Квест-игра к 23 февраля
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Квест-игра к 23 февраля

«Поиск секретного пакета» для детей подготовительной группы

Воспитатель : Здравствуйте, дорогие ребята! Очень скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать важный для России праздник!

Это праздник всех защитников нашего Отечества. Солдаты и командиры нашей армии днем и ночью стоят на службе, готовые в любую минуту встать на защиту своего народа. Защитники есть в каждой семье: старшие братья, дедушки и, конечно, ваши папы. Ребята, а вы знаете, кто же охраняет и защищает нашу Родину?

Стихи детей:

1. Наша армия родная стережёт покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная, чтобы не было войны.

2. Пограничник на границе нашу землю бережёт,

Чтоб работать и учиться мог спокойно наш народ.

3. Охраняет наше море славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре, развивается наш флаг.

4. Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам –

Всем, кто мир наш стережёт и границы охраняет,

За великие дела --- ВСЕ - СЛАВА, СЛАВА И ХВАЛА!

Воспитатель: В будущем и вам, мальчики, предстоит стать защитниками. А защитники должны быть сильными и смелыми, ловкими и сообразительными. И, сегодня, вам предстоит пройти военные испытания, где проверим вашу смекалку, ловкость, быстроту и умение работать в команде.

Воспитатель: Наше мероприятие необычное: это квест-игра, в которой вы будете двигаться по детскому саду.

Цель игры: найти секретный пакет.

Для успешного прохождения всех заданий, вам нужна карта маршрута. Прослушайте приказ, который прислали в детский сад.

ПРИКАЗ ГЛАВНОКОМАНДУЮЩЕГО ПРАЗДНИКА

В связи с празднованием Дня Защитника Отечества приказываю:

1. Детям группы «Теремок», («Радуга») построиться

2. Произвести разделение на команды.

3. Для успешного прохождения всех заданий, вам вручается карта. С помощью карты вы найдёте секретный пакет, который необходимо открыть.

4. Приказываю праздник посвященный Дню Защитника считать открытым.

Дети знакомятся с картой.

Инструктор: Дети готовы пройти этот путь? В колонну- стройсь! Группа, равняйсь! Смирно! Направо! Ну, что ж построение прошло успешно. К выполнению заданий приступить. За направляющим шагом марш! (на детях надеты разного цвета береты: красные и синие). Дети из группы направляются в раздевалку для выполнения задания. Первый пункт (раздевалка) - задание «Собери военную технику» - из разрезных частей собрать картинку военной техники – КАТЮША.

Следующая остановка, лестничный пролёт - задание «Перенеси снаряды». Дети осторожно переносят (снаряды) - кегли по корзинам, сортируя их по цветам (красные и синие).

Следуя по карте, спускаются по лестнице и видят паутину, через которую надо пролезть. Третий пункт «Паутина». Далее дети заходят в музыкальный зал - Четвёртый пункт. Там по всему залу разложены мины (закрученные маленькие баночки, задание - «Разминируй поле».Выходят из зала в коридор: Пятый пункт «Болото». Необходимо преодолеть полосу препятствий.

Шестой пункт - Спортивный зал, задание - «Подбей танк»

Далее, посередине зала расположена «Медчасть»- Седьмой пункт.

Инструктор: Военному очень важно уметь оказывать первую помощь. Представьте, что вы ранены. Разбейтесь на пары и сделайте перевязку (головы, рук, ног). Нашей армии нужны образованные бойцы, поэтому для вас я приготовила интеллектуальные вопросы.

- Какое животное является лучшим помощником пограничника?

- На каких машинах служат военные летчики?

- Чем отличаются различные рода войск? (формой одежды, эмблемами, погонами).

Инструктор: Молодцы, ребята! Ловко справились с заданием!А вот и последний Восьмой пункт игры: перед вами разрушенное здание и к нему надо проложить провода, чтобы восстановить связь, для этого возьмите по одной ленточке и, присоединяя их друг к другу, выполните задание «Наладь связь – соедини провода». Из перехваченной радиограммы удается установить место нахождения секретного пакета. Дети разбирают развалины (мягкие модули) и находят секретный пакет.

Инструктор: Все испытания пройдены –цель достигнута, секретный пакет найден! Команда вскрывает пакет. А там медали. Надевают их.

Привал. Всегда солдату песня помогала, поддержкою, опорою была. Праздничная песня.