Презентация валеология
презентация для интерактивной доски

1 СЛАЙД

Здравствуйте, коллеги, сегодня мы хотим поделиться с вами опытом работы е в части валеологического воспитания в ранней группе детского сада.

В первые три года жизни закладываются основы физического, умственного, нравственного развития ребенка. Решить проблемы раннего возраста – значит обеспечить полноценное развитие детей в дошкольном и школьном возрасте. Поэтому на данном этапе необходимо формировать у детей элементарную базу знаний и практических навыков здорового образа жизни.

2 СЛАЙД

Детей, начиная с раннего возраста необходимо приучать соблюдать элементарные культурно-гигиенические навыки, учить правильно питаться, формировать привычку заботиться о своем здоровье. Именно поэтому, период раннего детства является наиболее значимым в этом плане.

В нашей группе дети после приема пищи дают оценку блюду: вкусно было или не вкусно, для этого используем коробочки и смайлики, если какому-то блюду была дана низкая оценка, говорим с детьми о полезности этого продукта.

3 СЛАЙД

          Все мы прекрасно знаем о том, что такое правильное питание и о том, как важно для здоровья придерживаться его. Но как рассказать малышам о таком важном вопросе? В группе играем в игры полезное и вредное, где дети уже в этом возрасте могут определить какие продукты приносят вред организму, а какие пользу и могут их различать.

          4 СЛАЙД

          Еще у нас в группе поселился малыш и все воспитанники берегут его здоровье, заботятся о том, чтобы он не заболел. Кормят его полезной едой, играют с ним, беседуют, делают зарядку и так далее. Это очень помогает в работе воспитателю, так как дети через заботу о малыше учатся соблюдать режим, кушать полезную и не всегда, с точки зрения ребенка, вкусную пищу.

5 СЛАЙД

Поведение ребенка в детском саду, его настроение, работоспособность находятся в прямой зависимости от того, как организованы его деятельность и сон в семье в обычные, а также в выходные дни. Проблема, с которой мы часто сталкиваемся – это несоблюдение детьми режима дня дома. После выходных дети не могут дотерпеть до обеда и засыпают за столом.

Поэтому мы ведем постоянную просветительскую работу с родителями, предлагаем дома сделать для ребенка режим дня, чтобы мы все вместе укрепляли здоровье малыша и предохраняли его от переутомления.

6  СЛАЙД

Подробный анализ и изучение состояния здоровья воспитанников первой ранней группы показал, что большинство детей при поступлении в детский сад имеют первую и вторую группу здоровья. Основная задача воспитателей ранней группы не допустить ухудшения этих показателей для этого и нужна система физического воспитания.

В каждом детском саду ежедневно в группе проводится утренняя гимнастика.

7 СЛАЙД

Обязательно в режиме подвижные игры.

8 СЛАЙД

Разнообразные виды гимнастик: пальчиковая, дыхательная, для глаз, динамические часы и т.д.

9 СЛАЙД

Благодарим за внимание.