Спортивный досуг «Зимние забавы» для детей 5 лет
план-конспект занятия (средняя группа)

Спортивный досуг

«Зимние забавы»

для детей 5 лет

Задачи:

-формировать и совершенствовать двигательные навыки и умения детей;

- развивать быстроту, силу, выносливость;

- вызывать у дошкольников положительный настрой;

- продолжать воспитывать уважительное отношение к соперникам по играм и состязаниям;

- обучать управлению волевых усилий и контролю за своими эмоциями.

Оборудование: снежки- мячи, ворота, клюшки, ориентиры, вожжи.

Дети под зимнюю песню проходят в зал.

Инструктор. Здравствуйте, ребята! Посмотрите в окно. Какой сегодня  прекрасный зимний и морозный день! мы собрались с вами, чтобы поиграть и повеселиться! На нашем спортивном празднике я приветствую две команды смелых, спортивных, сильных и быстрых ребят! А оценивать наши соревнования будет жюри (представляю членов жюри)

А в начале нашего спортивного праздника давайте споем песню о зиме.

Песня «До чего ж хорошо, что зима настала»

Инструктор. Итак, мы должны сначала провести разминку.

Разминка «Погреемся»

-А умеете ли вы далеко бросать снежки? Давайте попробуем (объяснение и показ инструктора)

Игра «Кто дальше»

Инструктор. Как хорошо прокатиться снежной зимой на тройке лошадей! Давайте и мы поиграем в игру «Наездники»

Эстафета «Наездники»

Дети в 2-х командах стоят парами. 1-й ребенок- конь, 2-й – кучер. Добежать до ориентира, обежать его и вернуться к своей команде.

Под красивую музыку входит Зима.

Зима. Здравствуйте, ребята! Я рада, что вы любите зимние игры и песни. А умеете ли вы разгадывать загадки о зиме? Давайте немного отдохнем и разгадаем загадки.

1. Вдоль села пробегаю –

Сугробы наметаю(метель)

2. Без зубов, без рук, а кусает

И щиплет,

За уши и нос хватает     (мороз)

3. Белая звездочка с неба упала,

Мне на ладошку легла – и пропала   (снежинка)

4. Он все время занят делом,

Он не может зря идти.

Он идет и красит белым

Все, что видит на пути       (снег)

5. Крыша в шапке меховой

Белый дым над головой

Двор в снегу, в снегу дома

Ночью к нам пришла…. (зима)

6. Какой это мастер на стекла нанес

И листья, и травы, и заросли роз? (мороз)

Инструктор. Сейчас вы немного отдохнули, а теперь давайте поиграем.

Эстафета «Быстрые ноги»

Необходимо обежать сугробы змейкой и следующему игроку передать флажок.

Зима. Молодцы, ребята! Мы увидели, у какой команды самые быстрые ноги. Теперь давайте проверим, какая команда самая ловкая и проведем соревнование «Кто больше наберет снежков»

Игра «Кто больше наберет снежков»

В каждой команде по 4 человека. На ограниченном пространстве рассыпаются снежки (или мячики). У каждой команды есть корзина для сбора снежков. По сигналу зимы дети начинают собирать снежки и складывать их в свою корзину. Игроки чьей команды наберут больше снежков, те и считаются победителями.

Инструктор. Давайте немного передохнем.

Музыкальная пауза. «Вперед четыре шага»

Зима. А давайте проверим, дети   какой команды, окажутся самыми умными и продемонстрируют свои знания спортивного инвентаря и зимних видов спорта?

1. Есть, ребята у меня

Два серебряных коня

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня? (коньки)

2. Две новые кленовые

Подошвы двухметровые:

На них поставил две ноги –

И по большим снегам беги  (лыжи)

3. Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня-дружка.

За веревочку-узду

         Через двор коня веду.

         С горки вниз на них лечу,

         А назад его тащу.  (сани)

4. Во дворе с утра игра

Разыгралась детвора

Крики «Шайбу», «Мимо!», «Бей!

-Звучит там игра… (хоккей)

Зима. Да-а-а…

Много есть на белом свете

Игр спортивных и затей

Выбирай себе по вкусу,

Кто футбол,

А кто - хоккей.

Инструктор. Ну, что ребята. Предлагаю вам еще одно соревнование «Веселый хоккей»

Соревнование капитанов «Веселый хоккей»

Победителем определяется по количеству забитых голов.

2 капитана забрасывают клюшкой в ворота шайбу.

Общая игра «Дружные ребята»

Жюри подводит итоги. Зима награждает команды грамотами и медалями.