Конспект занятия по здоровому образу жизни в первой младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)
Тема: «Витамины всем нужны»
Подготовил воспитатель: Лопатина Ю.А.
Цель: Способствовать формированию у детей начальных представлений о здоровом образе жизни. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
Задачи:
Образовательные: Обобщать и закреплять понятие "овощи" и фрукты. " Дать знания о пользе овощей и фруктов. Способствовать формированию представлений об условиях, необходимых для роста зелёного лука. Познакомить детей с понятием "витамины", о значении витаминов для здоровья.
Развивающие: Способствовать развитию мышления, внимания.
Воспитательные: Воспитывать сострадание и желание оказать помощь заболевшему персонажу. Прививать любовь к труду.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по здоровому образу жизни в первой младшей группе
Тема: «Витамины всем нужны»
Подготовил воспитатель: Лопатина Ю.А.
Цель: Способствовать формированию у детей начальных представлений о здоровом образе жизни. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
Задачи:
Образовательные: Обобщать и закреплять понятие "овощи" и фрукты. " Дать знания о пользе овощей и фруктов. Способствовать формированию представлений об условиях, необходимых для роста зелёного лука. Познакомить детей с понятием "витамины", о значении витаминов для здоровья.
Развивающие: Способствовать развитию мышления, внимания.
Воспитательные: Воспитывать сострадание и желание оказать помощь заболевшему персонажу. Прививать любовь к труду.
Материалы: игрушки: петушок, доктор Айболит, чемоданчик с медикаментами, телефон. Мешочек с муляжами овощей и фруктов, зелёный лук в горшочке, лейки, корзинка с апельсинами.
Ход занятия
Воспитатель обращает внимание детей на игрушку-петушка.
Воспитатель: Дети посмотрите, что случилось у нашего петушка? Он сидит один в сторонке и не поёт песенку. Петушок пытается прокричать "Ку-ка-ре-ку", но у него плохо получается.
Дети высказывают свои предположения.
Воспитатель: а может петушок заболел? Ребята, а что надо делать, если кто-то заболел?
Дети отвечают.
Воспитатель: Правильно, нужно обратиться к доктору. Сейчас я позвоню доброму доктору Айболиту.
Воспитатель набирает номер в телефоне и просит доктора Айболита приехать в детский сад и полечить петушка.
Появляется игрушка-доктор Айболит с чемоданчиком.
Воспитатель обыгрывает действия Айболита. Айболит прослушивает петушка стетоскопом, смотрит ему горлышко
Айболит: Всё понятно! Петушок простудился, у него болит горлышко. Ему срочно нужна микстура и витамины. Петушок выздоровеет и будет снова петь весёлую песенку!
Доктор Айболит достаёт из чемоданчика микстуру, лечит петушка.
Айболит: А так же для быстрого выздоровления необходимы витамины. Айболит дарит петушку коробочку с витаминами.
Воспитатель: Да, витамины полезны для здоровья. Они делают наш организм крепким и здоровым. Витамины бывают не только в таблетках. Они растут на ветках и на грядках. Много витаминов содержится в фруктах, овощах и зелени.
А сейчас мы поиграем в игру «Что растет у нас в саду?», вы будете доставать из волшебного мешочка фрукты и овощи и говорить их название. (Проходит игра).
Воспитатель раскладывает овощи и фрукты на коврике и предлагает рассортировать на два подноса отдельно овощи и отдельно фрукты.
Игра "Разложи овощи и фрукты"
Воспитатель и доктор Айболит хвалят детей.
Дети присаживаются на стульчики.
Воспитатель: Доктор Айболит, мы знаем, что много витаминов содержится также и в зелени и поэтому вырастили с ребятами на подоконнике зелёный лук.
Воспитатель показывает горшочек с зелёным луком.
Воспитатель: Наши ребята регулярно поливали лук. Сейчас они покажут, как умеют за ним ухаживать.
Воспитатель даёт детям маленькие леечки. Дети поливают лук.
Воспитатель: Наш лучок подрос, мы будем его кушать на обед и укреплять здоровье. А также лук поможет нам бороться с вредными микробами.
Айболит хвалит детей.
Доктор Айболит: Ребята, вы такие молодцы! Столько много знаете и умеете! Желаю вам никогда не болеть, быть умными, красивыми и беречь своё здоровье. Не забывайте, что нужно кушать овощи и фрукты, ведь в них очень много полезных витаминов, необходимых для укрепления и роста вашего организма!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект ООД формирование здорового образа жизни в первой младшей группе. « Фрукты – полезные продукты»
Программное содержание: формирование элементарных понятий о здоровом образе жизни детей;Расширять понятие о витаминах, познакомить с полезными свойствами фруктов;Развивать у детей реч...

Конспект занятия по здоровому образу жизни во 2 младшей группе
Конспект занятия по здоровому образу жизни во 2 младшей группе...

Конспект занятия по здоровому образу жизни в первой младшей группе Витамины-помощники здоровью
Цель: формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.Задачи:обобщать и закреплять понятие "овощи...

Конспект занятия по здоровому образу жизни в 1 младшей группе "Поможем мишке быть здоровым"
Конспект занятия по Здоровому образу жизни в первой младшей группе«Поможем мишке быть здоровым».Цель: формировать у детей представление о здоровом образе жизни.Задачи:Расширять представлен...

Конспект занятия по здоровому образу жизни в первой младшей группе "Поможем мишке быть здоровым".
Конспект занятия по здоровому образу жизни....

Конспект занятия по Здоровому образу жизни во второй младшей группе «Поможем мишке быть здоровым».
Конспект занятия...

Конспект занятия по Здоровому образу жизни в первой младшей группе «Поможем мишке быть здоровым».
Расширять представление детей о здоровом образе жизни, закреплять представление о полезных продуктах, учить рассуждать, делать выводы....
