НОД "Зимние виды спорта"
план-конспект занятия (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 44 «СНЕГИРЕК»

(МБДОУ «Детский сад № 44)

___________________________________________   ______________________________                      

Народная ул., д. 51 А, г. Псков, 180016    тел. 8 (8112) 56-25-11   e-mail: org2301@pskovedu.ru

ОКПО  12080501,  ОГРН  1136027005399,     ИНН  6027151865,     КПП  602701001

Конспект НОД

«Зимние виды спорта»

Воспитатель:

Михайлова Ирина Викторовна

Цель:

Расширение представлений детей об окружающей действительности через ознакомление с зимними видами спорта.

Задачи:

• Обогащать знания детей о зимних видах спорта.
• Способствовать развитию умения различать простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами.

• Обеспечить обогащение и уточнение словаря по теме.
• Способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти

• Способствовать формированию уважительного отношения друг к другу.
• Пробудить интерес к физической культуре и спорту.
• Формировать представления о важности и пользе занятиями спортом для здоровья.

Оборудование:

• Мультимедиа-проектор
• Дидактический материал «Зимние виды спорта»,
• Картинки: санки, лыжи, коньки; «снежок»,
• Карточки для выполнения индивидуальных заданий «Найди пару»,
• Музыкальное  и видео сопровождение, спортивные награды.

Ход НОД:

Звучит песня "Я со спортом подружусь".

Воспитатель:

- Как вы думаете, о чём эта песня? Дети, а хотите ли вы поговорить о спорте и узнать, какие виды спорта бывают? (ответы детей).

-  А что такое спорт? (ответы детей). Спорт - это занятие физическими упражнениями, в форме различных игр или соревнований, имеющие целью укрепление организма и развитие бодрости.

- Как называют людей, которые занимаются спортом? (спортсменами). А что нужно делать, чтобы стать спортсменом? (нужно делать каждое утро зарядку, заниматься физкультурой, закаляться).

- Что, по вашему мнению, спорт дает человеку? (ответы детей). Вы сказали верно. Спорт делает человека сильным, выносливым, укрепляет здоровье. Если регулярно заниматься спортом и физкультурой, то будешь меньше болеть.

- Может кто-нибудь знает стихи о спорте? (чтение стихов)

- А какие виды спорта вы знаете?

- А кто мне скажет на какие две группы можно разделить все виды спорта? (летние и зимние).

- Какое время года у нас сейчас? А какое время года вот-вот наступит? А чем можно заниматься зимой?

Сегодня мы с вами поговорим о зимних видах спорта.

- Назовите, какие зимние виды спорта вы знаете? (ответы детей) Молодцы, вы знаете много видов спорта.

- А не хотели бы вы посмотреть фильм о зимних видах спорта? Тогда давайте пройдем в наш кинотеатр (на стене в соответствии с СанПиНами расположен телевизор, перед ним поставлены стульчики в два ряда).

- Что нам необходимо, чтобы заниматься зимними видами спорта? (снег и лёд).

Все зимние виды спорта можно разделить на две группы: виды спорта, проводимые на снегу и виды спорта, проводимые на льду.

Для того, чтобы заниматься спортом, необходимо специальное оборудование и спортивный инвентарь. А какой мы с вами узнаем, отгадав загадки.

1. Я катаюсь на нем до вечерней поры,

Но ленивый мой конь возит только с горы

Сам на горку пешком я хожу,

И коня своего за веревку вожу (санки).

2. Деревянных два коня

Вниз с горы несут меня.

Я в руках держу две палки,

Но не быо коней, их жалко.

А для ускоренья бега

Палками касаюсь снега (лыжи).

3. Два        серебряных коня у меня,

По воде они возят меня,

А вода тверда,

Словно каменная (коньки).

Чтобы заниматься зимними видами спорта, нужны санки, лыжи и коньки.

- А хотите поиграть? Давайте сядем на стульчики и поиграем в игру «Разложи виды спорта»: на доске прикрепляются три картинки: санки, лыжи и коньки, под ними дети размещают картинки, на которых изображены спортивные атрибуты, необходимые для занятия этими видами спорта. (Можно положить вместе с зимними видами спорта несколько картинок с летними видами спорта).

Подвести итог: на санках проводятся такие виды спорта как: сани, скелетон, бобслей. На лыжах: лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, горнолыжный спорт, фристайл, сноубординг. На коньках: конькобежный спорт, фигурное катание, хоккей, шорт - трек, керлинг.

Воспитатель:

- Ребята, а какими видами спорта вы хотели бы заниматься? Хотите потренироваться?

Физминутка «Зимние забавы»: (движения по тексту)

Мы бежим с тобой на лыжах,

(дети изображают ходьбу на лыжах)

Снег холодный лыжи лижет.

А потом мы на коньках (изображают бег на коньках)

А потом мы на санях,

(присесть на корточки)

Но упали вдруг и ... Ах! («падают»)

А потом снежки лепили (лепят снежки)

И по крепости бомбили (имитируют броски).

Наигрались, покатались (веселятся, прыгают)

 И здоровья мы набрались (показать силу).

А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру. Хотите? Тогда давайте сядем на стульчики.

Игра «Четвертый лишний»:

- фигурное катание, лыжные гонки, велосипедный спорт, катание на санях.

- фристайл, шорт - трек, биатлон, прыжки с трамплина.

- горные лыжи, хоккей, керлинг, конькобежный спорт.

Хотите ещё поиграть? Будем играть в снежки?

Упражнение «Дополни предложение» (игра со «снежком»). Тот ребенок, в руки которому воспитатель бросает «снежок» (белый клубок ниток), отвечает на вопрос:

- Как называется спортсмен, занимающийся конькобежным спортом... конькобежец.

- Катается на санках ...саночник.

- Катается на лыжах... лыжник.

- Катается на лыжах с гор... горнолыжник.

- Спускается с горы на сноубординге ... сноубордист.

- Бежит на лыжах и стреляет из винтовки... биатлонист.

- Занимается фигурным катанием... фигурист.

- Играет в хоккей... хоккеист.

- Катается на бобслее... бобслеист.

А сейчас мы с вами проведём викторину о зимних видах спорта. Для этого мы вернёмся в кинотеатр.

Для чего проводятся соревнования? Скажите, что получают победители? (показ медалей и кубков)

Воспитатель: Молодцы! Вы хорошо знаете зимние виды спорта, и, надеюсь, будете ими заниматься. Может быть, кто- нибудь из вас станет олимпийским чемпионом!