Проект в детском саду «Неделя футбола»
проект (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение

детский сад общеразвивающего вида №8 «Родничок»

МБДОУ детский сад №8 «Родничок»

Приняо                                                                                             Утверждено:

 педагогическом                                                                              Заведующий МБДОУ

совете                                                                                               детского сада № 8 «Родничок»

протокол№                                                                                       Липчанская Л.В.

от                                                                                                        __________________                                                                                                                                                                                                                                                    

                                                                                                          «____»  «____________» 20 ____ г.                                                                                                          

Проект в детском саду

«Неделя футбола»

                                                                                           Автор: Письменная Е.Ю.

                                                                                           инструктор по ф.к.                                                              

Актуальность темы

Одной из актуальных проблем современного общества является сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения. К сожалению, неблагоприятная экологическая обстановка, недостаточность витаминизации, ограничение возможности для занятий физической культурой и спортом, отсутствие знаний и умений ведения здорового образа жизни, приводят к ухудшению здоровья дошкольников. Первые представления о здоровье и здоровом образе жизни формируются уже в дошкольном возрасте, который является основополагающим в становлении личности человека.

Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущербу организму выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о футболе, овладение с правилами игры; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей ЗОЖ, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек).

Участвуя в реализации данного проекта, мы хотим расширить представления детей и педагогов о летних видах спорта более подробно, сформировать положительное отношение к занятиям физической культурой и спортом, установить традиционное спортивное мероприятие (футбол), вызывающее положительный эмоциональный отклик, приобщающее всех участников проекта к здоровому образу жизни. При подготовке проекта обратили внимание родителей на то, что физические занятия детей на свежем воздухе требуют специальной детской обуви и спортивной одежды.

Паспорт проекта

Продолжительность проекта: Краткосрочный (2 недели).

Тип проекта: Практико-ориентированный, игровой.

Участники проекта: Дети старших и подготовительных групп, инструктор по ф.к Письменная Е.Ю.., воспитатели,

Цель проекта: Формирование навыков игры в футбол у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи проекта:

1. Познакомить воспитанников с историей возникновения футбола;

2. Продолжать знакомить с правилами игры в футбол;

3. Воспитывать интерес к футболу через товарищеские матчи.

4. Повышать интерес родителей к здоровому образу жизни, привлечением их к участию в оздоровительных мероприятиях вместе с детьми.

5. Создать условия для совместной деятельности детей, педагогов, способствующие сохранению и укреплению здоровья всех участников проекта.

6. Формировать мотивацию детей на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с футболом. 

Этапы работы над проектом

1 этап – подготовительный.

1. Выбор темы. Обозначение проблемы.

2. Изучение методической литературы игры в футбол в дошкольном возрасте.

2 этап – организация деятельности.

1. Организация предметно-развивающей среды по проекту (футбольные мячи в группах, фото с изображением известных футболистов, схемы расстановки игроков).

2. Распределение обязанностей по реализации проекта между организаторами  проекта.

3. Согласование положений спортивных мероприятий, сроков проведения с административной командой.

3 этап – осуществление деятельности.

Организатору проекта (инструктору по ф.к.):

1. Организация и проведение спортивных мероприятий в соответствие с планом проекта.

2. Организация наградных грамот.

1. Подбор музыкального репертуара для спортивных мероприятий.

2. Подготовка маршировки для старшего возраста.

Воспитателям:

1. Работа в помощь организаторам в рамках реализации проекта в соответствии с планом.

2. Организация детей на спортивные мероприятия согласно плану мероприятий.

3. Пополнение дидактических по футболу.

4.  Помощь в проведение тематических мероприятий - товарищеских матчей.

Работа с детьми:

1. Беседы: «История футбола», «Кто такие фанаты», «Летние виды спорта. Футбол».

2. Ежедневная утренняя гимнастика с мячом.

3. Занятия по Физической культуре 3 раза в неделю с элементами футбола.

4. Игры высокой двигательной активности на бег, проведение занятий на улице с футбольным мячом на траве.

5. Индивидуальная работа по изучению и повторению правил игры в футбол.

6. Просмотр роликов и мультфильмов о футболе.

7. Знакомство с правилами безопасности.

4 этап – итоговый.

Составление аналитического отчёта по проекту. Сбор фото-материалов по мероприятиям в ДОУ для оформления в соц.сетях.