Сценарий кукольного спектакля с целью приобщения дошкольников к ЗОЖ
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий кукольного спектакля

«Как Волчонок аппетит потерял»

 для детей младшего и старшего дошкольного возраста.

Тема: «Наши зубки»

Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к ЗОЖ используя Кукольный театр.

Задачи:

1.На примере героев Кукольного спектакля доказать детям о необходимости ухаживать за зубами (ежедневно их чистить, ходить к стоматологу).

2. Рассказать детям о том, что делает наши зубы здоровыми и прочными.

3. Помочь детям преодолеть страх перед необходимыми и болезненными процедурами, связанными с лечением зубов.

Планируемые результаты:

У детей появится желание овладеть правильными приемами чистки зубов.

Станут бережно относится к своему здоровью, в частности к зубам.  Будут регулярно без страха посещать кабинет стоматолога для профилактики заболеваний зубов.

Материал и оборудование: напольная ширма, декорации леса, декорации «кабинет врача», бублик, зубная щётка из картона, тюбик с зубной пастой, баночка, на которой написано «Витамины». Музыкальный центр, фонограммы детских песен: «Улыбка» В. Шаинского, «Доброта» из репертуара группы «Барбарики», «Вместе весело шагать» музыка В. Шаинского, «Веселая зарядка», «Чистим зубы», «Айсберг», «Про здоровье»; кукольные персонажи: мальчик-Коля, Лиса, Волк, Доктор.

                                                     Ход спектакля.
№1веселая  под веселую музыку на ширме появляется мальчик Коля и хлопает вместе с детьми

Коля: Как весело у вас просто класс!

Тихо появляется волк и садится в уголок. Коля поворачивается и увидев Волка пугается

Коля: Ой, какой голодный и злой серый волк! Сейчас он меня съест!
№2 Айсберг  

Волк (поет песню): И совсем не нужен ты мне ля – ля, ля – ля, ля- ля- ля, ля – ля-ля-ля-ля -ля.

Коля: Интересно! Никакого внимания! Во-о-л-к! А, Волк!
Волк: Ну чего тебе? Не дают, и посидеть спокойно.
Коля: Ты что, не хочешь меня съесть?
Волк: Аппетит я потерял, да и настроения нет. Ничего мне не хочется! Баба-Яга предлагала и серого козленочка, и водицы болотной с тиной! Все мне не в радость! Ни аппетита, ни настроения!
Коля: В нашем саду у всех ребят аппетит отменный! Наши повара такие борщи и каши вкусные готовят – просто класс! Посмотри на меня – видишь, какой я упитанный мальчик, тебе сразу захочется съесть что-нибудь.
Волк: Да какая уж там еда без аппетита! Так, только одно пережевывание, а с этим и кариес заработать недолго. Никакой «Бленд - а - мед» и «Орбит» не помогут.
Коля: Да…. А с утра аппетит у тебя был?
Волк: Кажется, был. Не помню.
Коля: Вот и с памятью у тебя что-то не очень. Жалко тебя, Серый, правда, ребята? Того и гляди – отощает, и ходить не сможет. Исчезнет из всех сказок. А без сказок нам, детям, никак нельзя. Надо тебе помочь. Решено! Сначала будем поднимать тебе настроение. Ребята, давайте споём Волку песню!
Волк: А с чем её едят?
Коля: Да ни с чем. Темнота! Песню надо слушать!

№3 один куплет и припев  

Дети исполняют песню «Улыбка» музыка В. Шаинского.

Коля: Ну, как, Волчик, не появился аппетит? На вот тебе бублик (дает), попробуй.
Волк: Фу, есть невозможно! (отворачивается)
Коля: Та-а-к. Я смотрю аппетит так и не появился. Интересн-о-о, а если потанцевать?

№4 песня «Доброта» из репертуара детской группы «Барбарики»

Дети (на местах) выполняют танцевальные движения по показу

Коля: Ну как, никаких изменений?
Волк: Такая веселая песня, и вы, дети, такие веселые! Кажется, что-то меняется в моем настроении. Боюсь, без помощи, кумушки Лисы, мне не обойтись. Давайте, ребята, её позовем, повторяйте за мной: «Ты, Лиса, в лесной глуши, поскорее к нам иди!»     Дети повторяют фразу 3 раза.

№5 (Айсберг)               На ширме появляется  Лиса.
Лиса: (напевает) А ты такой холодный, как айсберг в океане…
Коля: Здравствуй, Лиса!
Лиса: Привет! Чего звали?
Коля: Так мы с Волком тебя по делу побеспокоили.
Лиса: Ну, если по делу, тогда давайте быстрее говорите: какое у вас ко мне дело? А то мне надо ещё с зайцем встретиться и зубную щетку найти.
Волк: А зачем тебе зубная щетка?
Лиса: Как зачем? А вы разве не знаете, что после еды зубы надо чистить, чтобы они не болели, да ещё и правильной пастой.
Коля: Слушай, Волк, а ты зубы чистил после еды?
Волк: Что ещё за глупости!
Коля: Вот аппетит на тебя и обиделся. У тебя столько зубов! Микробов – целая тьма! Ну-ка, открой рот, а мы с Лисой посмотрим!
Лиса: Да я в его пасть могу и не заглядывать. И так понятно - ему срочно нужно к зубному врачу.
Волк(испуганно): Нет, нет, нет! Только не к врачу!
Коля: Да ты не бойся! Я с тобой пойду. Стыдно тебе, должно быть перед ребятами. Такой большой, а боишься! Спасибо, тебе, Лиса, что подсказала, что делать.
Лиса: Да ладно! Если встретите зайца, скажите, что я его жду у большого дуба.
Коля: Ты его, случайно, не хочешь съесть?
Лиса: Да нет! Мы с ним на мультфильмы пойдем в 3Д. Там сегодня «Ну, погоди!» показывают. Ну, пока всем!

№6 уход Лисы
Коля: Ну, что, Волк, пойдем?
Волк: А может в другой раз?
Коля: Нет. Сегодня. 
№7 друзья                  меняются декорации на «кабинет врача».
№8 выход доктора                   Выходит  доктор
Коля: Здравствуйте, доктор!
Доктор: Здравствуйте, ребята, здравствуй, Коля, здравствуй, Серый  Волк. С чем пожаловали?
Коля: Да вот, у Волка  беда! Нет настроения, и нет аппетита. Я очень боюсь, что он исчезнет из сказок, а без него будет не интересно.
Доктор: Да, это серьёзная проблема. А вы, ребята, здоровы?  Ответ детей.
Доктор: Ну Серенький, открой рот!
Волк: Не-е-т, я очень боюсь!
Доктор:Эх, ты, такой большой, а трусливый. Вот дети не боятся, правда? Вот смотри!
    Доктор Айболит просит ребят показать зубки, дети показывают ему зубки.
Доктор: Видишь! Совсем не страшно! Давай открывай рот! Так, все понятно. Зубы чистишь?
Волк: Нет.
Доктор:А чем питаешься?
Волк: Ну как чем! Мухоморами маринованными, тиной болотной да поганками.
Доктор: Эх, ты! Овощи да фрукты нужно кушать, да ещё и мыть их перед едой. Покажи свои лапы! Ай-я-яй! Ты когда их мыл последний раз?
Волк: В прошлом году.
Доктор: Конечно, ты совсем не соблюдаешь правила гигиены.

 Волк: А какие это правила?
Доктор: Давай спросим у ребят, они, точно все знают.        Ответы детей.

Доктор: Вот видишь! Ребята и зубы чистят, и руки моют перед едой, и овощи и фрукты тоже моют. Да ещё и зарядкой занимаются. А раз ты ничего этого не делаешь, вот и аппетит у тебя пропал, и настроение тоже.
Коля: Что же делать?
Доктор: Сейчас почистим зубки, помоем лапки, примешь витаминчики, аппетит и вернется.

№9 про зубы         Доктор «чистит» зубы Волку, даёт баночку с витаминами.
Волк: (поёт) как хорошо в России нашей жить, чистить зубы и не тужить!
Доктор: Осталось только сделать зарядку. Ребята, научите Серого волка, как делать зарядку.

№10   Фонограмма   «Веселая зарядка». Дети выполняют движения по показу.

Волк: Спасибо, вам, доктор, я все понял. 
Доктор: Возьми зубную щетку и пасту, я тебе их дарю, а мне пора, другие пациенты ждут, до свидания, ребята! Желаю вам крепкого здоровья!
№11 уход             Доктор уходит, смена декораций.
Волк: Спасибо, тебе, Коля, и вам, дорогие, ребята, за помощь. И настроение у меня веселое, и что-то кушать захотелось!
Коля: Ты, Волчок, кушай только овощи и фрукты, да мыть не забывай, теперь мы с тобой друзья! Ребята в нашем саду тоже все дружные и всегда придут на помощь, если что – зови! А сейчас, пора возвращаться!

№12  друзья     Петя и волк шагают под фонограмму.

Волк: Вот как бывает, ребята, оказывается, правила гигиены полезны всем.

И большим, и маленьким. Их нужно обязательно соблюдать!

Спасибо вам, ребята, за помощь! До свидания,до новых встреч!

№13 про здоровье         

                                                Герои представления прощаются.