"Осенние старты"
материал (старшая группа)

Спортивное осеннее развлечение «Осенние старты»

 (старшая группа)

Цель: формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни.

Задачи: 

- совершенствовать двигательные умения и навыки посредством игр, эстафет;

- развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции;

- способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

- закреплять знания детей о временах года, о труде людей осенью, о фруктах и овощах.

- воспитывать у детей чувство коллективизма, умение сопереживать.

Оборудование: 2 осенних листа, вырезанных из картона, ориентиры, 2 зонта, 8 обручей,2 ведра, 4-5 картофелин (или малые мячи), 2 лейки,  наборы овощей и фруктов, музыкальный центр.

Дети под музыку проходят в зал. Распределяются парами по залу.

Ведущий:

Если стали дни короче,

Холодны, с морозцем, ночи,

Дождь по лужам моросит,

Ива над рекой грустит,

Лист с деревьев облетает,

Птичий клин на небе тает,

Под сосной заснул медведь,

Птицы перестали петь…

Что же это? Это осень.

«Не спеши, ее мы просим. -

Дай еще нам теплых дней

Для забав, для игр, затей!»

Инструктор: Ребята, я приглашаю вас на веселые старты! Скажите, о каком времени года я сейчас прочитала стихотворение?

Дети: Об осени.

Инструктор: Правильно! Значит наши веселые старты сегодня, какие? Осенние…

Пальчиковая гимнастика «Осень»:

Осень, осень, - трем ладошки друг о друга

Приходи! – по очереди сжимаем кулачки

Осень, осень, - трем ладошки друг о друга

Погляди! – положить ладошки на щеки

Листья желтые кружатся, - движение ладонями сверху вниз

Тихо на землю ложатся. – поглаживаем коленки

Солнце нас уже не греет, - по очереди сжимаем кулачки

Ветер дует все сильнее, - разводим одновременно ручки в разные стороны

К югу полетели птицы, - скрестить ручки и пошевелить пальчиками

Дождик к нам в окно стучится. – стучим пальчиками по ладошкам

Шапки, куртки надеваем – делаем вид

И ботинки обуваем – постучать ногами

Знаем месяцы: - похлопать ладошками по коленкам

Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь. - кулак, ребро, ладонь
Инструктор: А, сейчас для того, чтобы нам начать соревнование нужно провести разминку.

Музыкальная разминка «Прыгнем повыше, хлопнем в ладоши»

Инструктор: Ну, вот, теперь-то мы точно готовы начать состязание, правда, ребята? Вы готовы?

Внимание! Командам-участникам прошу построится в колонны у ориентиров.

Инструктор: Итак, первый конкурс под названием «Донеси осенний лист»

1 эстафета «Донеси осенний лист»

Игроки делятся на две команды, которые строятся параллельно одна к другой. Первым игрокам кладут на ладонь по осеннему листу, и они должны быстро дойти до ориентира. Во время игры лист должен лежать на ладони сам по себе - его ни как нельзя придерживать. Если лист упадет на землю, его нужно поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь. Добежав до своей команды, игрок должен быстро переложить лист на правую ладонь следующего участника, и т. д. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

Интруктор: Молодцы, ребята, вы отлично справились!

Отгадайте загадку, она подскажет нам, какой же будет следующая эстафета.

Если дождик моросит

И асфальт дождем залит,

Ты с собой его берешь

И на улицу идешь,

Ты под ним всегда сухой,

В непогоду он с тобой. (ЗОНТ)

И я объявляю следующее состязание «Спрячься под зонтиком»

2 эстафета «Спрячься под зонтиком»

   Первый участник ведет второго под зонтом до ориентира, передает ему зонт, сам остается на месте; второй участник возвращается с зонтом к команде, ведет следующего участника до ориентира под зонтом и передает ему зонт и т. д., пока все участники не перейдут на противоположную сторону. Побеждает та команда, которая первой всех переправит.

Инструктор: Молодцы, ребята! Никто не промок. Все справились с заданием. Дождь прошел, появились лужи. Нам необходимо пройти по дорожке, не намочив ножки.

3 эстафета «Сухие ножки — идут по - дорожке»

  Участники эстафеты должны перейти «большую лужу» при помощи обручей, постараться не наступить на лужу. Игроки двигаются вперед, в один обруч встают двумя ногами, одновременно передвигая предыдущий обруч руками вперёд и переходя в обруч, повторяют движение. Обратно возвращаются бегом, передавая обручи следующему игроку.

Инструктор: Как известно, осенью собирают урожай. Займемся уборкой картофеля. Кто быстрее справится с заданием,  поднимают руки.

4 эстафета  «Посади и убери урожай»

Оборудование: 8 обручей,2 ведра, 4-5 картофелин и 2 лейки

Участвуют 2 команды по 4 человека

1-4 участники  – «пашут землю» (раскладывают обручи)

5-8участники – «сажают картошку» (раскладывают картошку в обручи)

9-12 участники – «поливают картошку» (обегают каждый обруч с лейкой)

13-16 участники – «убирают урожай» (собирают картошку в ведро)

Побеждает более быстрая команда.

Инструктор: Урожай собрали, теперь его надо перевезти в погреб на хранение.

5 эстафета «Доставь овощи и фрукты»

(Дети по очереди выполняют задание)

В обруче лежит «урожай» из муляжей овощей и фруктов. Задача участников перевести по одному предмету из корзины-обруча в свои «погреба» - коробки на противоположной от линии старта стороне. Стартует первый участник, доставляет овощ в погреб, возвращается «на лошадке» к корзине, сажает следующего участника и вдвоем доставляют следующую порцию урожая. К концу конкурса «на лошадке» восседает вся команда.

Инструктор:  Как известно, осенью многие птицы улетают в теплые страны. В следующей эстафете мы превращаемся в гусей и готовимся к перелету.

6 эстафета «Гуси готовятся к перелету»

По сигналу первые в колоннах идут к финишу в приседе («гусиным шагом»), обратно бегут, имитируя руками движения крыльев птиц, затем передают эстафету следующим, касаясь их плеча.

Инструктор: Ребята, вы такие молодцы! Справились со всеми заданиями, молодцы.

Инструктор: Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал победу! А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.

 За ваше активное участие я вас хочу наградить красочными календарями и витаминным соком.