умение двигаться в разных направлениях, не наталкиваясь, друг на друга; совершенствовать умение реагировать на сигнал, развивать ориентацию в пространстве.

Тема: «Поезд»

Цель: формировать умение ходить и бегать друг за другом небольшими группами, сначала держась друг за друга, затем, не держась; приучать начинать движение и останавливаться по сигналу.

Тема: «Огуречик… огуречик…»

Цель: формировать умение прыгать на двух ногах в прямом направлении; бегать не наталкиваясь друг на друга; совершать игровые действия в соответствии с текстом.

Тема: «Наседка и цыплята»

Цель: совершенствовать умение подлезания под веревку, не задевая ее; развивать ловкость, внимание; действовать по сигналу; воспитывать взаимовыручку, товарищество.

Тема: «Пробеги тихо»

Цель: воспитывать выдержку, терпение, умение передвигаться бесшумно.

Тема: «Самолеты»

Цель: формировать умение двигаться в разных направлениях не наталкиваясь друг на друга; приучать действовать по сигналу.

Тема: «Найди свой домик»

Цель: формировать умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве; развивать ловкость, внимание, умение двигаться в разных направлениях.

Тема: «Кролики»

Цель: формировать умение прыгать на двух ногах продвигаясь вперед; развивать ловкость, смекалку, уверенность.

Тема: «Пузырь»

Цель:  научить детей образовывать круг, меняя его размер в зависимости от игровых действий; формировать умение согласовывать действия с произносимыми словами.

Тема: «Где звенит колокольчик?»

Цель: развивать глазомер, слуховую ориентацию, умение ориентироваться в пространстве.

Тема: «Где постучали?»

Цель: закреплять умение ориентироваться в пространстве, соблюдать правила игры.

Тема: «Кот и мыши»

Цель: совершенствовать умение ориентироваться в пространстве, избегать столкновений; двигаться в общей игровой ситуации.

Тема: «У медведя во бору»

Цель: закреплять умение двигаться врассыпную, имитировать игровые движения, двигаться в соответствии с текстом.

Тема: «У кого мяч?»

Цель: развивать внимательность; закреплять умение выполнять игровые действия в соответствии с правилами игры.

Тема: «Доползи до игрушки»

Цель: учить воспринимать расстояние, показать, что от него зависит результат действий не только в ближнем, но и в дальнем пространстве; обратить внимание на направление движения в пространстве и самостоятельно выбирать это направление.

Тема: «Лохматый пес»

Цель:  совершенствовать умение двигаться врассыпную, двигаться в соответствии с текстом, развивать ориентировку в пространстве, ловкость.

Тема: «Береги предмет»

Цель: приучать детей действовать по сигналу; развивать ловкость, выдержку, глазомер.

Тема: «Автомобили»

Цель: развивать ловкость и быстроту; закреплять умение передвигаться по площадке врассыпную.

Тема: «Мы веселые ребята»

Цель: развивать ловкость, увертливость; совершенствовать умение соблюдать правила игры.

Тема: «Найди себе пару»

Цель: развивать ловкость, умение избегать столкновений, действовать по сигналу быстро.

Тема: «Удочка»

Цель:  развивать ловкость, внимание, быстроту реакции.

Тема: «Не попадись»

Цель: развивать ловкость, быстроту; играть, соблюдая правила; совершенствовать прыжки на двух ногах.

Тема: «Пожарные на учении»

Цель:  закреплять умение влезания на гимнастические стенки, развивать ловкость, быстроту; совершенствовать умение действовать по сигналу.

Тема: «Не оставайся на пол»

Цель: развивать ловкость, быстроту, увертливость; играть, соблюдая правила.

Тема: «Ловишки с ленточками»

Цель: развивать быстроту, ловкость, глазомер; совершенствовать ориентировку в пространстве, бег врассыпную.

Тема: «Лиса и куры»

Цель: развивать ловкость, быстроту реакции, учить действовать по сигналу, развивать ориентировку в пространстве.

Тема: «Ловишки»

Цель: развивать увертливость, ловкость, быстроту.

Тема: «Два мороза»

Цель: развивать быстроту реакции, ловкость; закреплять умение согласовывать игровые действия со словами.

Тема: «Сети»

Цель: развивать ловкость, смекалку, ориентировку в пространстве, умение соблюдать правила игры.

Тема: «Гуси-лебеди»

Цель: развивать ловкость, быстроту реакции; закреплять умение выполнять действия взятой на себя роли; согласовывать слова с игровыми действиями.

Тема: «Воздушный футбол»

Цель: совершенствовать ловкость, силу, смекалку; развивать координацию движений.

Тема: «Летает, не летает»

Цель: закреплять знания детей о летающих и не летающих объектах; воспитывать выдержку, терпение.

Тема: «Море волнуется»

Цель: дать знания о различных пароходах, старинных парусниках, предметах такелажа.

Тема: «Почта»

Цель: развивать игровую фантазию, умение соблюдать правила игры.

Тема: «Птицелов»

Цель: учить различать и имитировать крики различных птиц; развивать умение ориентироваться с закрытыми глазами.

Тема: «Четыре стихии»

Цель: развивать внимание, память, ловкость.

Тема: «Краски»

Цель: закреплять знание цвета и оттенков; совершенствовать навыки основных движений.

Тема: «Цветы»

Цель: закреплять знания о цветах (или каких либо других предметах, например спортивный инвентарь), совершенствовать реакцию, скоростные качества.

Тема: «Подбери пару»

Цель: развивать логическое мышление, учить играть коллективом.

Тема: «Снежный ком»

Цель: учить формировать последовательность в словах, запоминать предыдущие слова, согласовывать движения со словами.

Тема: «Запретный номер»

Цель: способствовать развитию внимания.

Тема: «Слушай команду »

Цель: способствовать развитию внимания, совершенствовать умение самостоятельно организовываться, успокаиваться.

Тема: «Ловля рыб»

Цель: закреплять знания детей о различных видах рыб, совершенствовать умение действовать по правилам.

Тема: «Винт »

Цель: развивать творческую фантазию, воображение, пластику движения.

Тема: «Солнечные зайчики »

Цель: уточнять направления: вверх, вниз, в сторону; учить выполнять разнообразные движения.

Тема: «Цыплята»

Цель: учить выполнять имитационные движения, подражать голосовым реакциям птиц.

Тема: «Паровозик»

Цель: учить двигаться в разном темпе, менять направление, показывать предметы, передавать характерные движения животных, птиц; упражнять в произношении звуков.

Тема: «Кот и мышы»

Цель: развитие внимания, ловкости, быстроты.