Конспект занятия по Здоровому образу жизни в первой младшей группе «Поможем мишке быть здоровым».
план-конспект занятия (младшая группа)
Расширять представление детей о здоровом образе жизни, закреплять представление о полезных продуктах, учить рассуждать, делать выводы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по Здоровому образу жизни в первой младшей группе
«Поможем мишке быть здоровым».
Цель: формировать у детей представление о здоровом образе жизни.
Задачи:
Расширять представление детей о здоровом образе жизни, закреплять представление о полезных продуктах, учить рассуждать, делать выводы.
Развивать речь детей, учить отвечать полными ответами, развивать логическое мышление.
Воспитывать желание заботится о своем здоровье.
Материалы:колокольчик, игрушка – медведь, муляжи овощей и фруктов.
Ход занятия:
Вос-ль: здравствуйте ребята! Посмотрите, что я вам сегодня принесла!
(Воспитатель показывает колокольчик)
Колокольчик зазвени,
Всех ребяток позови.
Как услышат – прибегут,
И со мной играть начнут.
Вос-ль: молодцы, ребята, услышали колокольчик!
Ребята! Я сегодня получила письмо. А от кого письмо, вы узнаете послушав загадку.
Он хозяин леса строгий, любит спать зимой в берлоге,
и всю зиму на пролет, ему снится сладкий мед.
страшно может он реветь, а зовут его (медведь) .
Мишка выглядывает закутанный.
Вос-ль: здравствуй мишка. Почему ты так закутался?
Мишка: Апчхи, апчхи. У меня печальный вид, голова моя болит. Я чихаю, я охрип.
Вос-ль: да, мишка. Вид у тебя действительно печальный. А наши дети не болеют. Мы научим тебя не болеть. Скажи ка мишка нам, чем ты занят по утрам.
Мишка: я долго сплю до полудня.
Вос-ль: расскажи нам по порядку, часто ль делаешь зарядку?
Спортом занимаешься, водою закаляешься?
Мишка: нет, зарядку я, ребята и не делал никогда,
закаляться страшно братцы,
ведь холодная вода.
Может средство есть такое,
чтобы сильным, ловким стать,
от других не отставать?
Вос- ль: есть такое средство, есть!
сладкого поменьше есть,
утром долго не валяться,
физкультурой заниматься.
Бегать, прыгать и скакать,
душ холодный принимать.
Мишка: ой, ой, ой, мне не суметь!
Вос-ль: да не бойся мишка, ты ведь не трусишка.
Рядом с нами ты вставай,
и за нами повторяй.
Вос-ль: ребята давайте покажем мишке, как мы умываемся холодной водой.
(массаж лица «умываемся»)
Моем личико водой,
умываемся с тобой- (поглаживание лица) .
мылом моем личико- (растирание лица круговыми движениями)
смоем все водичкою- (поглаживание лица)
губки улыбнулись и к ушкам потянулись (улыбаются) .
Вос-ль: ну, что, мишка. Научили тебя ребята умываться.
Мишка: да, спасибо, научился.
Вос-ль: мишка, а зарядку ты любишь делать.
Мишка: нет.
Вос-ль: а наши ребята любят делать зарядку. Это полезно для здоровья.
физминутка
Вос-ль: молодцы ребята. Мишка тебе понравилась зарядка? Ребята, а что еще нужно делать, чтобы быть здоровым?
Дети: заниматься спортом, есть витамины.
Вос-ль: а где же прячутся витамины?
Дети: в овощах и фруктах.
Вос-ль: правильно. Чтобы быть здоровыми надо есть больше фруктов и овощей. А что можно приготовить из овощей?
Дети: салат.
Вос-ль: давайте приготовим салат из капусты.
Пальчиковая гимнастика (салат)
мы капусту рубим, рубим- (постукивание ребром ладони по другой ладони - мы морковку трем, трем- (растирание ладоней). - мы капусту солим, солим- (пальцы собраны в щепоть). – мы капусту мнем, мнем- (сжимание и разжимание ладоней) .
Дети давайте подарим мишке корзину с овощами и фруктами. Угощайся мишка.
Вос-ль : ребята, что еще нужно делать, чтобы не заболеть?
Дети: заниматься спортом.
Вос-ль: правильно. А что значит заниматься спортом.
Дети: играть в футбол, плавать, бегать, кататься на велосипеде.
Вос-ль: вот видишь, мишка, дети знают все о том, что нужно делать, чтобы быть здоровым.
Мишка: да я все хорошо запомнил. Нужно умываться холодной водой, делать зарядку, есть овощи и фрукты, заниматься спортом, гулять в любую погоду.
Вос-ль: А сейчас давайте поиграем в игру «мишка и шишки».
Дети по лесу гуляли, дети шишки собирали, - (идут по кругу.)
вот как шишечки стучат, всех ребяток веселят – (стучат шишками)
вот какие шишки, спрячем их от мишки. (прячут за спину) .
где же шишечки спрятали детишки – (мишка ищет шишки)
Вос-ль: дети, весело у мишки? Но нам пора возвращаться в детский сад. До свидания, мишенька.
Дети становятся в круг.
Вос-ль - Возвращаемся друзья,
Поиграли ты и я
Про здоровье вспоминали,
В общем весело играли.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятие по Здоровому образу жизни в младшей группе «Поможем мишке быть здоровым».
Конспект открытого занятие по Здоровому образу жизни в младшей группе«Поможем мишке быть здоровым»....

Конспект НОД по формированию здорового образа жизни для детей средней группы «Поможем Пете быть здоровым»
Цель: формировать у детей представления о здоровом образе жизни....
Конспект занятия по формированию здорового образа жизни в первой младшей группе.«Наш здоровый образ жизни.»
Плискина Анастасия АлександровнаКонспект занятия по формированию здорового образа жизни в первой младшей группе.Тема: «Наш здоровый образ жизни.»Цель: Формирование у детей представление о ...

Конспект занятия по здоровому образу жизни в 1 младшей группе "Поможем мишке быть здоровым"
Конспект занятия по Здоровому образу жизни в первой младшей группе«Поможем мишке быть здоровым».Цель: формировать у детей представление о здоровом образе жизни.Задачи:Расширять представлен...

Конспект занятия по здоровому образу жизни в первой младшей группе "Поможем мишке быть здоровым".
Конспект занятия по здоровому образу жизни....

