ПРОЕКТ «Неделя здоровья в детском саду». по познавательному развитию в подготовительной группе
проект (подготовительная группа)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Веневский центр образования №1 им. И.И. Мусатова»

структурное подразделение «Детский сад №5»

ПРОЕКТ

«Неделя здоровья в детском саду».

 по познавательному развитию

                          в подготовительной группе

                                                                 Подготовила: Комарова И.В.

                                                       2024 год

Тип: творческий, краткосрочный.

Продолжительность проекта: 1 неделя.

Возраст детей: подготовительная группа.

Образовательная область: физическое развитие, познавательное развитие.

Участники: воспитатель, дети, родители.

Цель:  

Формировать представление у дошкольников о здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье. Формирование интереса и любви к занятиям физической культуры и спортом.

Задачи:

    *Формировать представления о здоровье, его ценности, полезных    

      привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны

      здоровья;

  *Познакомить детей с правилами ухода за своим здоровьем; продолжать

    развивать культурно гигиенические навыки.

  *Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного

    сотрудничества в ходе реализации проекта.

  *Повышать компетентность родителей по вопросам формирования у детей

    представлений здоровом образе жизни.

  *Воспитывать любовь к спорту, спортивным играм.

Актуальность проекта

    В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Привычка к здоровому образу жизни – это главная, основная, жизненно важная привычка, она аккумулирует в себе результат использования имеющихся средств физического воспитания детей дошкольного возраста в целях решения оздоровительных, образовательных и воспитательных задач. Поэтому дошкольные учреждения и семья призваны в дошкольном детстве заложить основы здорового образа жизни, используя различные формы работы. Именно в семье и детском саду на ранней стадии развития ребенку должны помочь как можно раньше понять непреходящую ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить малыша самостоятельно и активно формировать, сохранять и преумножать свое здоровье. Проект «Неделя здоровья в детском саду» призван создать радостное настроение, помочь в пропаганде здорового образа жизни.

            Ожидаемые результаты проекта:

Дети: наличие   потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения.

Родители: повысить компетентность родителей по вопросам формирования у детей представлений о здоровом образе жизни. Укрепить сотрудничество детского сада и семьи.

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта:

Интернет-ресурсы, программа физического воспитания дошкольников, методическая литература.

 Методы и приемы работы с детьми:

     В процессе овладения основными видами движений, а также в оздоровлении детей используются различные методы работы, обеспечивающие сознательное и прочное усвоение материала детьми, воспитывающие навыки их творческой активности:

- наглядная пропаганда – сочетание различных видов наглядности.

- консультирование родителей.

- организация досугов, посвященных здоровому образу жизни.

Этапы реализации проекта

1 этап - подготовительный:

Анкета для родителей;

Опросник для детей;

Определение темы проекта;

Формулирование цели и задач проекта;

Составление плана реализации основного этапа проекта;

Подбор информационного, наглядного и технического материала для

проекта;

Информирование родителей о задачах и содержании проекта.

2 этап – основной:

Использование разработанных мероприятий в работе с детьми.

Организация работы с родителями.

 3 этап – заключительный:

Выставка детских рисунков.

Беседа с родителями.

Обобщение опыта работы по теме проекта.

Подготовка презентации проекта.

Распространение опыта работы по данной теме на различных уровнях.

Перспективный план проекта

Результативность

    Каждый ребенок, педагог, родитель – активный участник проекта, проявляющий инициативу в силу своих возможностей.

    В результате совместной деятельности воспитанников и педагогов дошкольного отделения дети расширили кругозор о здоровом образе жизни.

    Сформирована компетентность родителей по вопросам воспитания у детей интереса к своему здоровью.

 Воспитатель обобщил опыт работы по созданию обучающих презентаций, методических рекомендаций в области воспитания у детей интереса к своему здоровью.