презентация проекта "Дорогой здоровья в детский сад"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «Дорогой здоровья в детский сад» Подготовила Инструктор по физической культуре МДОУ «Детский сад № 55» Саетова Н.Н.

Слайд 2

Актуальность За последние десятилетия состояние здоровья дошкольников резко ухудшилось. Забота о здоровье ребёнка стала занимать во всём мире приоритетные позиции. Недостаточная осведомленность родителей о важности укрепления и сохранения своего здоровья, негативная статистика по образу жизни в семье снижают активность, способствуют несбалансированному питанию, несоблюдению режима дня, растут факторы риска. Сегодня важно формировать и поддерживать у родителей интерес к оздоровлению, как самих себя, так и своих детей. Помочь понять им, что здоровье означает не только отсутствие болезней, но и психическое и социальное благополучие. Цель: является обеспечение возможности сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье детей, сформировать у них необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни и научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Задачи: - Сформировать у детей представление о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни, об умении беречь своё здоровье и заботиться о нём. Формировать базу знаний и практических навыков здорового образа жизни. - Привить потребность в здоровом образе жизни, уважение к физическим упражнениям, занятию спортом, обратить внимание на то, что порядок и чистота способствуют крепкому здоровью. - Развивать свободное общение с взрослыми и детьми по поводу здоровья и здорового образа жизни. Повышение грамотности родителей в области физического развития детей, организации совместных действий родителей, педагогов, детей, направленных на укрепление здоровья воспитанников Время выполнения : октябрь 2024 г. – февраль 2025г. Участники проекта : дети подготовительной группы № 7, воспитатели, инструктор по физической культуре, родители. АКТУАЛЬНОСТЬ

Слайд 3

РАЗВИВАЮЩАЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА Центр ПДД Центр экологии Физкультурно – оздоровительный Информационный центр центр Спортивный зал Медицинский кабинет

Слайд 4

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Как часть физкультурного занятия, на прогулке, в группе со средней степенью подвижности, ежедневно . Игры подбираются в соответствии с программой по возрасту детей. используются только элементы спортивных игр. Ответственные: инструктор по физической культуре, воспитатели Физкультурные занятия. Три раза в неделю в спортивном зале, в группе, на улице (по погоде). Занятия проводятся в соответствии с ООД ДО. Ответственные: инструктор по физической культуре, воспитатели. Пальчиковая гимнастика. С младшего возраста индивидуально, с подгруппой и всей группой ежедневно. Проводится в любой удобный отрезок времени. Ответственные: воспитатели. Утренняя гимнастика. Ежедневно, в музыкальном и физкультурном залах, в группе. Комплексы подбираются в соответствии с возрастными особенностями детей. Занятия по ОБЖ. Один раз в неделю в режимных процессах, «Уроки здоровья для дошкольников» Досуги и развлечения. Один раз в месяц в физкультурном и музыкальном залах, на прогулке. Подвижные игры, игры-эстафеты, игровые упражнения в занимательной, соревновательной форме. Физкультурные праздники. Один раз в квартал в физкультурном и музыкальном залах, на прогулке, начиная с младшего дошкольного возраста. Сказкотерапия . Два раза в месяц в совместной деятельности начиная со среднего дошкольного возраста. Использование методики О.А. Шорыгиной «Играем в сказку».

Слайд 5

ПРОДУКТ ПРОЕКТА Фотовыставка «Мама, папа,я – здоровая семья» физкультурное развлечение с родителями «День защитника отечества» Итоговое родительское собрание.

Слайд 6

Содержание проекта Подготовительный этап - Изучение уровня осведомленности и мотивации родителей в вопросах формирования, укрепления и поддержания здоровья дошкольников; анкетирование родителей; - Проектирование модели целостной системы здоровьесбережения ; - подбор эффективных форм работы с детьми и родителями. Практический этап -проведение цикла тематической образовательной деятельности с включением валеологических компонентов; -проведение цикла тематических бесед с детьми; -проведение спортивных праздников, досугов и развлечений. -организация просветительской деятельности с родителями по вопросам формирования у детей привычки ЗОЖ, организации активного отдыха в семье; Заключительный -Подведение итогов реализации проекта: -проведение спортивного мероприятия с родителями; Презентация для родителей «Здоровая семья-здоровый малыш!» Анкета для родителей -исследование эффективности проводимой работы на основе анализа мониторинга

Слайд 7

Рефлексивная часть проекта Анкетирование «Растем здоровыми»? Диагностика Анкетирования родителей «Растем здоровыми» Уважаемые родители! Приглашаем вас принять участие в опросе, позволяющем изучить культуру здоровья вашей семьи. 1.Как часто болеет ваш ребёнок? 2 Что, на Ваш взгляд, является предрасполагающими факторами для возникновения заболевания у Вашего ребенка? - контакт с больными детьми 4 Закаливаете ли Вы ребенка дома? 5 Какие виды закаливания Вы считаете приемлемыми для Вашего малыша? - прогулки на свежем воздухе - облегченная одежда 6 Какие виды семейного отдыха Вы предпочитаете? 7 Знаете ли Вы, как можно укрепить здоровье Вашего ребенка? 8 Может ли детский сад оказать помощь в укреплении здоровья Вашего - да - нет - не знаю 9 Готовы ли Вы сотрудничать с детским садом в вопросах укрепления здоровья Вашего ребенка? -да -нет Спасибо!

Слайд 8

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЕКТА Средства двигательной направленности: физические упражнения, физкультминутки, подвижные игры, гимнастика. Оздоровительные силы природы: воздушные ванны, водные процедуры. Гигиенические факторы: проветривание, соблюдение режима дня, влажная уборка помещений, выполнение санитарно-гигиенических требований. Работа с семьей, с целью пропаганды здорового образа жизни. Физкультурные занятия, самостоятельная деятельность детей, физкультурные досуги, спортивные праздники, чередование занятий с высокой и низкой активностью. Гимнастика пробуждения после сна, дорожка «Здоровья» Музыкотерапия.

Слайд 9

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ Гаврючина Л.В. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ Методическое пособие. М.: ТЦ Сфера, 2008 Никитина М.И. Психолого-педагогическая характеристика детей среднего дошкольного возраста. СПб, 2006 От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы , Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой М.: Мозайка -синтез, 2014 Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет). М.: ВЛАДОС, 2002